Psicofisiología del Lenguaje: bases neurales y alteraciones

Psicofisiología del Lenguaje

ceie PSICOFISIOLOGÍA UNIDAD 5. PSICOFISIOLOGÍA DEL LENGUAJEUNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie

Índice de Contenidos

UNIDAD 5. PSICOFISIOLOGÍA DEL LENGUAJE

1. Introducción
2. Evolución
3. Órgano receptor

4. Equilibrio y audición

5. Cómo se codifican los estímulos

6. Fisiología auditiva

Potenciales Evocados Auditivos (PEA)

1. Lenguaje

2. Bases neurales del lenguaje.

3. Comprensión

4. Producción

5. Habla

6. Alteraciones

7. Trastornos auditivos

8. Bibliografía

1UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie

Introducción a la Psicofisiología del Lenguaje

La capacidad humana de asociar símbolos con significados para comunicar pensamientos y emociones es una de las funciones cerebrales más destacadas, ya que es fundamental para el desarrollo de la cultura. La capacidad de lenguaje, tanto hablado como escrito, se basa en la integridad de diversas áreas corticales, especialmente en los lóbulos temporal y frontal. En la mayoría de las personas, estas funciones se localizan en el hemisferio izquierdo, donde la corteza temporal organiza los sonidos y significados del habla, mientras que la corteza frontal controla las órdenes motoras necesarias para producir palabras. Sin embargo, el contenido emocional del lenguaje está más relacionado con el hemisferio derecho. Además, investigaciones en personas con sordera congénita han demostrado que las áreas corticales involucradas en el lenguaje de signos son las mismas que las que procesan la comunicación hablada. Esto sugiere que las regiones cerebrales encargadas del lenguaje se especializan en la representación simbólica y la comunicación en general, no solo en el lenguaje hablado. A pesar de que muchos animales tambien poseen formas de comunicación, el lenguaje humano es único en su capacidad para combinar símbolos abstractos, lo que permite transmitir mensajes complejos sobre el pasado, presente y futuro. Aunque se han encontrado indicios de capacidades lingüísticas primitivas en especies cercanas, la investigación sobre la anatomía del lenguaje humano continúa revelando detalles sobre su evolución.

Evolución del Lenguaje Humano

El lenguaje humano se distingue por su capacidad de emplear símbolos para transmitir pensamientos, emociones y mensajes complejos, una habilidad que influye profundamente en la evolución cultural. En comparación con otras especies, la comunicación humana es especialmente compleja debido a su alta capacidad para combinar símbolos. Las áreas cerebrales encargadas del procesamiento del lenguaje se encuentran principalmente en los lóbulos temporal y frontal, específicamente en las cortezas de asociación, y la lateralización de estas funciones ocurre principalmente en el hemisferio izquierdo en la mayoría de las personas. Aunque el hemisferio izquierdo se encarga de los aspectos lingüísticos como la gramática y la sintaxis, el hemisferio 2UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie derecho desempeña un papel en el contenido emocional de la comunicación. Interesantemente, estudios sobre individuos sordos han demostrado que las mismas áreas cerebrales se activan tanto para el lenguaje hablado como para el lenguaje de signos, indicando que el cerebro tiene una infraestructura que facilita la comunicación, independientemente de si se usa voz o gestos.

Adaptación al Lenguaje Gestual

Esta capacidad de adaptarse al lenguaje gestual sugiere que los circuitos cerebrales para el lenguaje podrían haberse originado en la comunicación gestual, una habilidad compartida con algunos primates cercanos. De hecho, los gestos han sido identificados como un precursor importante en el desarrollo del lenguaje humano, mostrando que tanto los gestos como el lenguaje hablado comparten circuitos cerebrales. Además, se ha observado que, en los primeros años de vida, los bebés muestran una notable capacidad para procesar lenguaje, incluso antes de comenzar a hablar, prefiriendo sonidos del habla y discriminando entre diferentes lenguas.

S C C P Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

Organización Cortical y Desarrollo Temprano

La neurociencia del lenguaje revela una organización cortical específica, con áreas como las de Broca y Wernicke, implicadas en la producción y comprensión del lenguaje, aunque su función es más amplia de lo que originalmente se pensaba. En el desarrollo temprano, los circuitos cerebrales responsables del procesamiento del habla 3UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie son inmaduros, pero se van estructurando a medida que el niño crece. Las investigaciones recientes indican que incluso desde el nacimiento, el cerebro humano muestra una predisposición genética para procesar estímulos lingüísticos, reflejando la profunda relación entre las estructuras cerebrales y el aprendizaje del lenguaje. La estimulación ambiental y el aprendizaje también juegan un papel crucial en la maduración de estos circuitos, lo que resalta la interacción entre la predisposición biológica y la experiencia en el desarrollo del lenguaje.

Modelos Neuroanatómicos del Lenguaje

La relación entre el lenguaje y las áreas cerebrales específicas se ha explorado a través de estudios de pacientes con dificultades para hablar o comprender el lenguaje. Los primeros avances en este campo se basaron en observaciones de pacientes con lesiones cerebrales que afectaron su capacidad para comunicarse. En el siglo XIX, los neuroanatomistas como Pierre-Paul Broca y Carl Wernicke realizaron importantes contribuciones. Broca identificó que una lesión en la circunvolución frontal inferior causaba dificultades en la articulación del habla, mientras que Wernicke describió una afasia sensorial, donde los pacientes no podían comprender el lenguaje.

