Apuntes de gramática inglesa básica de Ceac

Documento de Ceac sobre gramática inglesa básica. El Pdf, enfocado en Formación profesional de Idiomas, explica los verbos auxiliares, su uso en frases y preguntas, con ejemplos detallados para tiempos simples, continuos y perfectos, además de verbos modales.

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26 páginas

Gramática1:Temasbásicos
MÓDULO:INGLÉS
Inglés
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Gramática1:Temasbásicos
Inglés
Madrid(España),2022
Autor:DavidGarcíaLeón
©HipatiaEducación,SL
2
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Temas básicos (Conceptos generales)

Pronombres y adjetivos posesivos

Los pronombres son palabras que sustituyen o se refieren al nombre. Como podemos ver en la tabla, tenemos varios tipos, que vamos a estudiar a continuación (a excepción de los pronombres reflexivos, que aparecen en la tabla para tu conocimiento, pero que no estudiaremos de momento).

SUJETO
PRONOMBRES
OBJETO
PRONOMBRES
POSESIVO
ADJETIVOS
POSESIVO
PRONOMBRES
REFLEXIVO
PRONOMBRES
IA míMiMíoMí mismo
SuTuyoTú mismo
ÉlA élSuSuSí mismo
EllaSuSuSuyoSí misma
EsEsSí mismo
NosotrosA nosotrosNuestroNuestroNosotros mismos
SuTuyoVosotros
EllosA ellosSuSuyoEllos mismos

Tabla 1. Pronombres y adjetivos posesivos.

Pronombres personales o sujetos

Los pronombres especificados en la tabla anterior como pronombres de sujeto son los que cumplen la función de sujeto en una oración.

EJEMPLOS de pronombres personales

  • Yo soy español. > Yo soy español/española
  • Ella puede tocar la guitarra. > Ella sabe tocar la guitarra.

Estos pronombres tienen ciertas particularidades con respecto al castellano:

  • En inglés (salvo casos excepcionales) siempre es necesario poner el sujeto.
  • La fórmula "usted" no existe en inglés, usaríamos you en su lugar.
  • En una frase aislada o fuera de un contexto específico, puede referirse a "tú" o "vosotros".
  • En la tercera persona del singular, el pronombre cambia según el género del sujeto: él (él), ella (ella), it (se utiliza para animales o cosas).
  • Sin embargo, en la tercera persona del plural, se utilizan para todos los géneros.

EJEMPLOS de pronombres según el género

  • Ella es hermosa. > Ella es guapa
  • Son hermosos. > Ellas son guapas.
  • Es un gato. > Es un gato
  • Son gatos. > Son gatos.

Incluso con frases impersonales, necesitamos incluir un pronombre de sujeto:

EJEMPLO de pronombre en frases impersonales

  • Está lloviendo. > está llorando

Pronombres de objeto (pronombres objeto)

Se consideran pronombres objeto a aquellos que son complemento de un verbo. Comúnmente, cumple la función que, en español, cumple el objeto indirecto. Solo los verbos transitivos (verbos que necesitan uno o dos complementos) pueden ir acompañados de estos pronombres. También pueden ser objeto de una preposición.

EJEMPLOS de pronombres de objeto

  • Esa carta es para ti. > Aquella carta es para ti.
  • Ella me contó una historia. > Ella me (a mí) contó una historia.
  • Le di un regalo. > Le (a él) di un regalo.
  • Los compró ayer . > Los ayer compraron.

El verbo "to run" no es transitivo, por lo que no podría llevar este tipo de pronombres:

EJEMPLO de verbo intransitivo

  • Ellos corren un maratón > Ellos corrieron una maratón.

Adjetivos posesivos y pronombres posesivos

Los adjetivos son palabras que acompañan o se refieren al nombre. Salvo en el caso de los demostrativos, que veremos un poco más adelante en esta unidad, los adjetivos no se pueden modificar. Mantienen la misma forma independientemente del género (masculino o femenino) y el número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan. Los hay de muchos tipos, pero en este caso nos referimos a los que indican posesión.

EJEMPLOS de adjetivos posesivos

  • Mi auto es rojo. > Mi coche es rojo.
  • Mis autos son rojos. > Mis coches son rojos.

Su casa está cerca de la gasolinera. > Su casa está cerca de la gasolina. Sus casas están cerca de la gasolinera. > Sus casas están cerca de la gasolina.

Como podemos comprobar en los ejemplos, estos adjetivos van junto al nombre (car, house). Por otro lado, vamos a destacar que, cuando en español usamos el posesivo 'su', nos podemos referir a:

  • Su > de él (his)
  • Su > de ella (her)
  • Su > de ellos (their)

En inglés, debemos especificar usando los adjetivos o pronombres que corresponden. Como hemos podido observar en el apartado anterior, los pronombres se refieren o sustituyen al nombre. En el caso de los posesivos ocurre lo mismo. Si nos fijamos en la Tabla 1, la mayoría de los pronombres llevan incorporada una "s", pero esto no tiene nada que ver con que sean singular o plural, tal y como hemos visto en los ejemplos anteriores. En el siguiente ejemplo, observamos la diferencia entre un adjetivo (her) y un pronombre posesivo (de ella).

EJEMPLOS de adjetivo y pronombre posesivo

  • Esa casa es de ella. > Aquella casa es de ella.
  • Esa es su casa. > Aquella es su casa (de ella)

Como podemos observar en las dos frases, la "s" final de ours no tiene relación con el número del sujeto (car o cars), sino que simplemente el pronombre posesivo tiene esa forma.

EJEMPLOS de pronombres posesivos

  • Este auto es nuestro. > Este coche es nuestro.
  • Estos autos son nuestros. > Estos coches son nuestros.

