Manual de Prácticas de Laboratorio de Química Inorgánica 2, UDLAP

Laboratorio de Química Inorgánica 2

Manual de Prácticas

LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA 2 LQU3071 / QUI3062 MANUAL DE PRÁCTICAS Edición 2025 Escuela de Ciencias Departamento de Ciencias Químico- Biológicas Double Rinks FILTER PAPER 100 10 9.0 cal

• Departamento de Ciencias Químico-Biológicas
  Miembros del Departamento de Ciencias Químico-
  Biológicas, primavera 2025

Área de Química Inorgánica 2

Dr. Miguel Ángel Contreras Ruiz
Dr. Morales Barba Susana

Recopilación

Dra. Sandra Leticia Castillejos Mosqueda
Dra. Ailed Verónica Arenas González

Colaboración

Dr. Aguilar Torres Omar

Edición

Dr. Miguel Ángel Méndez-Rojas
Mtra. Verónica Zárate Zapata

Revisión

Dr. Sánchez Arreola Eugenio

Aprobación

Edición 2025. Universidad de las Américas Puebla

Contenido del Manual

• REGLAS BÁSICAS DE SEGURIDAD
• REGLAS
  DURANTE LAS
  PRÁCTICAS DE
  LABORATORIO
• REFERENCIAS SUGERIDAS
• PRÁCTICA 1: PREPARACIÓN DE TRIALCOXIBORANOS
• PRÁCTICA 2: ESTADOS DE OXIDACIÓN DEL ESTAÑO
• PRÁCTICA 3: SÍNTESIS DE TETRATIONATO DE SODIO
• PRÁCTICA 4: SÍNTESIS DE INTERHALÓGENOS:
  TRICLORURO DE YODO
• PRÁCTICA 5: SUSTITUCIONES SUCESIVAS DE
  ETILENDIAMINA EN UN COMPLEJO DE [Ni(H2O)6]2+
• PRÁCTICA 6: VARIEDAD CROMÁTICA DE COMPLEJOS
  DE COORDINACIÓN DE Co, Cr, Cu, Fe y Ni
• PRÁCTICA 7: PREPARACIÓN DE COMPLEJOS DE
  COORDINACIÓN DE COBALTO. DIA 1: SINTESIS DE
  [Co(NH3)5CI]Cl2
• PRÁCTICA 8: PREPARACIÓN DE COMPLEJOS DE
  COORDINACIÓN DE COBALTO. DIA 2: SINTESIS DE
  [Co(NH3)5(H2O)]Cl3 y [Co(NH3)SONO]CI2
• PRÁCTICA 9: PREPARACIÓN DE COMPLEJOS DE
  COORDINACIÓN DE COBALTO. DIA 3: SINTESIS DE
  [CO(NH3)6]Cl3
• PRÁCTICA 10: PREPARACIÓN DE ISÓMEROS cis Y
  trans DE COMPLEJOS DE COORDINACIÓN. SÍNTESIS
  DEL BIS(GLICINATO) DE COBRE(II)
• PRÁCTICA 11:
  PREPARACIÓN
  DE
  OXALATOS
  METÁLICOS DEL GRUPO II
• RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
• CARACTERÍSTICAS DE LA BITÁCORA

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• ANEXO 1: HOJAS DE SEGURIDAD DE REACTIVOS
• ANEXO 2: CARACTERISTICAS DE LOS REACTIVOS
  USADOS EN EL MANUAL
• ANEXO 3: FORMATO DE VALE PARA SOLICITUD
  DE MATERIALES
• ANEXO 4: FORMATO DE VALES PARA SOLICITUD
  DE REACTIVOS

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Reglas Básicas de Seguridad en el Laboratorio

El laboratorio es un lugar que puede ser inseguro si
no se respetan las normas básicas de seguridad. La
mayoría de los productos químicos son nocivos de
una u otra forma, pero si se manipulan
correctamente no hay razón para que pueda
afectarnos.