Fascículo arcuato Area de Broca Area de Wernicke Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA- NC 4UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie

Conectividad Cerebral y Procesamiento Lingüístico

A. Repetir una palabra escuchada B. Decir una palabra escrita Motora Área de Broca Circunvolución angular 4 1 2 2 3 Visión Lenguaje Audición Área de Wernicke Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND Wernicke también destacó la importancia de la conectividad entre las áreas cerebrales involucradas en el procesamiento del lenguaje, sugiriendo que las regiones de Broca y Wernicke deben estar conectadas por el fascículo arqueado para facilitar la producción y comprensión del lenguaje. A lo largo de los años, otros neurocientíficos, como Ludwig Lichtheim, extendieron estos modelos, creando diagramas que reflejaban cómo diferentes áreas cerebrales interactúan para el procesamiento lingüístico.

Modelos Actuales de Neuroanatomía Funcional

En la década de 1970, Norman Geschwind reformuló el modelo de Wernicke- Lichtheim, integrando la activación de las áreas de Broca y Wernicke con la conexión a través del fascículo arqueado. Sin embargo, este modelo no consideraba la importancia del procesamiento sintáctico ni las diferencias en las categorías gramaticales.

Más recientemente, Hickok y Poeppel propusieron un modelo de neuroanatomía funcional que incorpora los avances más recientes en neuroimagen y neuropsicología. Este modelo refleja mejor la interacción entre percepción, sistema conceptual y ejecución motora en el procesamiento del lenguaje. Los mecanismos audiomotores, que vinculan la percepción de los sonidos con la producción motora, son fundamentales en el desarrollo del lenguaje, desde la etapa temprana en los bebés hasta el aprendizaje de nuevas lenguas (Redolar, 2014).

Órgano Receptor

Son estructuras especializadas que se encargan de captar estímulos físicos o 5UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie químicos y transformarlos en señales electricas, un proceso conocido como transducción. Sherrington identifica tres tipos de receptores (Carrieté & Iglesias, 1995):

• Exteroceptores: Receptores localizados en la superficie del cuerpo, responsables de los cinco sentidos clásicos: receptores cutáneos (piel), receptores químicos (nariz y lengua), telerreceptores (ojos y oídos).
• Proprioceptores: Receptores ubicados en músculos, tendones y articulaciones, que permiten percibir la posición y el movimiento del cuerpo. Los órganos que los contienen son: músculos estriados, tendones, articulaciones, oído interno.
• Visceroceptores: Receptores que se encuentran en los órganos internos (hígado, corazón, estómago, etc.), ayudando a monitorear el estado general del cuerpo y sus necesidades.

Cuando estos receptores se activan, se genera una sensación que permite al individuo identificar la naturaleza, intensidad y localización de un estímulo, tanto interno como externo. Cada tipo de sensación está asociada con un receptor específico.

Equilibrio y Audición

Una de las funciones fundamentales del habla y el lenguaje está vinculada a la audición, la cual se clasifica como un estímulo exteroceptivo. Comprender cómo funcionan las vías auditivas centrales a nivel neurológico es crucial para entender los mecanismos del sistema nervioso relacionados con la comunicación (Adler & Webb, 2010).

Estructura del Oído

El órgano de la audición es el oído, cuyo nombre completo es "órgano estatoacústico" debido a la relación estrecha entre audición y equilibrio. Su función principal es convertir las vibraciones del aire, que impactan el tímpano, en impulsos nerviosos. Además, alberga receptores que informan sobre la postura y el equilibrio del cuerpo y la cabeza.

El oído está compuesto por tres partes: oído externo, oído medio y oído interno.

• Oído Externo: Consta de la oreja (pabellón auricular), que captura las ondas sonoras, y el conducto auditivo externo, que amplifica las ondas. El tímpano separa el oído externo del medio, vibrando con las ondas sonoras y 6UNIDAD 5. Psicofisiología del lenguaje ceie transmitiéndolas a los huesecillos.
• Oído Medio: Contiene una cadena de huesecillos (martillo, yunque, estribo) que transmiten las vibraciones desde el tímpano hasta la ventana oval del oído interno.
• Oído Interno: Comprende el vestíbulo, responsable del equilibrio, la cóclea, que transduce las vibraciones en impulsos auditivos, y los conductos semicirculares, que responden a los movimientos de la cabeza.

Receptores Auditivos

Los receptores auditivos se encuentran en la coclea, situada en el oído interno. Este órgano está formado por tres canales y una membrana basilar que vibra con las ondas sonoras, moviendo las células ciliadas, actuando como transductor acústico. Estas células convierten las vibraciones en señales eléctricas que viajan al cerebro.

La cóclea tiene una estructura central ósea hueca conocida como modiolo, por donde pasa la rama coclear del nervio craneal VII (nervio vestibulococlear). Los cuerpos de sus neuronas conforman el ganglio espiral, que corresponde a las neuronas primarias del sistema auditivo.

Escala vestibular (perilinfa) Hueso Hueso Membrana de Reissner Conducto coclear (endolinfa) Membrana Células pilosas internas externas tectorial Membrana basilar Axones Ganglio espiral Escala timpánica (perilinfa) 1. Sección transversal del conducto coclear. Extraído de Neurología para el logopeda (Adler & Webb, 2010) Vías Neurales de la Audición 7 Estría