Tecniche di comunicazione e relazione: interazione sociale e gruppi

Slide di Prof.ssa Chiara Grammatico su Tecniche di comunicazione e relazione. Il Pdf esplora l'interazione sociale e la dinamica dei gruppi, introducendo i concetti di Frontstage e Backstage di Goffman e la definizione di aggregato e gruppo secondo Robert Merton, per studenti universitari di Psicologia.

See more

27 Pages

Tecniche di comunicazione e
relazione
Prof.ssa Chiara Grammatico anno 2024/25
L’interazione
sociale
Prof.ssa Chiara Grammatico

Unlock the full PDF for free

Sign up to get full access to the document and start transforming it with AI.

Preview

L'interazione sociale

Prof.ssa Chiara Grammatico anno 2024/25L'interazione sociale Prof.ssa Chiara GrammaticoPerché si parla di interazione? Comunicazione è: il trasferimento attraverso il linguaggio, che può essere verbale o non verbale, di un'informazione ad un altro. Interazione: un'azione reciproca, io interagisco con te, tu interagisci con me, c'è un'azione-reazione alle azioni degli altri. L'interazione sociale è la base per la nascita dei gruppi sociali.

Definizione di interazione sociale

  • L'interazione sociale è un processo in cui due soggetti agiscono condizionando l'azione dell'altro, in una dinamica bidirezionale. È uno scambio di azioni sociali tra individui che dà vita a regole, istituzioni e sistemi all'interno dei quali vivono. La microsociologia studia le dinamiche sociali nelle relazioni diadiche, triadiche e nei piccoli gruppi.

Prof.ssa Chiara Grammatico

Tipologie di interazione sociale

  • Lo scambio
  • Il conflitto
  • La competizione
  • La cooperazione
  • L'accordo

Prof.ssa Chiara Grammatico

Il villaggio dell'Interazione Sociale

  • Benvenuto nel Villaggio delle Relazioni, un luogo immaginario dove ogni strada, piazza ed edificio rappresenta un aspetto delle interazioni sociali. Ogni abitante qui contribuisce a creare la dinamica di questo luogo vivo e complesso. SCBOYRAL O P C

Prof.ssa Chiara Grammatico E

La Piazza Centrale e l'interazione sociale

  • La piazza è il cuore pulsante del villaggio, dove persone interagiscono continuamente.
  • L'interazione sociale è il processo attraverso cui due o più individui si influenzano reciprocamente.

Prof.ssa Chiara Grammatico

Lo scambio nel mercato del villaggio

Nel mercato del villaggio, gli abitanti scambiano beni, idee, favori. Lo scambio è il tipo di interazione più elementare, in cui un individuo agisce per ricevere una ricompensa o un vantaggio. Può essere materiale (prodotti) o simbolico (informazioni, emozioni).

Prof.ssa Chiara Grammatico

Il conflitto: la tempesta improvvisa

Il conflitto si verifica quando due o più individui si oppongono l'uno all'altro, esercitando potere per raggiungere obiettivi e impedire all'antagonista di raggiungerli. Può portare a stress, mancanza di cooperazione e disuguaglianza, ma può anche essere un'opportunità per risolvere problemi e migliorare le relazioni. Due contadini litigano per l'acqua del pozzo, ma trovano poi una soluzione innovativa che soddisfi entrambi. Dal conflitto può nascere una nuova armonia.

Prof.ssa Chiara Grammatico

La competizione: la gara della festa annuale

Durante la festa annuale del villaggio, si organizzano gare per premiare i migliori. C

  • La competizione si ha quando due o più persone cercano di raggiungere un obiettivo che solo una di loro può ottenere. Può portare a stress e conflitti, ma anche a una sana competizione che motiva a raggiungere gli obiettivi prefissati.

I due migliori falegnami competono per un premio, ma migliorano entrambi le loro abilità. Come possiamo trasformare la competizione in un'occasione di crescita?

Prof.ssa Chiara Grammatico

La cooperazione: il ponte sul fiume

Quando gli abitanti del villaggio decidono di costruire un ponte sul fiume, uniscono forze, risorse e idee.