Las reglas esenciales para la seguridad en el
laboratorio se pueden clasificar en dos apartados:
precauciones que SIEMPRE hay que seguir y acciones
que NUNCA se deben realizar:

Precauciones que SIEMPRE hay que seguir

1. Familiarizarse con el Reglamento de Seguridad
   del laboratorio donde se trabaje, en especial:
   • Salidas de emergencia.
     Ruta de evacuación.
   • Extintor.
   • Extractores y ventiladores.
     Botiquín.
   • Regadera de seguridad.
   • Lava ojos.
     Teléfonos de emergencia.
   • Servicios (agua, luz y gas).
   • Zona de desechos tóxicos.
2. Llevar gafas protectoras. Las salpicaduras son
   relativamente frecuentes y los ojos son muy
   sensibles hacia la totalidad de los reactivos. Si
   usted usa lentes de contacto, deberá quitárselos
   antes de entrar al laboratorio.
3. Llevar ropa adecuada. Es imprescindible llevar
   bata y evitar pantalones cortos y sandalias. El
   cabello si lo tiene largo, deberá recogerlo el
   tiempo que dure la práctica, etc.
4. Leer las instrucciones de su práctica antes de
   empezar un experimento. Adicionalmente,
   escuchar atentamente las recomendaciones de
   su profesor. Es importante que quede claro lo que
   usted hará ese día en su laboratorio.
5. Antes de utilizar un aparato, comprobar que
   funciona correctamente. Aquí se puede englobar
   el material de vidrio, el cual hay que verificar que
   no tiene ninguna fractura antes de agregarle un
   producto.
6. Manejar todos los productos químicos con gran
   cuidado. Estos pueden ser tóxicos, corrosivos,
   inflamables, explosivos, con posibles propiedades
   cancerígenas, etc. Revisar antes sus hojas de
   seguridad.
7. Acostumbrarse a leer las etiquetas de sus frascos
   antes de utilizarlos en una reacción. Debe estar
   seguro de que es el reactivo y la concentración
   que pide su práctica, además de que las etiquetas
   de frascos originales proporcionan información
   de toxicidad, almacenaje, propiedades físicas,
   pureza etc.
8. Para evitar el contacto de los productos con la
   piel, es recomendable utilizar guantes. En caso de
   contacto, en general, retire el reactivo con algún
   papel o tela y proceda a lavar la zona con
   abundante agua.
9. Mantener el área de trabajo limpia. Recoger
   líquidos o
   sólidos que se derramen
   inmediatamente. Para ácidos y bases conviene
   neutralizar previamente. Si el derrame es muy
   grande, avisar al personal de los laboratorios
   antes de iniciar cualquier acción y desalojar el
   espacio.
10. Dejar material, mochilas, libros y dispositivos
    electrónicos en lugares en los que no interfieran
    el paso.
11. Tomar únicamente la cantidad de reactivos que
    se requiera para el experimento que va a realizar
    en el laboratorio.
12. Desechar los reactivos preguntando previamente
    dónde y cómo hacerlo.
13. Vigilar su experimento mientras lo está
    realizando.

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1. Preguntar al profesor en caso de duda.
2. En caso de accidente, avisar inmediatamente al
   profesor.
3. Lavarse las manos antes de abandonar el
   laboratorio.

Acciones que NUNCA se deben realizar

1. Comer o beber en el laboratorio.
2. Fumar en el laboratorio.
3. Inhalar o probar productos químicos.
4. Distraer a los compañeros que estén trabajando.
5. Correr en el laboratorio.
6. Trabajar solo.
7. Llevar a cabo experimentos no autorizados.
8. Guardar reactivos peligrosos dentro de las
   gavetas.
9. Olvide que cualquier reactivo no etiquetado
   (desconocido) es peligroso.
10. Quitarse sus lentes o bata de seguridad.
11. Encender un mechero antes de comprobar que
    no hay ningún líquido inflamable en las
    proximidades. Uno de los principales peligros en
    el laboratorio es el fuego.
12. Olvida que el equipo que requiere
    calentamiento representa un peligro debido a
    que puede causarle quemaduras. Utilice pinzas o
    guantes resistentes al calor para su manejo.
13. Conectar equipos eléctricos si están mojados.
    Pueden provocar corto circuito o incendio. No
    trate de repararlo.
14. Realizar cualquier acción antes de que un equipo
    en movimiento haya parado completamente. Los
    equipos
    en
    movimiento (por ejemplo,
    centrífugas, bandas de bombas de vacío, motores,
    etc.) pueden jalar su ropa
    0 abrirse
    repentinamente exponiéndolo a materiales
    peligrosos.

