La base humana de la actividad económica y el concepto de necesidad

Introducción a la Actividad Económica y Necesidades

El ser humano está detrás de todo acontecimiento económico. De ahí la importancia que tiene para la economía el estudio del factor humano en su vertiente individual y colectiva.

Este hombre siente necesidades y el deseo de satisfacerlas. Estas necesidades no son las mismas ni se satisfacen de la misma manera en todos los lugares del mundo sino que están influenciadas por el contexto social en el que se encuentran.

El proceso por el cual surgen estas necesidades y los distintos tipos que existen es objeto de estudio del presente tema.

Y el proceso para satisfacerlas plantea tres problemas. ¿ Qué producir?, ¿Cómo producir? ¿ Para quién producir ?. Los problemas clásicos estaban basados en la producción cuando la demanda resultaba inagotable y lo importante era aumentar la oferta. Hoy día los problemas están más centrados la demanda y en el marketing, que no solo observa las necesidades para satisfacerlas sino que pretende crear nuevas necesidades. Con lo que los problemas pasan a ser ¿Qué vender ?¿ Cómo vender? ¿ A quién vender ?.

Este tema se corresponde con los saberes básicos fijados para la materias Economía y Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial de primero de bachillerato por el R.D.243/2022 de acuerdo con la LOMLOE.

La Base Humana de la Actividad Económica

La actividad económica productiva es el resultado de la acción intencionada del hombre sobre la naturaleza con el objeto de aprovechar los recursos que ésta pone a su alcance. Los factores originarios de la producción son los recursos naturales y el factor humano, el tercer factor, el capital no es original sino derivado del fruto del trabajo aplicado a los recursos naturales.

El factor humano a su vez tiene dos vertientes: individual y colectiva. Desde el punto de vista macroeconómico lo interesante es hablar de su vertiente colectiva como población con sus aspectos cualitativos y cuantitativos y sus interacciones.

La Población y la Actividad Económica

Desde el ángulo de la producción el humano es el actor y desde el ángulo del consumo es el receptor o destinatario.

Para Sampedro y Martínez Cortina el conocimiento de los datos de la población es, por sí sólo más revelador sobre las características de la economía que las informaciones sobre la estructura de la producción o cualquier otro aspecto.

Existen distintas teorías sobre la población que toman en consideración la relación entre población y recursos naturales:

Teorías Poblacionales: Mercantilistas

Mercantilistas. El aumento de la población es beneficioso para el desarrollo económico, ya que por una parte aumenta la fuerza productiva y por otra las necesidades a satisfacer.

Teorías Poblacionales: Malthusianos

Malthusianos Malthus en el "Ensayo sobre el principio de la población" 1798 Mantiene la postura contraria ya que la raza humana tiende a multiplicarse muy rápido y los recursos no pueden incrementarse tanto. La población aumenta en progresión geométrica y el alimento de forma aritmética. Prevé que el incremento demográfico se verá limitado por la oferta de alimentos (si no se reduce antes por guerras o epidemias) Hoy día en general no se cumplen las previsiones de Malthus ya que la tecnología permite aumentar la producción en mayor cantidad que la población pero en cierta medida en países superpoblados con carestía de alimentos y hambrunas si confirma su tesis.

Carlo M. Cipolla (1922-2000) estudió la evolución de la población mundial a lo largo de la historia y concluyó que se daban diferentes etapas (caza, agricultura e industria), cuyo tránsito (en el que influye decisivamente la técnica) se caracteriza por el fuerte impulso demográfico, preguntándose si la Humanidad estaría en condiciones de enfrentarse a esta explosión demográfica.

Alfred Sauvy (1898-1990), por su parte, ha puesto de manifiesto la necesidad de considerar a la población como un elemento más de las estructuras sociales y la imposibilidad de comprender su evolución sin tomar en cuenta otras variables económicas, sociales y culturales.

Estas teorías toman en cuenta la vertiente cuantitativa de la población. Resulta importante también la vertiente cualitativa, porque el ser humano al ser portador del capital humano es soporte y vehículo del progreso.

Como factores negativos están la presión que ejerce la población sobre los recursos provocando su despilfarro y agotamiento, por lo que ponen en riesgo la renovación de los recursos naturales (deforestación, desertización, contaminación)

El Análisis de la Población

La importancia de la población ha dado lugar a una rama específica de la Estadística, la demografía que se dedica al estudio de la población.

Se basa en los censos, que recopilan y analizan los datos demográficos, culturales, económicos y sociales de una unidad. Pretende conocer el recuento total y sus divisiones y la estructura de la población en cuanto a sexo, edad, residencia, estado civil.

Principales Indicadores Demográficos

• Tamaño de la población
• Crecimiento demográfico
• Población potencialmente activa
• Población activa
• Población ocupada.
• Población parada.
• Población inactiva.
• Tasas de actividad, paro y ocupación.

