Documento de Animalia Formación sobre Módulo 1a: Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación de principios básicos de aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento. El Pdf, un módulo didáctico de formación profesional, explora el condicionamiento clásico y operante, y las técnicas de modificación de conducta para el adiestramiento canino.
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FORMACIÓNCURSO DE ADIESTRAMIENTO DE BASE Y EDUCACIÓN CANINA
Es importante que entendamos la selección como la elección de animales para su reproducción y obtención de mejoras en la raza.
Para la selección de los cachorros se utiliza la práctica zootécnica, conjunto de técnicas y conocimientos aplicados a la producción y manejo de animales domesticados con fines económicos o productivos. La zootecnia se enfoca en la optimización del rendimiento de los animales y la calidad de los productos obtenidos, al mismo tiempo que se garantiza el bienestar y la salud de los animales. También se incluyen la selección y mejoramiento genético de los animales, el manejo de la alimentación y nutrición, la gestión de la salud animal, el manejo del ambiente y las instalaciones donde se alojan los animales, y la planificación y organización de los sistemas de producción.
La práctica zootécnica busca maximizar la producción y eficiencia en la explotación de los animales, pero también debe tener en cuenta la sostenibilidad ambiental y social, así como el bienestar animal. Es importante que se utilicen técnicas y prácticas éticas y responsables, y que se cumplan con los estándares y regulaciones establecidos en materia de bienestar animal y seguridad alimentaria.
Estas prácticas suelen ser utilizada por el criador, a través de la comprensión de sus conocimientos, para ponderar y distinguir los mejores ejemplares de cierta raza, ya que estos perros serán destinados para su crianza o trabajo de forma individual para buscar mejoras específicas.
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A esta forma de selección podríamos llamarle selección artificial o inducida, que es buscada por el criador. Por otro lado, la selección natural depende de muchos factores dentro de la fauna.
Otro tipo de selección con la finalidad de separar a los mejores cachorros de una camada para exposiciones caninas, para la reproducción o para la cría es conocida como selección para la venta.
También encontramos otro tipo de selección con fines de mejoramiento, que es la ideal para buscar mejorar las características de las razas. Son conocidos como métodos de selección genética. Estos métodos de selección genética son los que frecuentemente se llevan a cabo y se pueden clasificar en:
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selección los hijos y nietos de ganadores, son campeones con poca frecuencia o no son sobresalientes.
Primero debemos preguntarnos cuál es el propósito real de la selección. Una vez hecho esto, es necesario comprender que podemos considerar los resultados positivos, si tuvieran como finalidad conservar las características actuales. Por lo tanto, es importante conseguir una buena selección que tienda mejorar lo que hasta ahora tenemos.
Hasta ahora, uno de los mejores métodos para realizar la selección de un cachorro es el Test de Campbell. La función de este corresponde al proceso de marcación de las sensibilidades de los perros.
Es una de las pruebas que utilizamos con más frecuencia para conocer el temperamento de un cachorro y observar si satisface o no las necesidades que deseamos. Cabe destacar que para realizar dicho test son necesarias algunas condiciones:
Las cinco pruebas que conforman el Test de Campbell son:
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Se trata de colocar al cachorro en el centro del lugar y, en silencio, alejarnos unos pasos, en sentido contrario al lugar de la entrada. A continuación, nos arrodillaremos y tocaremos las palmas para llamar su atención.
Podemos obtener diferentes respuestas, como, por ejemplo:
A. Viene al momento, con la cola levantada, dando saltos y mordisqueando las manos. B. Viene sin dificultad, con la cola alta, dando con sus patas en las manos. C. Viene sin dificultad, con la cola baja. D. Titubea al venir. E. No viene.
Consiste en poner el pie al lado del cachorro y comenzar a caminar, asegurándonos de que el cachorro percibe el movimiento.