Demostrativos (adjetivos demostrativos)

Son los únicos adjetivos que cambian de forma según el número del sustantivo al que se refieren (el género, sin embargo, no les afecta):

EJEMPLOS de adjetivos demostrativos

  • Este auto es mío. > Este coche es mío.
  • Esta casa es mía. > Esta casa es mía.
  • Estos autos son míos. > Estos coches son míos.
  • Estas casas son mías. > Estas casas son mías.
  • Ese auto es suyo. > Ese/aquel coche es de él.
  • Esos autos son suyos. > Esos/aquellos coches son de el.

Una vez que controlemos estos conceptos, podremos practicar breves conversaciones. En ellas, aprenderemos cómo usar los adjetivos demostrativos para hacer presentaciones.

Verbo "To Be"

SER O ESTAR EN PRESENTE SIMPLE

Pronombre
sujeto
AfirmativaContracción afirmativaNegativaContracción negativaPregunta
ISoySoyYo no soyNo lo soy¿Soy yo?
SonEstásnoNo lo eres¿Eres?
ÉLEsÉl esÉl no esÉl no lo es¿Es él?
EllaEsElla esElla no esElla no lo es¿Es ella?
ÉlEsEsNo lo esNo lo es¿Lo es?
NosotrosSonEranNo somos nosotrosNo somos nosotros¿Somos?
SonEstásnoUsted no es¿Eres?
EllosSonEllos sonNo lo sonNo lo son¿ellos?

El verbo to be no necesita auxiliar para formar oraciones negativas e interrogativas en tiempos simples.

Tabla 2. Verbo To be ..

Caja de vocabulario: Nacionalidades

PaísNacionalidad
EspañaEspañol
Los Estados Unidosbritánico
ReinoInglés (origen)
Inglaterraescocés (origen)
EscociaGalés (origen)
Galesirlandés
IrlandaFrancés
Franciaitaliano
ItaliaAlemán
AlemaniaGriego
Greciaportugués
Portugal(Norteamericano
Estados Unidosmexicano
Méxicocanadiense
Canadájaponés
JapónChino
Porcelanamarroquí
Marruecosegipcio
Egipto

Cuando queremos preguntarle a alguien de dónde es, decimos: "¿Dónde estás?"

En la siguiente tabla se recogen los nombres de algunos países y regiones en inglés y la nacionalidad correspondiente.

Cuando queremos decir de dónde es alguien, utilizamos una de estas dos estructuras:

  • Sujeto + to be + from + país
  • Sujeto + to be + nacionalidad

Yo soy de España./Soy español. Él es de China./Él es chino.

Tabla 3. Nacionalidades.

Caja de vocabulario: Introducciones

Para presentar a alguien podemos hacerlo de varias maneras según el contexto.

Si nos encontramos en una situación informal la expresión más habitual es "This is + nombre".

  • Esta es mi amiga Lyndsay.

La expresión "Déjame presentarte a + nombre" puede usarse tanto en presentaciones formales como informales.

  • Déjame presentarte a mi amiga Lyndsay.
  • Permitanme presentarles a Lyndsay Taylor.

Cuando nos presentamos a alguien en un contexto informal, solemos decir "Hola / Hola" o "Encantado de conocerte/ Encantado de conocerte". La respuesta a estas expresiones suele ser "Encantado de conocerte, también. / Encantado de conocerte, también".

Cuando nos presentamos a alguien en una situación formal, solemos decir: "¿Cómo estás?". La respuesta adecuada es también: "¿Cómo estás?".

Tabla 4. Introducciones.

Respuestas cortas

Usamos respuestas cortas para responder a preguntas directas o de sí/no y para ser más educados. Las usamos en todos los tiempos verbales.

Estructura de las respuestas cortas

  • Sí, sujeto + auxiliar
  • No, sujeto + auxiliar con contracción

EJEMPLOS de respuestas cortas

  • ¿ Es estadounidense? Sí, lo es/no, no lo es.
  • ¿ Estuvo él en la fiesta? Sí, estuvo/no, no estuvo.
  • ¿ Sabes tocar el piano? Sí, puedo/No, no puedo.
  • ¿ Hay libros sobre la mesa? Sí, los hay/No, no los hay.
  • ¿ Te gusta la pizza? Sí/No.
  • ¿ Has probado alguna vez la comida tailandesa? Sí/No.

Hay/Existen. Cuantificadores. Cantidad pequeña y grande.

Hay/Hay

AfirmativoHay + sustantivo singularHay un bolígrafo sobre la mesa.
Hay + sustantivo pluralHay dos bolígrafos sobre la mesa.
Hay + sustantivo incontableHay algo de queso en el refrigerador.
NegativoNo hay + sustantivo singularNo hay ningún bolígrafo sobre la mesa.
No hay + sustantivo pluralNo hay ningún bolígrafo sobre la mesa.
No hay + incontable
sustantivo
No hay queso en la nevera.
Preguntas¿Hay + sustantivo singular?¿Hay un bolígrafo sobre la mesa?
¿Hay + sustantivo plural?¿Hay algún bolígrafo sobre la mesa?
¿Hay + sustantivo incontable?¿ Hay queso en el refrigerador?

Tabla 5. Hay/Hay

Preguntas con Cuántos

  • ¿Cuántos sustantivos + plurales + hay?
  • ¿Cuántos bolígrafos hay en la mesa?
  • ¿Cuántas sillas hay en la clase?

Tabla 6. Preguntas con Cuantos.

Contracciones There is / There are

  • Hay = Hay
  • No hay = No hay / No hay
  • No hay=No hay.

Tabla 7. Contracciones There is / There are.

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