Evoluzione storica del diritto penale: dall'Illuminismo ai giorni nostri

Evoluzione storica del diritto penale

Illuminismo e diritto penale

DIRITTO PENALE MODERNO: Con L'ILLUMINISMO (seconda metà '700)

PRINCIPI CARDINE: della legislazione penali, ancora oggi

1. Principio di stretta legalità
2. divieto di applicazione analogica
3. certeza del diritto

4 Principio di irretroattività 5) Personalità della responsabilità penale 6) reato inteso come lesione dei beni 7) divieto di pene disumane 8) Propazione Fra gravità del reato e qualità e quantità della sera 9) presunzione di innocenza

QUADRO delle garanzie individuali

CESARE BECCARIA: "Dei delitti e delle pene

PENALE: non un astratto modello di regole morali, ma una prote zione forte dei beni umani Fondamentali.

RATIO DI TUTELA: Utilizzato quando si rivela uno strumento strettamente necessario a tale esigenza di tutela

DELITTI e PENE! devono essere individuati con chiarezza prima della commissione del fatto , il cittadino ha diritto di conoscere ciò che è vietato e ciò che è consentito.

MISURA PROPORZIONALE sulla pera verso l'autore del reato, e non supera re il limite necessario per impedire il reato.

PENA CARCERARIA: Privilegiata, Sanzione uguale per tutti e che si Presta ad essere graduata in proporzione alla gravità dell'illecito

6 CARATTERISTICHE PENE: rapiditài e incluttabilità

PENA DI MORTE: abolita", Beccaria critica anche la TORTURA

Nuove idee e legislazione della rivoluzione francese

1 Dichiarazione dei diritti dell'uomo e del cittadino (1879)

4 enuncia gran parte dei sopramenzionati Principi del Pensiero illuministico in materia penale" " (libretto)

DIRITTO EXTREMA1

Assemblea Costituente (1790): "Stabilisce che i delitti della stessa specie devono essere puniti allo stesso modo qualunque sia la classe sociale del col pevole e che le concarne penali non Ranã riflessi sui Familiari del condannato. "

CP e Legislazione penale (1791): "sanciscono l'abbandono di ogni Forma di pena crudele o infamante, hanno Prestado attenzione alla tipizzazione dei reati, hanno accentuato l'impronta utilitaristica del diritto penale inteso come extrema ratio di protezione giuridica."

IMPOSTAZIONE UTILITARISTICA ILLUMINISMO + ASTRATTI CRITERI DI GIUSTIZIA

esempio: DIRITTO PENALE, ultima rodio di tutela, sostituito da un diritto Perale espressione di una giustizia di tipo etico-morale, oppure all'uso di pene che rispondovano alla necessità di punizioni 'esemplari "

1 CP napoleonico (1810): codificazione "liberal" europee e italiane dell'800

esempio! introdotte fattispecie di reato prive di offesa, di recto a struttura elastica e aperte ad un'ampia discrezionalità, incriminazioni mi cate a colpire con rigore lesioni degli interessi delle categorie so Cali dominanti, pene rispondenti all'obbiettivo di perseguitara com Portamenti o pensieri visto pericolosi per la sicurezza dello stato 9de l'assetto economico - sociale costituito

La scuola classica

SCUOLA CLASSICA DI DIRITTO PENALE: Passaggio tra illuminismo e legislazione liberale, in Italia, inizio '800

FRANCESCO CARRARA: esparente di maggior sacco

Continuità con l'illuminismo

1 ribaltamento impostazione utilitadistica

SISTEMA "ASTRATTO" DI DIRITTO PENALE: Valori della ragione assoluta

GIURISTA: ha il compito di costruire un sistema dei reati e delle pene secondo criteri di cazionalità scientifica generali.

ESEMPIO: CARRARA ha scritto che "il diritto deve avere una vita e dei criteri preesistenti ai Placiti degli umani legislatori criteri costanti ed indipendenti dai caprica di costoro e dalle utilità da Coco avidamente agognate."; "il giudice penale ha la sua genesi e la sua norma in una l. che è assoluta, perchè costitutiva dell'unico ordine Possibile all'una nità secondo le previsioni ed i valori del creatore. Le l. penali sono dei Principi cardini assoluto ".

CAPISALDI IDEE LIBERALI! garanzie della legalità e inelloattività della l. Penale (indiscutibili), principio di tassatività delle Fattispecie è certezza del diritto trovato (riconoscimentoLC nessuno deve essere Punito per i soli pensieri o intenzioni

REATO e RESPONSABILITÀ PENALE: presuppongono la realizzazione di un "Fatto" (FORZA "FISICA" del reato); un elemento psicologico doloroso e colposo (FORZA "MORALE" del reato); capacità di intendere e di volere (LIBERO ARBITRIO. ).

REATO: quando si costituisce come ENTE GIURIDICO, trova la sua giustifica Zione nel concetto di violazione del diritto

6 PRINCIPIO DI PROPORZIONE: i reato sanzione penale -D RETRIBUZIONE GIURIDICO- MORALE

DELITTI DI LESA MAESTÀ: dipendenti dalla contingenza della politica e del Potere

PERFEZIONAMENTO STRUMENTI DI ANALISI TECNICA: approccio metodologico, i risul tati Ranno durata nel tempo

CP ZANARDELLI (889): influenzato, anche se il codice sia stato vizzato da imprecisioni di natura tecnica e cedimenti alla tradizionale tutela rafForzata dagli interessi delle classi Privilegiate

SISTEMA SANZIONATORIO ed è : articolato in pene private della libertà personalo e pecuniaria (sanzioni diverse dal carcere stata eliminata la PENA DI MORTE)

