Análisis del discurso periodístico: texto y discurso en la Universidad de Sevilla

Análisis del Discurso Periodístico

andreabonilla Análisis del Discurso Periodístico 4º Grado en Periodismo Facultad de Comunicación Universidad de Sevilla

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Análisis del discurso periodístico Andrea Bonilla Llorente

TEMA 1: TEXTO Y DISCURSO

• ¿ Qué es el discurso? ¿ Por qué analizar el discurso?
• Principios de la teoría del texto
• Características y funcionalidad del discurso
• Dimensión discursiva de la comunicación
• El análisis del discurso como perspectiva cualitativa

Una de las funciones de los textos periodísticos es la política (discursos políticos), también está la social (discursos sociales) o simplemente entretenimiento (una reseña, una crítica cinematográfica). Ese discurso social se sustenta entre el sujeto y el colectivo, de proyectar que existimos, que estamos en la sociedad.

Se origina en los años 60, tras las dos primeras guerras mundiales. El primer discurso fue la propaganda, con mentiras y distorsión. Fue una crisis del pensamiento occidental (cuestionamiento del pensamiento crítico), el giro lingüístico formaba parte de esta crisis y empieza a teorizar sobre la concepción del individuo, el modo de enfocar el análisis del discursos, también habla del mundo externo de los sujetos no puede ser conocido como no sea a través de textos. También se creyó en el lenguaje como un medio de mediación no como una herramienta de modificación de la opinión. La realidad no existe si no la contamos y el ser humano tiene la necesidad de darse a conocer.

Discurso como marcas socioculturales

• Los procesos sociocomunicativos deben entenderse bajo la perspectiva de dinámicas discursivas a partir de las cuales se producen los textos. Dichos textos se ordenan (adquieren su sentido) de acuerdo con reglas semánticas, sintácticas y ortográficas; pero sobre todo obedecen (se refieren) a influencias sociales, culturales, cognitivas, morales, etc. (Necesidad de conocerse y conocer, de cómo nos proyectamos, que determina o condiciona el discurso, interacción sociocultural) Analizar el discurso es tomar en consideración todas esas marcas como elementos constitutivos (intrínsecos) de lo que se está contando.

Se reconoce como discurso al conjunto de marcas socioculturales que determinan el entorno concreto de sentido al que pertenece un texto; es decir, las marcas sobre las que se rige y que lo identifican junto o ante otros. (El discurso sería como el emplazamiento donde ocurre la interacción social con una determinada intencionalidad, el proceso o lugar social en el que se produce el texto, y el texto el resultado del uso del lenguaje)

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• La idea de discursos hace posible pensar en formas de comprensión más abiertas y flexibles que las que se circunscriben a los textos se toman de manera aislada. Y ampliar el horizonte de sentido de estos. (Dos dimensiones, una parte que alude al componente funcional (condicionantes funcionales) y otra parte que tiene que ver con WUOLAH Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.Análisis del discurso periodístico Andrea Bonilla Llorente los componentes socioculturales (que entender como sociedad acerca de ciertos hechos))

No considerar esas doramas comunicativas conllevaría que cada intervención, cada nuevo matiz informativo, cada circunstancia .. daría lugar a un objeto distinto (por ejemplo, a una noticia distinta) que, a su vez, podría provocar reacciones (interpretaciones) múltiples, inacabables y, a menudo, imprevisibles. (Las marcas sociocultural son construir un horizonte de sentido, compartido con una colectividad, un consenso acerca de algo)

Discurso como proceso sociocultural

• En ese entorno funcional, la ambigüedad e conmensurabilidad de un discurso (como el periodismo)- en apariencia, signos de debilidad- pueden tomarse como dos de sus mejores virtudes. Es precisamente su "dinamicidad" lo que hace legítimos a los discursos frente a la rigidez (lo que podría calificarse como "estaticidad taxonómica") de otras formas de reconocimiento. (La virtud es que hace al lector seguir pensando sobre el tema aunque sea negativo, que siga queriendo saber.la realidad como algo que tiene forma, que quieren los sujetos contar aunque sea su vida diaria, aun de eso hay escritos y que quieren saber)
• Concebir los procesos comunicativos en términos de discursos implica considerar los condicionamientos situacionales y las estrategias que los sujetos desarrollan en sus encuentros: quiénes hablan, por qué hablan, qué quieren decir, a quiénes, con qué intenciones, de acuerdo con qué condiciones, etc. El discurso abre el texto hacia (su) la inmensidad comunicativa. (los discursos tienen un contexto y siempre se quedan elementos fuera de los esquemas, luego vendrán otras personas y encontraran esos elementos; en los texto periodísticos también pasa esto)
• Un texto ya no puede tomarse como una unidad de significado autónoma y aislada, sino como parte (una más) de un proceso amplio y complejo. (el texto siempre es un conjunto de frases porque el texto contiene marcas de quien lo ha producido, del contexto .. que apuntan hacia un horizonte, no es sólo interacción social)

¿Por qué analizar el discurso?

