Literaturas Hispánicas: Un recorrido histórico por la literatura con Ucav

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Índice Temático de Literatura Hispánica

UNIVERSIDAD CAT UCAV FOLI DE ÁVIL www.ucavila.es LITERATURAS HISPÁNICAS 6 ECTS Blanca I. López Tejada blanca.lopez@ucavila.es 1UNIVERSIDAD + TOLICA 1 DE AVD ÍNDICE 1 EDAD MEDIA 2 RENACIMIENTO 3 CERVANTES Y LA NOVELA MODERNA 4 BARROCO 5 ILUSTRACIÓN Y NEOCLASICISMO 6 SIGLO XIX 7 SIGLO XX Índice CAT UNIVERSID TÓLICA E DE ÁVIL UCAV www.ucavila.esUNIVERSIDAD CAT UCAV FOLI DE ÁVIL www.ucavila.es

Ensayo y Teatro: De la Ilustración al Romanticismo

0.5 EL ENSAYO Y EL TEATRO: DE LA ILUSTRACIÓN AL ROMANTICISMO UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ÁVILA 3UNIVERSIDAD CATO KTOLIC E ÁVII ÍNDICE APARTADO 1 APARTADO 2 APARTADO 3 APARTADO 4 APARTADO 5 APARTADO 6 Índice 1. ENSAYO: CONFIGURACIÓN DEL GÉNERO 2. ENSAYO E ILUSTRACIÓN 3. ROMANTICISMO: PERIODISMO Y ENSAYO 4. LARRA Y EL ENSAYO ROMÁNTICO 5. DEL TEATRO NEOCLÁSICO AL ROMÁNTICO 6. DRAMA ROMÁNTICO CAT UNIVERSID TÓLICA E UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA NIVER VILA UCAV www.ucavila.es

Características del Ensayo

5.1. ENSAYO: CONFIGURACIÓN DEL GÉNERO 5UNIVERSIDAD CATO + = DE AVI ÍNDICE APARTADO 5.1. CARACTERÍSTICAS DE ENSAYO Género literario que implica un análisis reflexivo de la realidad. · Textos en prosa, de extensión variable y de carácter reflexivo. · Predominan las funciones referencial y expresiva del lenguaje y también suele estar presente la función estética. · La organización se basa en la exposición y la argumentación. · La cita suele convertirse en característica fundamental. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA NIVER VILA UCAV www.ucavila.es

Rasgos de la Ilustración

5.2. ENSAYO E ILUSTRACIÓN 7+ UNIVERSIDAD CATO LA DE ÁVI ÍNDICE APARTADO 5.2. CARACTERÍSTICAS DE LA ILUSTRACIÓN · Razón + Es el principio fundamental. Su aplicación determina el desarrollo de las ciencias experimentales y el método científico se convierte en modelo de otros estudios. Enciclopedia francesa → Triunfo del racionalismo. · Progreso + Se fundamenta en la filosofía positivista, que defiende la capacidad del hombre para dominar la naturaleza. · Libertad + Pasa a ocupar un primer plano y defiende la dignidad de las personas como requisito en una sociedad moderna. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVIL+ UNIVERSIDAD CATO LA DE ÁVI ÍNDICE APARTADO 5.2. CARACTERÍSTICAS DE LA ILUSTRACIÓN · Reformas - Los ilustrados proponen la modernización de la sociedad << desde arriba>>. · Educación: o Se convierte en instrumento fundamental del progreso y debe llegar a todos los individuos. o Esta nueva concepción determina la tendencia didáctica en los trabajos dieciochescos y el desarrollo del ensayo. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVIL+

Principales Ensayistas de la Ilustración

Benito Jerónimo Feijoo > Intentó demostrar la falsedad de las supersticiones y de ciertas creencias populares por medio de argumentos racionales que obligan a pensar. Obras destacadas: Teatro crítico universal, Cartas eruditas y curiosas ... José Cadalso + Costumbres de los españoles y cuestiones culturales como la educación. Obras destacadas: Cartas marruecas ... Gaspar Melchor de Jovellanos + Preocupación por la educación y los principales problemas de la sociedad de su época. Obras destacadas: Informe en el expediente de la ley agraria ... AD CATO UNIVERSID UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA UCAV NIVER VILA www.ucavila.es

