La Comunicación

La comunicación es vital para las relaciones humanas y la consecución de metas. Incluye elementos como emisor, receptor, códigos y mensaje, y se rige por modelos que definen la dinámica entre los participantes. La competencia comunicativa y la adecuada codificación y decodificación son cruciales para un intercambio efectivo.

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Definición y Naturaleza de la Comunicación

La comunicación es un proceso fundamental en la interacción humana que facilita la construcción de relaciones y la consecución de metas compartidas. Este proceso implica la transmisión de información entre un emisor, que genera y envía un mensaje, y un receptor, que lo recibe e interpreta. La comunicación puede ser intracultural, cuando ocurre entre miembros de la misma cultura, o intercultural, cuando involucra a individuos de culturas distintas, lo que exige comprensión de diferentes sistemas lingüísticos y culturales. Además, la comunicación puede clasificarse como masiva, cuando se dirige a un amplio público, o como organizacional, cuando tiene lugar dentro de estructuras como empresas o instituciones educativas. Desde un enfoque pragmático, la comunicación consiste en el intercambio de actos comunicativos, donde el emisor puede realizar diversas acciones, como afirmar, preguntar o engañar, al producir un mensaje.
Grupo diverso de personas conectadas por hilos de colores a una esfera transparente en el centro, simbolizando unidad y colaboración en un espacio iluminado.

Modelos de Comunicación

Los modelos de comunicación propuestos por George Gerbner incluyen el modelo de acción, el modelo de equilibrio y el modelo de reacción. En el modelo de acción, el emisor ejerce influencia sobre el receptor debido a su control exclusivo de la información, un fenómeno común en la comunicación educativa y de masas. El modelo de equilibrio se caracteriza por una distribución más equitativa de la información, donde emisor y receptor participan en un intercambio sin dominación y con condiciones de comunicación negociadas, típico de la comunicación entre pares. El modelo de reacción describe una situación en la que el receptor responde a un mensaje de un emisor implícito o ausente, lo cual es frecuente en contextos de propaganda y publicidad.

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1

Proceso de comunicación básico

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Involucra un emisor que envía un mensaje y un receptor que lo recibe e interpreta.

2

Comunicación intracultural vs. intercultural

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Intracultural: entre miembros de la misma cultura. Intercultural: entre culturas distintas, requiere entender diversos sistemas lingüísticos y culturales.

3

Enfoque pragmático de la comunicación

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Se centra en el intercambio de actos comunicativos como afirmar, preguntar o engañar.

4

En el modelo de acción, el ______ influye en el ______ debido al control exclusivo de la información, típico en la comunicación educativa y de masas.

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emisor receptor

5

El modelo de ______ se distingue por una distribución equitativa de la información, con un intercambio sin dominación entre ______ y ______.

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equilibrio emisor receptor

6

El modelo de ______ ocurre cuando el receptor reacciona a un mensaje de un emisor que está ______ o no presente, común en la propaganda.

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reacción implícito

7

Emisor: Definición y Factores

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Inicia comunicación, influenciado por cultura e ideología.

8

Contexto: Importancia en Comunicación

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Entorno sociocultural que enmarca y afecta el mensaje.

9

Códigos: Verbales y No Verbales

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Sistemas de signos para crear mensajes, incluyen lenguaje y gestos.

10

La ______ comunicativa comprende la competencia ______, que implica saber y poder usar los códigos eficazmente en distintos ______.

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competencia pragmática contextos

11

Codificación en comunicación

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Emisor elige códigos y normas para formular mensaje.

12

Decodificación en comunicación

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Receptor analiza e interpreta mensaje según conocimiento y contexto.

13

Importancia de etapas comunicativas

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Garantizan entendimiento correcto y flujo comunicativo bidireccional efectivo.

Preguntas y respuestas

Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema

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