Psicología del ciclo vital: infancia y adolescencia, Unie* Universidad

Alteraciones en la Etapa Infantil y Adolescente

Psicología del ciclo vital: infancia y adolescencia Unidad 4: Alteraciones durante el desarrollo en la etapa infantil y adolescente. unie Universidad Planeta Formación y UniversidadesU4: Alteraciones durante el desarrollo en la etapa infantil y adolescente

1. Objetivos.
2. Introducción.
3. Trastornos del neurodesarrollo.
4. Trastornos de desarrollo intelectual.
5. Trastornos del lenguaje.
6. Trastornos del espectro autista.
7. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
8. Trastornos relacionados con el movimiento y el desarrollo motor.
9. Trastornos del desarrollo del aprendizaje.

4. Alteraciones en el desarrollo sensorial: discapacidad auditiva, visual y motora. 5. Trastornos emocionales: ansiedad, depresión, TOC. 6. Trastornos fisiológicos básicos: enuresis, encopresis, insomnio, conducta alimentaria. 7. Trastornos del comportamiento: negativista-desafiante, disocial. 5. Resumen. unie Universidad Planeta Formación y Universidades 2

Trastornos del Comportamiento

• Trastorno negativista desafiante.
• Trastorno disocial.

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Trastorno Negativista Desafiante

*Se caracteriza por un patron persistente de comportamiento desafiante, desobediente o provocativo, junto con un estado de ánimo irritable y arrebatos de mal genio. *Suele ir asociado a déficit en las habilidades sociales, de solución de problemas y /o desregulación emocional. *No suele existir un reconocimiento de la conducta inadecuada, justificandolo por eventos externos culpando a los demás. unie Universidad Planeta Formación y Universidades

Características Principales del Trastorno Negativista Desafiante

Trastorno negativista desafiante Características principales: Para que se diagnostique el TND, los comportamientos deben:

1. Ser frecuentes e inapropiados para la edad del niño.
2. Persistir durante al menos 6 meses .
3. Tener un impacto significativo en el funcionamiento social, académico o familiar.

Los síntomas se agrupan en tres categorías principales: Irritabilidad y humor enojado. Comportamiento desafiante y provocador. Actitud vengativa. unie Universidad Planeta Formación y Universidades

Síntomas del Trastorno Negativista Desafiante

Trastorno negativista desafiante IRRITABILIDAD COMPORTAMIENTO DESAFIANTE Y PROVOCADOR Se enfada frecuentemente Susceptible a ser molestado por otros Muestra resentimiento o rencor Discute con figuras de autoridad Desafía activamente o se niega a cumplir normas o reglas Molesta deliberada mente a otras personas Culpa a otros de sus errores o mala conducta unie Universidad Planeta Formación y Universidades

Prevalencia, Comorbilidad y Etiología del Trastorno Negativista Desafiante

Trastorno negativista desafiante PREVALENCIA: Los trastornos de conducta están presentes en el 1,8 por 100 de la población infanto-juvenil, siendo más prevalentes en varones, en una proporción de 4 a 1. COMORBILIDAD: Se asocia principalmente a los diagnósticos de TDAH, ansiedad y depresión. ETIOLOGÍA: Multifactorial, con factores biológicos, psicológicos y sociales implicados. Siempre se ha considerado más relevante, factores como las prácticas parentales coercitivas, negligentes, disciplina punitiva o actitud hostil de los padres, así como patrones de relación inconsistentes. Otro factor relevante, es habitar en entornos de pobreza y/o violencia, ser rechazado por los compañeros, pertenecer a un grupo de iguales conflictivo o la presencia de estresores vitales significativos. unie Universidad Planeta Formación y Universidades

Trastorno Disocial

Características Principales del Trastorno Disocial

Trastorno disocial Características principales: El trastorno disocial se diagnostica cuando el individuo muestra conductas repetitivas y persistentes durante al menos 12 meses , en las que infringen las normas sociales o los derechos de los demás. Estas conductas suelen clasificarse en cuatro categorías principales: 1.Agresión a personas o animales. - Intimida, amenaza o agrede a otros. - Inicia peleas físicas. - Usa armas para causar daño físico grave. - Muestra crueldad física hacia personas o animales. - Ha robado con confrontación directa (por ejemplo, asalto o robo a mano armada). - Ha forzado a alguien a realizar actividades sexuales. unie Universidad Planeta Formación y Universidades A-A-A!