• De acuerdo con la idea de discurso, el periodismo es un inmejorable exponente (de determinados valores) de la gente que le da la vida (espejo de lo social). Mediante el análisis podemos entender mejor ese proceso y ajustar nuestras capacidades socioprofesionales: dirigiendo la producción informativa, explicándonos la necesidad de matices, reconociendo a los destinatarios y hasta anticipándonos a lo que de nosotros demande la llamada "agenda informativa". (Un espejo social, con las preocupaciones e inquietudes de la población. El periodista es una persona primero 2 WUOLAH Con el Plan Turbo, además de eliminar los vídeos también recibes descargas sin publicidad mensuales Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.1/6 Este número es indicativo del riesgo del producto, siendo 1/6 indicativo de menor riesgo y 6/6 de mayor riesgo. ING BANK NV se encuentra adherido al Sistema de Garantía de Depósitos Holandés con una garantía de hasta 100.000 euros por depositante. Consulta más información en ing.es Tener todas tus compras, pagos, suscripciones controladas desde la misma app es ... Very demure. Very mindful. Very Cuenta NoCuenta de ING. ¡Descúbrela! do your thingAnálisis del Discurso Period ... V Banco de apuntes de la ! Comparte estos flyers en tu clase y consigue más dinero y recompensas 1 Imprime esta hoja 2 Recorta por la mitad 3 Coloca en un lugar visible para que tus compis puedan escanar y acceder a apuntes 4 Llévate dinero por cada descarga de los documentos descargados a través de tu QR WUOLAH 14Análisis del discurso periodístico Andrea Bonilla Llorente antes que creador así que plasma sus inquietudes y preocupaciones como persona en sus textos periodísticos)
• Así pues, es necesario pensar en el discurso no como una entidad abstracta, sino como un tejido que describe al grupo que lo usa y lo intenta explicar. Al analizar el texto periodístico observamos a la gente (es decir, nos miramos) y sus obras; porque proyectamos dichos textos en las dinámicas en que son usados. (El texto siempre se da, siempre sigue en transformación)
• El discurso es un proceso amplio y complejo en el que están involucrados multitud de elementos materiales, inmateriales y personales. Simplificando mucho: objetos, ideas y sujetos y los actos que ejecutan (y los caracterizan). En conclusión, tomaremos el AD como un estudio de acciones, de hechos, de consecuencias, de implicaciones, de obras, de sentido .. más que como un mero reconocimiento de datos, secciones, causas, etc .. El texto, por tanto, no es más que un objeto que se transforma y adquiere vida como ente comunicativo en ese discurso. (Una forma de estudiar lo que se hace con los textos. Materializar ideas, estudio de acciones de los sujetos intérpretes (lo que hacemos con los textos), los textos adquieren vida siendo usados)

Teoría del texto (I)

• Discurso y texto son formas comunicativas que operan bajo una misma perspectiva. Entender los procesos comunicativos como dinámicas discursivas requiere también tomar las propuestas comunicativas de sus agentes (sus productos) como entidades textuales.

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• Texto. La existencia de un haz de conexiones entre las partes que lo componen es una de las características fundamentales de un texto. No obstante, el término "conexión" es demasiado vago para acoger esas red de relaciones, por lo que se habla de criterios de textualidad, criterios que cualquier secuencia de oraciones (o emisiones) debe cumplir a fin de ser consideradas un texto.

El texto se genera con agentes sociales que generan un texto que ocurre en un contexto. Hablar de los rasgos que hace el texto ser un texto. El texto tiene tres dimensiones: estructura formal (alude a la materialidad), estructura narrativa (alude como está enunciado el texto, expresión y ordenación de ideas) y la referencialidad (alude a explicar un acontecimiento que está pasando, la referencialidad que tiene un texto, los hechos comprobables que están pasando que puede haber finalizado o no).

• Dichos criterios provienen, a su vez, de actos sociales. Porque un discurso no existe sin sus textos, así como estos se defienden por su pertenencia a un determinado ámbito discursivo.

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