Romanticismo: Periodismo y Ensayo

5.3. ROMANTICISMO: PERIODISMO Y ENSAYOUNIVERSIDAD + CATO LA "VILE ÍNDICE APARTADO 5.3. CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO Libertad . Libertad moral. · Libertad religiosa. . Libertad política. · La imposibilidad de llevar a cabo estos principios condujo a una profunda decepción. · La libertad se ve coartada por el fatalismo del destino - Fracaso existencial. · Rechazo a las normas neoclásicas e imposición de la libertad formal (no se respetan los géneros, se combinan verso y prosa y diferentes tipos de versos). · Escritor - Rebelde cargado de pesimismo, genio capaz de interpretar una realidad que los demás no alcanzaban a percibir. AD CATO UNIVERSIDAD UCAV www.ucavila.es DE ÁVIV+ UNIVERSIDAD CATO TOLIC LA F ÁVII ÍNDICE APARTADO 5.3. CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO Individualismo · Defendió para sí una nueva moral que le permitiera vivir en un mundo vulgar. · La literatura se convirtió en expresión de la subjetividad del artista, quien centrará su atención en personajes que desafiaban a la sociedad y a Dios. Irracionalismo y evasión · La literatura incorporó motivos fantásticos y hechos misteriosos. · Idealización del pasado histórico y el exotismo de culturas alejadas en el espacio. CATO UNIVERSIDA LICA VILA UCAV www.ucavila.es DE ÁVIV+ UNIVERSIDAD CATO LA "VILE ÍNDICE APARTADO 5.3. CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO Nacionalismo · Nación como unidad. · Defensa de las distintas culturas que coexistían dentro del Estado con su propia identidad. · Como consecuencia - revitalización de las literaturas en lenguas vernáculas. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA UCAV NIVER VILA www.ucavila.es

Larra y el Ensayo Romántico

5.4. LARRA Y EL ENSAYO ROMÁNTICO+ UNIVERSIDAD CATO TOLIC DE ÁVI ÍNDICE APARTADO 5.4. LARRA Y EL ENSAYO ROMÁNTICO Con Larra, el ensayo adopta la forma del artículo periodístico. Las raíces de este autor entroncan con la intención reformista de la ilustración e impregnan sus textos de profunda actitud crítica e irónica. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es E DE ÁVIL+

Artículos de Larra

ÍNDICE APARTADO 5.4. ARTÍCULOS DE LARRA Artículos de costumbres Larra criticó el atraso y la incultura de la sociedad de su tiempo. Artículos políticos Criticó a los sectores reaccionarios y se aproximó al romanticismo en su visión pesimista de crítica y compromiso social. Artículos de crítica literaria Fue crítico teatral en La Revista Española, donde valoró el sentimiento que el teatro transmitía al espectador y defendió la relación entre literatura y pensamiento. CAT UNIVERSID UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA NIVER VILA UCAV www.ucavila.es

Del Teatro Neoclásico al Romántico

5.5. DEL TEATRO NEOCLÁSICO AL ROMÁNTICO+ UNIVERSIDAD CATO LA DE AVI ÍNDICE APARTADO 5.5. FORMAS DEL TEATRO NEOCLÁSICO · Estructura + Regla de las tres unidades: unidad de acción (una historia única), unidad de lugar (en un único lugar) y unidad de tiempo (en una jornada máxima de 24 horas). · Tragedia neoclásica + El S. XVIII no logró producir grandes obras de este género. · Comedia neoclásica + Moratín consiguió crear una nueva forma en la que la sátira de costumbres se aúna con elementos sentimentales que contribuyen al desenlace. UNIVERSID CAT UCAV TÓLICA www.ucavila.es DE ÁVIL+

El Sí de las Niñas, Moratín

ÍNDICE APARTADO 5.5. EL SÍ DE LAS NIÑAS , MORATÍN Conjuga el fin didáctico con la amenidad, y el elemento racional, con cierto sentimentalismo. Argumento Don Diego, un caballero sesentón, piensa casarse con una joven de dieciséis años, doña Paquita, cuya madre ha concertado la unión. Pero ella está enamorada de don Carlos, joven militar que resulta ser el sobrino de don Diego. Finalmente, este la libera de su compromiso y admite el matrimonio de los jóvenes. UNIVERSID CAT UCAV TÓLICA www.ucavila.es DE ÁVIL+