Informe de las Naciones Unidas sobre Población

Informe de las Naciones Unidas, 21 de junio 2017. La población mundial actual de 7.600 millones de personas alcanzarán los 8.600 millones para el año 2030. Además, llegará a 9.800 millones para 2050 y a 11.200 para 2100. Por otra parte, se destaca una reducción de los niveles de fertilidad que desaceleran el ritmo de crecimiento, pero, a su vez, generan una tendencia al envejecimiento de la población. Los industrializados mantienen actualmente una tasa decrecimiento demográfico relativamente baja, mientras que los países más pobres o subdesarrollados, donde hay menos recursos disponibles, ven crecer su población de manera rapidísima.

Ampliación y Didáctica: Gapminder

Ampliación 1 (y didáctica) Como novedades en el ámbito de estudio de las poblaciones, desigualdades y evolución de estas citamos el método de estudio de poblaciones con gráficos Gapminder, ideado por Hans Rosling que combina los datos de distintas poblaciones y nos permite su estudio con gráficos dinámicos y visualmente atractivos, muy útiles para comparaciones de la evolución de Japan situaciones entre países y para una visión China global de las £ diferencias entre países.(Wikipedia, Rosling es el cofundador United States de la Fundación Gapminder junto con su 18 hijo, Ola Rosling y nuera Anna Rosling Rönnlund. Gapminder desarrollo Congo, Dem. Rep. Trendalyzer, un programa para convertir series estadísticas en gráficos interactivos con el objetivo de promover una visión del South Africa mundo basada en hechos y datos a través de la comprensión de información estadística pública) https://www.gapminder.org/tools/

Necesidades Económicas: Concepto y Clasificación

Concepto de Necesidad

Según Stackelberg necesidad es la sensación de carencia de algo unido al deseo de satisfacer dicha carencia. Según Pantaleoni necesidad es el deseo de disponer de un medio capaz de prevenir o de hacer cesar una sensación penosa o de provocar, conservar o aumentar una sensación agradable (una visión muy hedonística de necesidad).

La principal característica es que son ilimitadas, y los recursos para satisfacerlas son limitados. Por lo que necesitaremos jerarquizarlas para ver cuales satisfacemos primero y cómo hacerlo de manera que obtengamos el máximo rendimiento de los recursos con los que contamos. Hay que elegir por tanto que necesidades se satisfacen y porque medios. Esto nos ocasionara un coste de oportunidad.

Las necesidades vienen motivadas desde el individuo o desde fuera.

Necesidades según Distintos Enfoques

Necesidades según distintos enfoques:

CONCEPTO BIOLÓGICO La necesidad es una realidad objetiva, porque el cuerpo necesita algo que debe ser suministrado

CONCEPTO PSICOLÓGICO Es un sentimiento de privación que crea un deseo. No trasciende que sea beneficioso o perjudicial el acto que satisface ese deseo

CONCEPTO SOCIOLÓGICO Condiciona la necesidad psicológica al tipo de cultura o ambiente en el que se desenvuelve el individuo

CONCEPTO MORAL O ÉTICO Tiene en cuenta los conceptos de útil y nocivo, con referencia al logro de un determinado ideal común o preestablecido

CONCEPTO ECONÓMICO Introduce el hecho de su satisfacción a través de bienes económicos

Se suele hablar de NECESIDAD ECONÓMICA como aquella que precisa de actos materiales e implica una actividad económica

El economista sólo se preocupa de aquellas necesidades que quedan satisfechas con bienes materiales que sean escasos y transferibles (bienes económicos), centrándose ante todo en las condiciones materiales para satisfacerlas. El economista no debía emitir juicio valorativo sobre las mismas pero cada vez más entra a formar parte de la discusión ética. Al economista le interesan sobre todo los enfoques psicológico y sociológico para entender el contexto en el que el individuo o la sociedad realizan esos actos de satisfacción.

Clasificación de Necesidades

Podemos hacer distintas clasificaciones.

Necesidades Primarias y Secundarias

• Necesidades primarias. Aquellas que el individuo tiene que satisfacer para la conservación de la vida.
• Necesidades secundarias. Las que aumentan el bienestar y la calidad de vida del individuo y no son necesarias para sobrevivir.

Necesidades según su Procedencia

Según la procedencia de las necesidades:

• Necesidades del individuo: que son las que siente de manera individual y son satisfechas por él. Alimentación, ocio
• Necesidades de la sociedad: Aquellas que se sienten de manera colectiva, sanidad
  • Necesidades colectivas: parten del individuo y pasan a ser de la sociedad. Ej: transporte.
  • Necesidades públicas: surgen de la misma sociedad. Ej: orden público.

Necesidades según su Grado de Variabilidad

Según su grado de variabilidad.