Formas Específicas de Criminalidad en Derecho de la Universitat Abat Oliba CEU

Conceptos Previos sobre Criminalidad

¿Qué es la Criminalidad?

No se conoce toda su magnitud porque hay una cifra negra. Es un fenómeno que se da en todas las sociedades, es social (no hay sociedad en que no haya delitos). Es universal, se da en todos los estados incluidos los que presumen de que no se dan delitos o incluso en las que hay también mucho control también sucede. Es jurídico porque te saltas la ley. Es cultural porque cada sociedad lo determina de su manera Ej: antes existía el derecho de venganza.

• Implica delitos (delito antijurídico, típico y culpable) que lesionan bienes jurídicos.
• Provoca el reproche del estado, este reproche serían las penas que el estado determina.
• Limites: Todos los delitos tienen: Prescripción/proporcionalidad/derechos afectados

Para que sea un delito debe de haber (art.10 CP):

• Comisión por acción u omisión
• Tipificación
• Intencionalidad o imprudencia

¿Qué Influye en su Variabilidad?

Influyen los siguientes elementos:

1. Oportunidades: Influye en la economía de cada persona, en ambientes porque ciertas zonas donde una persona tenga más éxito, etc
2. Política criminal del estado: ¿ Cuánto inviertes en policía?, ¿que considero que son delitos?, etc.
3. La globalización: Influye sobre todo de manera online. Ej: El hablar por instagram etc.
4. Factores individuales: Las personas pueden tener las mismas condiciones y que una de ellas tenga su factor individual, su manera de ser y pensar Ej: Tu decisión personal de por ejemplo robar aunque tengas una familia con mucha pasta.

¿Se Delinque Mucho?

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Las Carreras Criminales

¿Qué es una Carrera Criminal?

Hay un inicio y puede haber un fin. El Doctor Marc LEBLANC dice que "es una secuencia longitudinal de delitos cometidos por un individuo en su vida analizando su evolución delictiva en distintas etapas". Esta evolución puede ser a más delitos o a menos, por eso las carreras son diferentes. Distinción principal:

• Delincuentes Ocasionales: Cometen delitos puntualmente.
• Delincuentes de Carrera: Cometen múltiples delitos, más de uno

3 etapas básicas dentro de los delincuentes de carrera:

• Inicio: Se da normalmente en la primera adolescencia, 12-13 hasta la mayoría de edad.
• Incremente y mantenimiento: Se da en los 16-17 que es la segunda adolescencia.
• Finalización o persistencia: Muchos cuando ya llegan a la edad adulta lo dejan.

¿Que condiciona una carrera criminal? Los actos/cambios vitales que se produzcan en la vida de una persona. Ej: Tener hijos, una muerte, etc.

5 grandes magnitudes o patrones utilizados en la carrera criminal:

1. Prevalencia/Participación: Número de delincuentes activos (que estén cometiendo delitos en ese momento) que existe en una población y en un tiempo determinado La pregunta es ¿Cuántas personas delinquen? hablaremos de tasas.
2. Frecuencia: Hablamos de la tasa anual que comete un solo individuo ¿Cuántos delitos comete un delincuente a lo largo de un año? Eso nos dice si la carrera criminal aumenta o si disminuye.
3. Persistencia: Continua de forma regular la comisión de delitos. Hablaremos de delincuentes crónicos o bien no. La pregunta es ¿ Qué factores favorecen en la reincidencia? ¿ Durante cuánto tiempo se delinque?
4. Desistimiento: Cuando experimenta cambios en su vida Factores transitorios/ Acontecimientos vitales. ¿En qué momentos la carrera criminal se da por finalizada? Desistimiento primario: Donde no se delinque en breves periodos por cambios de su vida Desistimiento secundario: Ya no se considera ya como un delincuente
5. Factores de riesgo y de protección: (Punto 4 del tema)

Resultados en Diversos Estudios

• Prevalencia: 80%. Los chicos y chicas de entre 16 y 17 años son actos simplemente antisociales o delitos leves.

Prevalencia máxima: 15-19 Edad de la primera infracción 13 años Solo el 5% son infracciones muy violentas

• Frecuencia: lo normal es que vaya disminuyendo la frecuencia puede ser por la maduración o el efecto punitivo (la pena ha tenido afecto), incluso en los delitos más graves también disminuyen, exceptuando los agresores seriales.
• Persistencia: La delincuencia adulta casi siempre han tenido experiencia previa de la delincuencia juvenil. El inicio del adulto es el 40%. La mayoría de infractores juveniles no desarrollan carreras adultas. Persisten sobre todo los que delinquen antes de los 12 años, son precoces y muy violentos ya en la infancia. La multirreincidencia es sobre todo los delitos contra el patrimonio y contra la salud pública.
• Desistimiento: El 50% acaban su carrera criminal entre los 20-29 años. Se dan factores como los vínculos sociales, la actividad laboral, valores pro-sociales y evitar valores y vínculos pro-criminales. Otro estudio habla de las diferencias individuales, nivel de maduración cerebral, no conductas de riesgo, disminución de oportunidades delictivas y circunstancias vitales positivas.

¿Especialización o versatilidad criminal? Un delincuente que acaba de empezar a delinquir, la mayoría no se especializa, hay mayor versatilidad. Con el paso del tiempo, si persiste, se irá especializando inconscientemente e individualizando.

• Los jóvenes delinquen por: aburrimiento, ira, imitación, etc.
• Se cometen delitos porque son útiles porque les llena (sea socialmente o mas perverso).