  • La cooperazione è l'interazione in cui le persone lavorano insieme per raggiungere obiettivi comuni. Senza di essa, nessuna società potrebbe svilupparsi. È più probabile che si verifichi se esiste una relazione tra le parti, basata su fiducia e reciproco aiuto. a a a alamu L'unione fa la forza.

Prof.ssa Chiara Grammatico

L'accordo: la sala del Consiglio

Dopo una lunga discussione, i capi di due villaggi in lotta decidono di collaborare per il bene comune. L'Accordo: è un equilibrio tra conflitto e cooperazione, in cui si rinuncia a qualcosa per ottenere qualcos'altro in cambio. Può essere raggiunto attraverso il compromesso, la tregua, la mediazione o l'arbitrato.

  • Compromesso: le due parti si vengono incontro per trovare una soluzione che non scontenti nessuna delle due.
  • Tregua: sospensione temporanea di un conflitto.
  • Mediazione: coinvolgimento di una terza parte per trovare una soluzione.
  • Arbitrato: un terzo individuo stabilisce i termini dell'accordo.

La mappa del villaggio e le interconnessioni

Ogni strada del Villaggio è interconnessa:

  • Lo scambio crea relazioni.
  • Il conflitto porta al cambiamento.
  • La cooperazione rafforza il tessuto sociale. 3 0 I SOBOTCAL 0 0 BCARE

Prof.ssa Chiara Grammatico

Erving Goffman e la metafora drammaturgica

  • Erving Goffman (1922-1982) sociologo canadese noto per i suoi studi sull'interazione sociale.
  • Ha introdotto la «metafora drammaturgica» nel suo libro >La Vita Quotidiana come Rappresentazione». Questafoto di Autore sconosciuto e concesso in licenza da C.C.BY-SA-NC

La teoria di Goffman e i gruppi sociali

Perché si studia questa teoria in relazione ai gruppi sociali? La teoria di Erving Goffman è studiata in relazione ai gruppi sociali perché offre un'analisi dettagliata di come le persone interagiscono nelle situazioni quotidiane. La metafora drammaturgica, proposta da Goffman, paragona le interazioni sociali a una performance teatrale. Come in una recita, ogni individuo interpreta un ruolo e segue delle regole prestabilite per comunicare con gli altri. Questa metafora evidenzia come le nostre azioni e comportamenti siano influenzati dalla società e dalle aspettative degli altri, come in una vera e propria rappresentazione teatrale.

La presentazione del sé nella metafora drammaturgica

Metafora drammaturgica Goffman sottolinea la presentazione del sé (self presentation) che guida costantemente l'interazione sociale come il personaggio di uno spettacolo. Ogni individuo è un attore che recita un ruolo in base al contesto in cui si trova.

Prof.ssa Chiara Grammatico

Ruoli sociali e gestione delle impressioni

Secondo Goffman, ogni individuo riveste diversi ruoli nella società e cerca di gestire le impressioni che vuole trasmettere agli altri. Nei gruppi sociali, le persone mostrano un determinato comportamento in pubblico, Frontstage, mentre si comportano in modo più autentico o rilassato quando sono tra pari fidati Backstage. Questo aiuta a comprendere le dinamiche di autenticità e strategia sociale.

I gruppi

L'aggregato e il gruppo secondo Merton

L'aggregato e il gruppo Aggregato: Presenza causale di più persone in un luogo, ove le interazioni sociali sono minime e non sussiste alcun senso di appartenenza fra gli individui né obiettivi comuni. (Un autobus pieno di persone) Secondo Robert Merton (sociologo statunitense 1910 - 2003) il Gruppo è:

  • Insieme di persone che interagiscono tra di loro, si influenzano e condividono obiettivi comuni.
  • I membri provano sentimenti di appartenenza al gruppo,
  • il gruppo viene percepito come tale dagli estranei. (Un gruppo scout)

Caratteristiche dei gruppi sociali

Un gruppo sociale è considerato tale se soddisfa le seguenti caratteristiche:

  • Presenza di rapporti interpersonali;
  • Condivisione di un obiettivo comune;
  • Presenza di ruoli. Il ruolo indica la funzione che il membro svolge all'interno del gruppo. I ruoli possono essere formali (es. presidente, segretario etc ... ) o informali (padre, amico etc .. ) ;
  • Precise dimensioni (gruppo piccolo da 3 a 8 persone), (gruppo medio da 8 a 15 persone), gruppo grande (da 16 a circa 50 persone);
  • Senso di appartenenza.

