Ciencias de la Naturaleza: ecosistemas y desarrollo sostenible

Ecosistemas y Desarrollo Sostenible

esCM lapios BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ CIENCIAS DE LA NATURALEZA 6° EP NATURALEZA Y DESARROLLO SOSTENIBLE PRIMER TRIMESTRE 1esca lapios BARBASTRO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Ecosistemas

1 .- ECOSISTEMAS ANIMALES SERES VIVOS PLANTAS BACTERIAS ... ECOSISTEMA + nubes AGUA precipitaciones MEDIO FÍSICO SUELO CLIMA ... suelo agua rocas

Un ecosistema es un conjunto de seres vivos que habitan en un lugar, las relaciones que hay entre ellos y el medio físico en el que viven.

La ecosfera es el conjunto formado por todos los ecosistemas de la Tierra. Sería como un ecosistema global.

Los ecosistemas están formados por: - Los seres vivos: que son los animales, plantas, algas, hongos, bacterias y demás seres vivos que forman parte del ecosistema. ... El conjunto de seres vivos que viven en la Tierra se llama biosfera.

- El medio físico. Está formado por todos los componentes no vivos como las rocas o el agua, y por factores que influyen en la vida como la temperatura, humedad o cantidad de luz. 2esca lapios BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

El medio puede ser: o Terrestre, en el que los seres están rodeados de aire como un desierto o un bosque. o Acuático: en el que los seres están rodeados de agua.

- Las relaciones. Las relaciones son de unos seres vivos con otros como por ejemplo la alimentación ...

Reto: Mapa Conceptual de Ecosistemas

RETO HAZ UN MAPA CONCEPTUAL DE LOS ECOSISTEMAS

Organización de la Ecología

A cada ser vivo de un ecosistema lo llamamos individuo.

Al conjunto de individuos de una misma especie lo llamamos población. Por ejemplo, en un bosque, todas las ardillas forman la población de ardillas.

Al conjunto de poblaciones de un ecosistema lo llamamos comunidad. Por ejemplo, todas las poblaciones de seres vivos de un bosque (ardillas, pinos ... ) forman la comunidad.

Niveles de Organización de la Ecología Individuo Comunidad Población - Biósfera Ecosistema Fácil y rápido 3esca lapios BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Cadena Alimentaria o Cadena Trófica

CADENA ALIMENTARIA O CADENA TRÓFICA Es la representación gráfica de una relación de seres vivos en la cual cada uno de sus integrantes se alimenta del que precede en la cadena y a su vez es comido por el que le sigue.

• Productores: Gracias a la fotosíntesis las plantas y algas fabrican su propio alimento, por eso reciben el nombre de productores.
• Consumidores: Los animales que no pueden fabricar su propio alimento lo consiguen de los seres vivos de los que se alimentan. Son los consumidores.
  • Consumidores primarios: Comen a los productores. Son los herbívoros, los animales que se alimentan de plantas como los conejos o saltamontes.
  • Consumidores secundarios: comen a los primarios. Son los carnívoros, los que se alimentan de otros animales. Los lobos.
  • Los carroñeros: se alimentan de cadáveres de otros animales como los buitres.
• Descomponedores. se alimentan de restos de otros seres vivos, los descomponen y hacen que los restos pasen a formar parte del suelo. Pertenecen a este eslabón los hon gos y algunos seres microscópicos.

Reto: Cadena Alimentaria

RETO HAZ UNA CADENA ALIMENTARIA DIFERENTE EN TU CUADERNO Y EXPLÍCALA 4esCM lapios "BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Ejemplo de Cadena Alimentaria

Cadena alimentaria Consumidor primario (ratón) Consumidor secundario (Serpiente) Productor (planta) Consumidor terciarios (búho) Biorreductores (bacterias, hongos, protistas) 5esCM lapios "BARBASTRO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Niveles Tróficos

NIVELES TRÓFICOS Descomponedores Carnívoros Omnivoros Bacterias Herbivoros Hongos verde Árboles Ecología Productores Arbustos Hierbas y otras plantas Gusanos 6esCM lapios BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

El Medio Ambiente

2 .- EL MEDIO AMBIENTE El medio ambiente es todo aquello que nos rodea y que afecta al desarrollo de nuestra vida.