No hay grandes misterios en la seguridad de un
laboratorio. Si usted aplica su sentido común y
sigue las reglas de seguridad básicas, no tendrá
problemas.

Es responsabilidad del estudiante consultar el
reglamento completo de laboratorio en el siguiente
enlace:

http://portafolios.udlap.mx/departamentos/norm
atividad/Documentos%20compartidos/Laborator
jos%20EDEC%20Reglamento.pdf

Nombre y firma del estudiante

Me comprometo a seguir las reglas y normas de
seguridad del laboratorio

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Reglas Durante las Prácticas de Laboratorio

1. El alumno efectuará sus prácticas en el orden que
   se le señale en el calendario, el cual le será
   proporcionado al inicio de su laboratorio. Dicho
   calendario también tendrá la forma de realizar
   sus reportes, así como la evaluación del curso.
2. Se aplicarán algunas rúbricas para la evaluación
   de este.
3. El alumno portará en todo momento:
   • Bata de algodón completamente cerrada.
   • Bitácora
     de
     laboratorio (cuaderno
     empastado preferentemente corte francés,
     no usar espiral, arillo u hojas sueltas).
   • Manual de prácticas de laboratorio
     (empastado/engargolado).
   • Calculadora.
   • Hojas de seguridad de cada reactivo que se
     utilice.
4. El alumno se compromete a aplicar las Reglas
   Básicas de Seguridad todo el tiempo que dure la
   práctica.
5. El manual de laboratorio proporciona varias
   direcciones de internet que deberán ser
   consultadas previo a sus prácticas, para apoyar la
   realización de estas.
6. El alumno recibirá por equipo una gaveta que
   contiene el material básico para la realización de
   sus prácticas. Es muy importante que se
   responsabilice en todo momento del material
   que recibe. Ha de mantenerlo limpio y en
   perfecto estado a lo largo de todas las prácticas.
   Anexo al material de dicha gaveta, si la práctica lo
   requiere deberá solicitar por medio de vales,
   material extra, el cual se compromete a
   entregarlo al final de la práctica, en el mismo
   estado en que lo encontró.
7. Mantener en buen estado de los laboratorios. Los
   alumnos serán responsables de dejar los reactivos
   CERRADOS al terminar de tomarlos y SIN
   introducir pipetas para no contaminar. Las mesas
   limpias y en orden, lo mismo que las balanzas y
   las tarjas. Los alumnos deben conocer y aplicar las
   normas generales de seguridad de los
   laboratorios de prácticas.

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Referencias Sugeridas

• Delf, B.W .; Gillard, R.D .; O'Brien, P.J. Chem. Soc.
  Dalton Trans. 1979, 1901.
• Hathaway,
  B.J., Copper in
  Comprehensive
  Coordination Chemistry,
  G.
  Wilkinson, Ed.,
  Pergamon: Oxford, 1987, Vol. 5, Chapter 53.4, p. 720.
• Huges, M.N., Coordination Compounds in Biology
  in comprehensive Coordination Chemistry, G.
  Wilkinson, Ed., Pergamon: Oxford, 1987, Vol. 6,
  Chapter 62.1, p. 541.
• L. R. Summerlin, C. L. Borgford, J. B. Ealy, Chemical
  Demonstrations: A source book for teachers, vol. 2,
  pp. 73-74, 1987.
• Laurie, S.H., Amino Acids, Peptides and Proteins in
  Comprehensive
  Coordination Chemistry,
  G.
  Wilkinson, Ed., Pergamon: Oxford, 1987, Vol. 2,
  Chapter 20.2, p.740.
• O'Brien, P.J. Chem. Educ. 1982, 59, 1052.
• Szafran, Zvi (et al) Microscale Inorganic Chemistry,
  A Comprehensive Laboratory Experience, John
  Wiley and Sons, 1991.
• Williams, G. M, Olmsted, J., Breksa, A. P. Journal of
  Chemical Education, 66(12), 1043-1045, 1989.

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