Prof.ssa Chiara Grammatico

Distinzione tra gruppi primari e secondari

I gruppi inoltre si distinguono in: Gruppi primari: Piccoli gruppi che hanno relazioni strette e intime come gruppo di amici, familiari. Gruppi secondari: Condividono obiettivi comuni. Un sindacato, un'associazione culturale, i partecipanti ad una riunione aziendale.

Le soft skills nel settore alberghiero

  • Le soft skills sono competenze personali e sociali che non riguardano conoscenze tecniche specifiche, ma il modo in cui una persona interagisce con gli altri e affronta situazioni lavorative o personali.
  • Completano le hard skill che sono le competenze tecniche richieste per ogni ambito lavorativo.
  • Comunicazione efficace.
  • Empatia e intelligenza emotiva.
  • Teamwork.
  • Flessibilità e adattabilità
  • Problem solving.
  • Gestione del tempo.
  • Orientamento al cliente.
  • Leadership

Lavorare in team: il gruppo di lavoro

  • Lavorare in team, o team work, è una delle soft skill indispensabili in diversi ambiti lavorativi, soprattutto nel settore del turismo e della ristorazione.
  • Essere parte di un team significa sviluppare capacità di cooperazione e superare insieme le difficoltà. Per creare una squadra di lavoro efficace ed efficiente, è importante ricorrere al team building, un processo che porta più individui a riunirsi in un gruppo unito e coeso per raggiungere un obiettivo comune.
  • È fondamentale che il team abbia ben chiari gli obiettivi del proprio lavoro, che siano definiti i buoni comportamenti e che siano chiariti i livelli di responsabilità e i compiti di ciascun membro.

Prof.ssa Chiara Grammatico

La formazione dei gruppi: il team building

+ O La formazione dei gruppi_il team building

  • Bruce Tuckman, psicologo americano (24 novembre 1938 - 13 marzo 2016).
  • Ha studiato il processo di formazione del gruppo e ha individuato le 5 fasi che segnano questo processo.

Le 5 fasi di Tuckman per la formazione del gruppo

La formazione dei gruppi Immaginate che un gruppo di bambini debba costruire una torre di mattoncini insieme. All'inizio, non si conoscono bene e non sanno come lavorare insieme. Bruce Tuckman ha spiegato che un gruppo passa attraverso 5 fasi per diventare una squadra super affiatata. Ecco come funziona:

  • 1. Forming (Formazione): È il momento in cui tutti si incontrano per la prima volta. Sono un po' timidi, cercano di capire chi fa cosa e nessuno vuole litigare. È come quando guardi i mattoncini e pensi: "Come facciamo a costruire questa torre?"
  • 2. Storming (Conflitto): Ora iniziano i primi problemi. Qualcuno vuole fare la torre alta, qualcun altro vuole farla larga. Ci sono discussioni, e a volte sembra che il gruppo non riesca ad andare d'accordo. Ma è normale! Serve per capire come lavorare insieme.

Prof.ssa Chiara Grammatico

  • 3. Norming (Normalizzazione): Alla fine, tutti iniziano a trovare un modo per collaborare. Capiscono i punti di forza di ciascuno: chi è bravo a mettere i mattoncini, chi a progettare. Divengono più amici e il lavoro inizia a funzionare meglio.
  • 4. Performing (Prestazione): Ora il gruppo è una squadra fantastica! Lavorano insieme velocemente e in armonia, costruendo una torre bellissima. Sanno che possono contare uno sull'altro.
  • 5. Adjourning (Scioglimento): Quando il lavoro è finito, il gruppo si separa. Per evitare che questo avvenga si possono premiare i risultati ottenuti.

Tuckman ci ha insegnato che, per diventare una squadra forte, bisogna passare attraverso tutte queste fasi. Ogni passo, anche quelli difficili, è importante per crescere insieme!

Can’t find what you’re looking for?

Explore more topics in the Algor library or create your own materials with AI.