CODICE ZANARDELLI: nella parte speciale attento a purile solo di interessi, a costruire reati di pericolo intermini di Pericolosità concreta a rispettare il principio tassatività delle Fattispecie ad evitare livelli di pena. Fatti Cesivi di eccessivi

La scuola positiva

SCUOLA POSITIVA: cambiamento radicale nell'approccio del diritto penale

CAMBIAMENTI: 1) METODO : metodo induttivo (ricerca sul campo) 2)"Focus" DELLA ANALISI! al centro della loco attenzione l'uomo delinquente 3) IDEA E PRESUPPOSTI RESPONSABILITÀ PENALE : hanno negato l'es stenza del libero Carbitrio

COMMISSIONE REATO! è sintomo di devianza, quindi il suo autore è un ano male (deve essere curato, cieducato e aiutato a acuperare il suo equilibrio psichico)

4) SANZIONE PENALE PENA: sostituita de una misura preventivo- speciale (rimuove le cause della deviazione)

7DURATA! non poteva essere predeterminato e commisurata afla gravità dell'illecito commesso.

INDETERMINATA destinata a durare Fino a che fosse venuta a cessava la sua pericolosità sociale

C MISURA DI DIFESA SOCIALE! "non deve avere un termine preFissato, ma durare tanto tempo quanto sia necessário Perchè l'individuo diversa adatto alla vita libera; quando sia incorregibile deve dirare a tempo assolutamente indeterminato"

ENRICO FERRI: Zedice un progetto preliminare di ce , presiedendo una com = missione Formata dalla sua interezza da positivisti

COMPITO ? Proporre le riforme necessarie nel sistema della legislazione Perale per conseguire, in armonia ai principi e metodi La zionali della difesa della società contro il delitto in genere. Un Più efficace e sicuro presidio contro la delinquenza abitua le "

P PROGETTO CP (1921): non ebbe seguito

Tecnicismo giuridico

NUOVO ORIENTAMENTO :

1 ANTONIO ROCCA: DIRITTO PENALE è in crisi a causa della sovrapposizione tra diritto, antropologia, psicologia , statistica, socio logia, filosofia del diritto e politica

6 ENTRAMBE LE SCUOLE: inaccettabili

NUOVA METODOLOGIA (ROCCO): "tenersi Fermi, religiosamente, e scrupolosamen te attaccati allo studio del diritto positivo vigente (OGGI scienza giuridica Penale circoscritta ad un "sistema di Principi di diritto, ad una teoria giuridica, ad Una conoscenza scientifica della disciplina giuridica dei delitti e delle pere" (INDIRIZZO TECNICO - GIURIDICO)

COMPITO GIURISTA: esclusivamente: - interpretava correttamente le l - Costruire dogmaticamente gli istituti giuridici in conformità agli enunciati legislativi.

NUOVA METODOLOGIA! mondi separati scienza giuridica Política criminale

SCIENZA GIURIDICA: si occupa della realtà normativa "scelta" dal legislatore

POLITICA CRIMINALE: compito dei politici, politologi e sociologi

6 = nasce da una reazione ad entrambe le scuole. La prima enunciazione fondata sulla prolusione all'università di Sassari (Antonio Rocca -1910)

=CONTINUITÀ: giuristi (Cavocara, Rocco e Manzini) sulla costruzione del reato, l'individuazione delle forme di manifestazione del reado la definizione della funzione retributiva della pena ragionavano in maniera simile

ROCCO: "Pur Lovesciando i presupposti metodologici della scuola classica si è rivelato la scuola Positiva continuativa a muoversi in una dimensione statalistica che privilegiava l'intervento dello Stato e le esigenze di difesa sociale rispetto ai diritti di libertà e sociali del cittadino"

DIFESA SOCIALE: Sostituisce la TUTELA GIURIDICA. Far coincidere la difesa socia le con la tutela degli interessi cristallizzati dalle norme del diritto Positivo.

INDIRIZZO TECNICO- GIURIDICO (ROCCO): diventa metodo di lavoro dominante fra i penalisti italiani tanto da carat terizare gli studi, l'insegnamento universitario e le prassi giudiziali.

La politica criminale durante il fascismo

NUOVO CODICE (1925-19.30): Il Ministro Alfredo Rocco e la Commissione hanno PENALE cercato di mettere in luce i tratti di continuità e discontinuità della nuova legislazione rispetto alla codificazione liberale del 1889

RIFORMA CP: "integrare e completare le norme del codice del 1889 Applicazione di Più opportuni principi di politica legislativa penale, in nuovi istituti, in perfezionamento tecnici che non modificaro le basi storiche tradizionali del nostro diritto e i principi scientifici a cui esso si ispira"

CP FASCISTA: Profili di continuità con la codiFicazione liberale

1 NUOVI CONCETTI: - Stato raps. Fra autorità e libertà

STATO: manifestazione di un potere in grado di valore ed agire auto novamente per il conseguimento dei suoi obiettivi."

= 6 ROCCO: DIRITTO DI PUNIRE (Fascismo) era un diritto di conservazione è di difesa Proprio dello Stato, nascente con lo Stato medesimo, e avente lo scopo di assicurare e garantire le condizioni For damentali e indispensabili della vita in comune" (PROFILO DI DISCONTINUITÀ)

RIGORISHO REPRESSIVO: nel codice. è presente, l'obiettivo di assegnare allo Strumento Penale la Funzione di rappresentare bolo Stato fascista come organismo forte anche nella lotta contro la criminalità.

CODICE Rocco: Tiprodotti istituti ed alcuni principi Fondamentali di garanzia Propri del pensiero liberale, manche numerose rotture