Las personas modificamos el medio ambiente. Construimos carreteras, túneles, puentes, pozos, edificios ...

Desarrollo Sostenible

El desarrollo sostenible: Desarrollo sostenible es todo aquel desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.

DESARROLLO SOSTENIBLE Debemos asumir que la naturaleza no es una fuente inagotable de recursos, así que debemos protegerla y usarla con conciencia.

Para ello debemos usar más fuentes de energía y recursos renovables y, sobre todo, reutilizar y ahorrar recursos. No es una cuestión únicamente de reciclar, sino de generar los menos residuos posibles. 7escolapios "BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Problemas del Medio Ambiente

LOS PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE Algunos problemas que las personas causamos al medio ambiente son:

1 .- La Contaminación

1 .- La contaminación. Hablamos de contaminación cuando en un entorno ingresan elementos o sustancias que normalmente no deberían estar en él y que afectan el equilibrio del ecosistema.

1.1 Contaminación Atmosférica

1.1 Contaminación atmosférica: Las principales causas de la contaminación del aire están relacionadas con la quema de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas.

A) Efecto Invernadero

A) EFECTO INVERNADERO La atmósfera terrestre siempre ha contenido gases que capturan el calor del Sol y mantienen la temperatura de la Tierra en unos niveles adecuados evitando que se enfríe más de lo necesario. A esto se le llama efecto invernadero. Pero actualmente se están liberando demasiados gases a la atmósfera (como el dióxido de carbono y el gas metano), con lo cual el Planeta se está calentando excesivamente.

El efecto invernadero se produce por la quema de bosques, la contaminación de los vehículos y de las industrias, y el uso excesivo de combustibles fósiles (petróleo, carbón y gas natural).

Los Gases de Efecto Invernadero, son aquellos gases que se acumulan en la atmósfera terrestre y que son capaces de absorber la radiación infrarroja del Sol. Como consecuencia, retienen y aumentan el calor en la atmósfera. Esto es lo que se conoce como el Efecto Invernadero. 8esca lapios BARBASTRO SAN JOSÉ DE CALASANZ

Sol El efecto invernadero Parte de la radiación de onda larga atraviesa la atmósfera, pero la mayor parte es absorbida por los gases de efecto invernadero y las nubes, luego es re-emitida a todas direcciones. Este efecto calienta la tierra y la atmósfera inferior. Atmósfera Parte de la radiación solar es reflejada por la tierra y la atmósfera. Tierra La radiación de onda larga es emitida por la superficie terrestre. Casi la mitad de la radiación solar es absorbida por la superficie terrestre y la calienta.

Efecto Natural de gases invernadero Efecto de gases invernadero aumentado por el hombre SOL Más gases escapan hacia el espacio Menos gases escapan hacia el espacio SOL Más gases de efecto invernadero on solar Más calor regresa a la tierra Calor vuelto a irradiar Radiación sol CO2 CHA ATMOSFERA Radiación Solar invernadero CO2 CHA Gases de efecto Calor vuelto a irradiar regresa a la tierra Menos calor N20

Sus consecuencias son la elevación de la temperatura mundial; la elevación del nivel del mar; la disminución de la superficie de los polos; inundaciones, extinción de especies y de ecosistemas, debido a los cambios de temperatura. 9esca lapios BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

B) Agujero de la Capa de Ozono

B) AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO La fina capa de ozono actúa en la Tierra como un filtro que bloquea las radiaciones ultravioletas dañinas del Sol.

El uso de los refrigeradores, congeladores y aparatos de aire acondicionado emite CFC (cloro fluorocarbonados) que destruyen el ozono, creando un agujero por donde pasan las radiaciones ultravioleta del Sol.

Estas radiaciones ultravioleta pueden causar graves perjuicios en los seres vivos tales como: cáncer, daños en los ojos, mutaciones genéticas y daños en la vida marina.