Estructura e Interpretación de El Sí de las Niñas

ÍNDICE APARTADO 5.5. EL SÍ DE LAS NIÑAS , MORATÍN Estructura La obra se estructura en tres actos: exposición, nudo y desenlace; transcurre en una posada y se desarrolla desde las diez de la noche hasta el amanecer. Interpretación El sí de las niñas critica la autoridad de padre y madres, que educaban a las mujeres en la aceptación de su voluntad. Esto significaba la negación de la libertad y la concepción de la mujer como una << carga>> económica. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVILDAD CATO TOLICA UCAV NIVER VILA www.ucavila.es

Drama Romántico: Características y Temas

5.6. DRAMA ROMÁNTICO+ UNIVERSIDAD CATO TOLIC LA DE AVIV ÍNDICE APARTADO 5.6. CARACTERÍSTICAS Los dramaturgos reivindicaron la libertad creativa: combinaron verso y prosa, ignoraron el fin didáctico y el principio de las tres unidades y otorgaron importancia a los aspectos no lingüísticos de la puesta en escena. Temas · La fatalidad + Tema esencial. El misterio rodea las historias. · La soledad > Adquiere dimensiones de incomunicación. · El tiempo > Se percibe como amenaza representada en un plazo cuyo incumplimiento desencadena la tragedia. ● Crítica social. BAD CATO UNIVERSIDA TÓLICA VILAA UCAV www.ucavila.es E DE ÁVY+

Personajes y Estructura en el Drama Romántico

ÍNDICE APARTADO 5.6. CARACTERÍSTICAS Personajes · Protagonista + Representa la lucha del individuo por su libertad personal frente a un mundo que lo coarta. · Personajes marginales (corsarios, bandidos ... )o que se sitúan fuera de las normas sociales (don Juan). No es rara la identificación demoníaca. Estructura Se abandona el principio de las tres unidades: · Se multiplican las acciones. · El espacio tiene connotaciones para la historia. · La unidad temporal se rompe con saltos que pueden ser de años. AD T CATO UNIVERSIDA LICA VILA UCAV www.ucavila.es DE ÁVILA+

Puesta en Escena y Efectos Técnicos

ÍNDICE APARTADO 5.6. CARACTERÍSTICAS Puesta en escena · Acotaciones > Demuestran el interés de los dramaturgos por la puesta en escena: decorados, iluminación, vestuario. · Códigos visuales + Recibieron un fuerte impulso gracias al desarrollo técnico: luz de gas primero, luz eléctrica después, utilización de espectáculos ópticos ... · Efectos sonoros. CAT UNIVERSID TÓLICA UCAV www.ucavila.es DE ÁVIL+

Don Álvaro o la Fuerza del Sino, Duque de Rivas

ÍNDICE APARTADO 5.6. Don Álvaro o la fuerza del sino , Duque de Rivas Tema central + La fatalidad, el sino que el hombre no puede cambiar. Estructura en cinco jornadas: · Jornada primera. Don Álvaro está enamorado de Leonor, que pertenece a una noble familia de Sevilla contraria a la boda. Cuando se van a fugar, los sorprende el padre de la joven; don Álvaro le entrega su arma, que se cae y mata accidentalmente al marqués. Leonor se debate entre el amor filial y el de mujer, que al final condena. UNIVERSIDA D. T. CAT UCAV CÓLICA VILA DE ÁVIL www.ucavila.es+

Desarrollo de la Trama en Don Álvaro

ÍNDICE APARTADO 5.6. Don Álvaro o la fuerza del sino , Duque de Rivas · Jornada segunda. La atención se centra en Leonor, que, pasando por un viajero anónimo, se dirige al monasterio de Hornachuelos para retirarse como ermitaña. · Jornadas tercera y cuarta. Transcurren en Italia; allí, la acción vuelve a don Álvaro, que, por una nueva jugada del azar, se encuentra con el hermano de Leonor, al que mata en duelo. Es condenado a muerte, pero se salva. · Jornada quinta. En la última jornada, don Álvaro vive en el monasterio de Hornachuelos convertido en el padre Rafael. Alfonso, otro hermano de Leonor, lo descubre y don Álvaro lo mata nuevamente en duelo; pero antes, don Alfonso consigue matar a su hermana y don Álvaro se suicida. CAT UNIVERSID TÓLICA VILA UCAV www.ucavila.es DE ÁVIL

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