Categorías de Conductas en el Trastorno Disocial

Trastorno disocial Características principales: 2. Destrucción de la propiedad: - Ha causado daño deliberado a la propiedad de otros (por ejemplo, incendios provocados o vandalismo). 3. Engaño o robo: - Ha entrado en propiedades ajenas (por ejemplo, allanamiento de morada). - Ha mentido repetidamente para obtener beneficios o evitar responsabilidades. - Ha robado objetos de valor sin confrontación (como hurto en tiendas). 4. Violación grave de las reglas: - Fuga del hogar durante la noche sin permiso (al menos dos veces). - Ausentismo escolar frecuente (en menores de 13 años). - Desobediencia persistente a reglas impuestas por figuras de autoridad. unie Universidad Planeta Formación y Universidades

Capacidades Prosociales Limitadas en el Trastorno Disocial

Trastorno disocial Capacidades prosociales limitadas: 1.Ausencia de remordimiento o culpa. La persona no muestra preocupación por las consecuencias de sus actos. 2. Dureza o falta de empatía. La persona se muestra fría con falta de sensibilidad hacia los sentimientos de los demás. 3. Despreocupación por el rendimiento. La persona no se esfuerza para mantener un rendimiento adecuado en el colegio y no muestra preocupación por la falta de resultados en este entorno y otros relevantes. 4. Afecto superficial o deficiente. La persona muestra una falta de expresión genuina de sentimientos y emociones hacia los demás, salvo de manera superficial y/o poco sincera con el objetivo de obtener una recompensa.

Etiología del Trastorno Disocial: Factores Biológicos

Trastorno disocial ETIOLOGÍA: FACTORES BIOLÓGICOS: Genética: Estudios familiares y gemelares han demostrado que los genes pueden influir en los rasgos temperamentales y las tendencias hacia la agresión o impulsividad. Alteraciones neurobiológicas: Disfunciones en regiones cerebrales como la amígdala , la corteza prefrontal y el sistema límbico , que son responsables del control de impulsos, la regulación emocional y la toma de decisiones. Los niveles bajos de serotonina se asocian con mayor agresividad e impulsividad. Trastornos del desarrollo neurológico: Los déficits en el desarrollo cognitivo y la regulación emocional pueden predisponer a comportamientos disociales. + DE

Etiología del Trastorno Disocial: Factores Psicológicos y Familiares

Trastorno disocial ! ( ETIOLOGÍA: FACTORES PSICOLÓGICOS: - Déficits en habilidades sociales y emocionales: Dificultad para interpretar y responder de manera adecuada a las emociones de los demás. Baja empatía, lo que contribuye a la falta de remordimiento o preocupación por las consecuencias de sus acciones. - Modelos de aprendizaje: Observación e imitación de comportamientos agresivos en el entorno. Refuerzo de conductas negativas, ya sea intencionado o no, en el hogar o el entorno social. FACTORES FAMILIARES: - Entornos familiares disfuncionales: Familias con altos niveles de conflicto, violencia o inconsistencia en las normas. - Negligencia o abuso: Experiencias de maltrato físico, emocional o abandono pueden ser desencadenantes significativos del trastorno disocial. - Estilos de crianza inadecuados: Falta de supervisión parental. Disciplina inconsistente (ej .: alternancia entre permisividad y castigos excesivos).

Etiología del Trastorno Disocial: Factores Sociales e Interacciones

Trastorno disocial $ ₹00 ETIOLOGÍA: FACTORES SOCIALES: - Entorno escolar: Fracaso escolar o exclusión social en el ámbito educativo. Relaciones conflictivas con compañeros o experiencias de bullying, ya sea como víctima o agresor. - Influencias del grupo de iguales: Asociación con grupos que promueven comportamientos antisociales. - Condiciones socioeconómicas: Pobreza, marginalidad y acceso limitado a recursos pueden aumentar el estrés y la predisposición a conductas problemáticas. INTERACCIONES ENTRE LOS FACTORES: El trastorno disocial generalmente resulta de la interacción dinámica entre los aspectos biológicos, psicológicos, familiares y sociales. Por ejemplo: Un niño con predisposición genética a la impulsividad puede desarrollar el trastorno si crece en un entorno familiar disfuncional sin modelos positivos de comportamiento. Las experiencias adversas tempranas pueden modificar los circuitos cerebrales, exacerbando los déficits emocionales y de control. La comprensión de la etiología es clave para desarrollar intervenciones efectivas. Los tratamientos deben abordar tanto los factores internos (biológicos y psicológicos) como los externos (familiares y sociales).

Cuestionario: Verdadero o Falso

¿Verdadero o falso?

1. En el Trastorno Negativista Desafiante, los síntomas incluyen irritabilidad, comportamiento desafiante y actitud vengativa.
2. El Trastorno Disocial incluye la categoría de agresión hacia personas o animales, como intimidación o crueldad física.
3. El Trastorno Negativista Desafiante es más frecuente en niñas que en niños, con una proporción de 4:1.
4. El Trastorno Negativista Desafiante suele estar asociado a déficits en habilidades sociales y regulación emocional.
5. La etiología del Trastorno Negativista Desafiante incluye principalmente factores biológicos, mientras que los factores familiares no tienen relevancia.

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Lectura Obligatoria

Lectura obligatoria Caballero-Peláez, C., Sánchez-Reales, S. (2021). Capítulo 10. Tratamientos psicológicos para el trastorno desafiante y oposicionista. En E. Fonseca Pedrero (Coord.). Manual de Tratamientos Psicológicos. Infancia y Adolescencia. Pirámide. Ortuño-Sierra, J. (2021). Capítulo 11. Tratamientos psicológicos para el trastorno disocial. En E. Fonseca Pedrero (Coord.). Manual de Tratamientos Psicológicos. Infancia y Adolescencia. Pirámide. unie Universidad Planeta Formación y Universidades 15