Podremos obtener diferentes respuestas, como, por ejemplo:
A. Sigue sin dificultad, con la cola arriba y tratando de mordisqueando los pies. B. Sigue sin dificultad, con la cola arriba, a sus pies. C. Sigue fácilmente, con la cola abajo. D. Sigue titubeando, con la cola abajo. E. No sigue o se aleja a otro lugar.
Es necesario colocar el cachorro boca arriba y sobre el suelo, manteniéndolo así durante treinta segundos, apoyando la mano sobre su pecho.
Podremos obtener diferentes respuestas, como, por ejemplo:
A. Lucha vigorosamente, se debate y muerde.
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B. Lucha vigorosamente. C. Se debate y se queda quieto. D. No se mueve, lame las manos. E. Respuesta impredecible.
Esta prueba se lleva a cabo arrodillándose a un lado del cachorro. Debemos golpearle suavemente en la parte superior del cráneo, bajando a lo largo de la columna sobre el dorso y acariciarlo a contrapelo sobre la misma zona durante treinta segundos.
Podremos obtener diferentes respuestas, como, por ejemplo:
A. Salta, da patadas, muerde y gruñe. B. Salta, da con las patas. C. Se retuerce. D. Da la vuelta boca arriba y lame las manos. E. Se aleja y no vuelve.
Para esta última prueba se colocan las manos entrecruzadas bajo el tórax del cachorro, levantándolo de forma que sus patas no toquen el suelo.
Podremos obtener diferentes respuestas, como, por ejemplo:
A. Se debate enérgicamente, muerde y gruñe. B. Se levanta, se calma y lame las manos. C. Se debate mucho. D. No se mueve y lame las manos. E. Respuesta impredecible
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Dos A con una B El cachorro se caracteriza por ser dominante y agresivo, por lo que habrá que tratarle con cuidado. No es recomendable que mantenga un trato cercano con niños.
Tres o más B Se trata de un perro dominante, por lo que si se le consiente demasiado se volverá difícil de tratar. Debe ser educado con suavidad, pero con firmeza. No es aconsejable el trato cercano con niños.
Tres o más C Es un perro capaz de integrarse sin problema. No es demasiado agresivo, ni demasiado sumiso. Puede convivir con niños.
Dos o más D con una o varias E Es un perro sensible a las reprimendas, por lo que necesita mucho cariño. Si se le regaña demasiado podría miccionar por nerviosismo o sumisión. Debemos darle confianza.
Dos o más E Se trata de cachorros difíciles de educar. Busca sus propios intereses y puede morder o atacar si se le castiga.
Se requiere la repetición del test.
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Existen diferentes tipos de crianza de cachorros, como ya hemos mencionado anteriormente. Cuando el perro se encuentra en la adultez o cerca de ella es necesario tener en consideración otras características.
Para empezar, es de suma importancia que tengamos claro que deseamos compartir cada día con un perro. Antes de elegir algún tipo de raza en concreto, es necesario asegurarnos que disponemos de una zona acorde en tamaño para que esté lo más cómodo posible.
Una vez que tengamos los elementos relacionados a las necesidades del perro y su estancia con nosotros, debemos preguntarnos lo siguiente: ¿ qué tipo de relación queremos conseguir con él? Es de suma importancia tener en cuenta la labor o el rol que tendrá el perro en el día a día.
Generalmente, encontraremos siete tipologías distintas:
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Conocer el tipo de educación que ha recibido el perro es un aspecto importante a tener en cuenta cuando realizamos la selección de un perro joven o adulto. Por ejemplo, en algunos casos sería mejor elegir un perro joven o adulto antes que un cachorro, pues, en algunas ocasiones, ya se encuentran educados y socializados, por los que el trabajo con ellos sería menor por nuestra parte.
Entonces como veníamos comentando, para la elección adecuada del perro es necesario dar respuesta a algunas preguntas previas, para conocer lo que buscamos en un perro.
Lo primero que debemos saber es la utilidad que vamos a darle y la actividad que va a realizar.
En segundo lugar, necesitamos determinar aspectos como el tamaño y el espacio que necesita nuestro perro para tener una vida saludable.
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