C) La Lluvia Ácida

C) LA LLUVIA ÁCIDA La lluvia ácida se produce a causa de las emisiones de grandes cantidades de sustancias contaminantes por parte de las industrias. Estas sustancias pueden desplazarse a otras zonas de la atmósfera y ser devueltas, más tarde, a la Tierra mezcladas con las precipitaciones de lluvia o de nieve.

Los daños que produce son los siguientes:

• Daños en los ecosistemas terrestres y acuáticos (acidificación de las aguas).
• Daños en los edificios y construcciones (corrosión de los materiales).
• Daños en la salud de los seres humanos y de los animales (acumulación de plomo en los huesos, en los riñones y en el hígado). 10esCM lapios BARBASTRO SAN JOSÉ DE CALASANZ

VIENTO Se convierte en ácido sulfúrico (H2O SO4) y ácido nítrico (HNO3) Lluvia ácida (gotitas de H2O SO4 y HNO3 disueltas en agua de lluvia o nieve) Centrales energéticas y fábricas Forma depósitos ácidos Corre por la superficie Acidificación de lagos Emisiones de vehículos 11esCM COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

D) Calentamiento Global

D) CALENTAMIENTO GLOBAL Huracanes Terremotos Humo Incendios forestales clima Efectos en el Causas Hombre Consecuencias perretimiento de Bombillos ahorradores Prevención Calentamiento Global Basura marina enfermedades Usar bicicletas Es el aumento gradual de la temperatura que están experimentando en la atmósfera y en los océanos.

La Tierra emite calor al espacio, pero el dióxido de carbono de la atmósfera impide que escape todo ese calor. La atmósfera hace que la Tierra sea más cálida.

En el último siglo, debido a la quema de combustibles fósiles, como el petróleo o el carbón, ha aumentado mucho la cantidad de dióxido de carbono y las temperaturas se están elevando. Todo esto puede hacer que cambie el clima del planeta. 12 Inundaciones shitter basura aerosoles Muerte de especies Nicebergs reciclar Sembrar plantas lapios BARBASTROesCM lapios "BARBASTRO SAN JOSÉ DE CALASANZ

EFECTO NATURAL EFECTO NATURAL CAMBIO CLIMÁTICO CALENTAMIENTO GLOBAL EFECTO INVERNADERO CAUSADO POR EL HOMBRE ACELARADO DESHIELO DE LOS GLACIARES CONTAMINACIÓN AUMENTO DE LOS GASES: *ALTERACIONES DE LAS ESTACIONES ·Vapor de agua (H20). ·Dióxido de carbono (CO2). -Metano (CH4). -Óxidos de nitrógeno (NOx). ·Ozono (03). ·EVENTOS METEREOLÓGICOS SEVEROS ·Clorofluorocarburos (artificiales) *AUMENTO DE LOS NIVELES DE LOS OCÉANOS ·ENTRE OTROS. AUMENTO DE LA TEMPERATURA RETENCIÓN DE CALOR QUE LIBERA EL SUELO 13esCM lapios "BARBASTRO COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ

E) Cambio Climático

E) CAMBIO CLIMÁTICO El Cambio Climático es un fenómeno que se manifiesta en un aumento de la temperatura promedio del planeta.

El cambio climático es la consecuencia del calentamiento global de la Tierra.

Causas y Consecuencias del Cambio Climático

CAUSAS Y CONSECUENCIAS Causas Consecuencias Calentamiento global Temperaturas extremas Efecto Invernadero Lluvia ácida Emisión de CO2 Sequías Mala utilización del agua Desglaciación Desforestación Aumento del nivel del mar

Tiene consecuencias en la intensidad de los fenómenos del clima en todo el mundo., como la temperatura, las precipitaciones, los vientos, sequías, inundaciones ...

Además del aumento de temperatura, hace que el hielo de los polos se derrita (deshielo), que el nivel de los océanos ascienda, que se inunden zonas costeras y desaparezca el hábitat de muchos animales y plantas.

Para evitar las consecuencias del cambio climático en 1997, los representantes de países industrializados se reunieron en Kioto (Japón). Allí acordaron reducir las emisiones de gases invernadero y aumentar el uso de energías renovables. A estos acuerdos se les conoce como el Protocolo de Kioto. 14