Las carreras criminales pueden ser:

• ASCENDIENTES: Presenta una frecuencia mayor y una gravedad mayor, se produce un escalamiento, se está acelerando.
• ESTABLES: Normalmente son el mismo tipo de delito.
• IRREGULARES: Presentan periodos de irregularidad y regularidad.
• DESCENDENTES: Presenta menor frecuencia y menor gravedad, se produce una desaceleración.

Los delitos violentos normalmente tienen en su historia delitos no violentos, especialmente contra el patrimonio. EL ESCALAMIENTO EN LOS DELITOS VIOLENTOS ES INFRECUENTE

Importancia del estudio de las carreras criminales

• Evaluación de las teorías criminológicas
• Conocimiento de factores de riesgo y protección.
• 2 métodos de estudio: Longitudinales: se ve una persona a lo largo de su vida delictiva. Meta-análisis: es un estudio global que contiene análisis de las carreras.
• Han generado una criminología del desarrollo vital: se centrará en llegar a una serie de conclusiones estudiando una serie de carreras delictivas. Y contiene 3 teorías:
  1. Taxonomías sobre participación delictiva.
  2. Desarrollo vital.
  3. Triple riesgo delictivo.
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Características de las Carreras Criminales

• Se presenta como dinámica
• Los cambios a lo largo de la vida influyen en el delito
• Básico estudiar las trayectorias individuales
• 3 etapas básicas:
  1. Activación criminal: Carreras con aceleración, estabilización o diversificación
  2. Agravación criminal: Escalada en gravedad del tipo
  3. Desistencia criminal: Descenso de frecuencia
• No hay trayectorias predeterminadas, hay cambios x la biología o experienciales
• Este estudio del desarrollo vital sirve fundamentalmente para: prevención y tratamiento.

Teoría de la Taxonomía sobre Participación Delictiva

En el estudio de los jóvenes delincuentes, se ha dado cuenta de que las carreras no son siempre iguales (no son homogéneas), cada individuo es un mundo y en su clasificación distingue diversas categorías:

1ª categoría: Delincuentes persistentes: presentan una carrera criminal más dilatada. Estudiando la vida de esas personas, ve que son los más precoces y más versátiles. También detecta que hay 2 grupos de factores de riesgo que se acumulan (se han de dar los 2):

1. RASGOS PERSONALES:

• Disfunciones neuropsicológicas: el sistema nervioso central se ve alterado o puede ser genético desde el feto.
• Trastorno de Personalidad desde pequeños.

2. REACCIONES AMBIENTALES: respuesta negativa ante un ambiente determinado.

• Problemas académicos.
• Ciencia inadecuada y ambiente social negativo: crianza inadecuada.

La mayoría de estas personas tienen dificultades insuperables (no resilientes) y desisten solo con el castigo y la disminución vital. Hay una serie de problemas neuronales que pueden proceder incluso antes del nacimiento y que interactúan con entornos criminógenos que les puede llevar a Trastornos Antisocial de la Personalidad. En esta categoría son una minoría de delincuentes juveniles, suelen serlo antes y después.

2ª categoría: Delincuentes exclusivamente juveniles: tienen una falta de maduración y eso les lleva a la inadaptación, también lo fomentan las amistades criminales. Desde la adolescencia habían consumido drogas. ¿Cuando desisten? cuando maduran y no se envuelven en un entorno criminógeno o aun siendo ese el ambiente, se desvincule de él. CLAVE: este tipo de jóvenes delincuentes, han delinquido por imitación para alcanzar un estatus adulto. En esta categoría son una mayoría de delincuentes juveniles.

3ª categoría: Delincuentes con problemática mental: como brotes psicóticos.

4ª categoría: Jóvenes NO delincuentes: tienen una maduración adecuada, no tienen factores criminógenos, estudian o trabajan, etc. Tienen caracteres positivos (paz).

Teoría del Potencial Antisocial Cognitivo

se pregunta: ¿ Por qué alguien tiene mayor probabilidad de delinquir en ciertas circunstancias que otras personas? Habla de 3 dimensiones:

1. Tener un potencial antisocial: 1ª dimensión:

• A largo plazo: cada uno lleva cargado en la mochila caracteres personales estables (violencia). Solo una minoría tiene este potencial antisocial alto. Esta mochila la tienen algunos y otros no porque: a) Procesos "energizantes": deseo de estatus-frustración-estrés-alcohol. b) Modelos antisociales: el ambiente criminógeno que le rodea. c) Déficit de inhibición: en su mochila lleva mucha impulsividad.
• A corto plazo: Es el potencial oportunista, surgen oportunidades o estímulos y lo llevan a delinquir.

2. Realizar unos procesos cognitivos: ¿ Delinco si o no ?. 3. Desarrollar una carrera criminal.

Experimento Zimbardo y la Teoría de los Cristales Rotos

Cogió dos coches iguales con las puertas abiertas y sin matrícula, y uno lo puso en un barrio pobre y el otro en un barrio rico, al día siguiente, en el barrio pobre ya no quedaba ni rastro del coche y el del barrio rico estaba intacto. Entonces, le dio un golpe en el cristal y se fueron, al cabo de unos días el coche estaba igual que el del barrio pobre. El significado tiene que ver con la teoría de los cristales rotos, cuando ves un edificio con cristales rotos da la sensación de que está abandonado entonces da igual si coges algo de algo abandonado. Esta política permisiva, de ausencia de ley nos estimula a la conducta criminal.

Explicación posible al acto criminal: En los individuos y las sociedades hay factores de predisposición: interacción factores personales, entorno social, oportunidades.

Teorías que Explican la Dinámica Criminal

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