La oración compuesta: estructura y tipos en la gramática española

Definición y clasificación de la oración compuesta

Es compuesta la oración que presenta dos o más predicados, es decir, dos o más estructuras oracionales. En función de la relación que se establezca entre estas, se habla de oración compuesta por coordinación (con independencia} y por subordinación (con dependencia). Veamos dos ejemplos:

• La delegada intervino en clase y pidió cinco minutos Oración compuesta por coordinación Existe independencia sintáctica: las dos oraciones se encuentran al mismo nivel y pueden subsistir la una sin la otra
• La delegada pidió en clase que le dejaran cinco minutos Oración compuesta por subordinación Existe dependencia sintáctica: la oración subordinada actúa dentro de la principal desempeñando una función (en el ejemplo, CD)

Características de la oración compuesta por coordinación

La composición por coordinación presenta los siguientes rasgos:

• Se da entre oraciones sintácticamente independientes, por lo que se analizan como si fueran oraciones autónomas.
• La unión puede producirse mediante un nexo (conjunción o locución conjuntiva) o mediante yuxtaposición (sin nexo, con pausa). Ejemplos: Con nexo: Carolina Marín perdió el primer set, pero se llevó el partido. Sin nexo; Lo dejo: he aguantado demasiado. El nexo siempre aparece colocado entre las oraciones y no pertenece sintácticamente a ninguna de estas.
• Si la conjunción abre el enunciado (¡Y se sabía el tema! o Pero ¿quién lo dijo?), se interpreta como conector textual y no como nexo sintáctico.

Tipos de coordinación

• COPULATIVA
  • Expresa suma (01 + 02)
  • Conjunciones: y (e), ni
  • Conjunciones discontinuas o correlativas: tanto .. como, tanto ... cuanto, igual ... que, lo mismo ... que, ni .. ni,
  • Ej: Piensa mal y acertarás, No come ni bebe, Tanto lee como practica deporte, Igual se pone a hacer cosas que se echa a dormir, Ni estudia ni trabaja, No solo es inteligente, sino que además ayuda a sus compañeros.-No hay coordinación copulativa cuando interviene un conector textual aditivo. En He aprobado todos los exámenes; incluso, voy a presentarme a subir nota, existe yuxtaposición. Y en No me invitó a su fiesta. Además, tampoco hubiera ido, simplemente nos encontramos con dos enunciados independientes (la pausa fuerte impide la relación sintáctica: marca el límite del enunciado)
  • Cuando el conjunto oracional está formado por más de dos oraciones, lo habitual es que el nexo aparezca solo entre las dos últimas: Llegó, pasó lista y empezó la clase. En casos como este se habla de oración compuesta por coordinación copulativa de tres oraciones
• DISYUNTIVA
  • Exclusión, elección, alternancia (01 ... 02)
  • Conjunción: o (u). Puede añadirse el adverbio bien como refuerzo enfático; también puede usarse de manera discontinua (o ... o)
  • Conjunciones discontinuas, tradicionalmente consideradas distributivas: bien ... bien, ya ... ya, ora ... ora, sea ... sea, fuera ... fuere_, tan pronto ... como
  • ¿Vienes o te quedas? Puedes coger el autobús o bien venirte andando. En vacaciones bien salimos al extranjero bien nos vamos al pueblo Tan pronto gritaban como estaban en silencio
  • En la clasificación tradicional, la coordinación distributiva se estudiaba como un tipo aparte. Sin embargo, la NGLE prefiere tratarla como una variedad de la coordinación disyuntiva
  • Existen expresiones correlativas semejantes a las estudiadas, como los indefinidos uno y otro (Unos gritaban, otros se lanzaban bolas de papel). Sin embargo, estas unidades no son conjunciones, luego habría que hablar de yuxtaposición de oraciones.
• ADVERSATIVA
  • Contraposición, rectificación(O1/O2)
  • Conjunciones: pero, mas, sino (que). También aunque, cuando se pueda conmutar por pero.
  • Es barato, pero no lo compraré Le escribí, mas no obtuve respuesta Le ha gustado mucho, aunque (=pero) no tanto como esperaba No lo hago por capricho, sino que es una necesidad para mí

Coordinación por yuxtaposición

Tradicionalmente, la yuxtaposición era un procedimiento equivalente a la coordinación. Hoy la NGLE la considera un tipo de coordinación,concretamente coordinación sin nexo. Es la pausa (coma, punto y coma, dos puntos) la que conecta las oraciones: Enciende el ordenador, conecta el cañón, apaga la luz. Igual que ocurre en los casos de coordinación copulativa, pueden crearse diferentes relaciones semánticas en tres oraciones yuxtapuestas. Así, aunque en Me fui a casa: era demasiado tarde exista un valor causal, diremos que la oración es compuesta por coordinación yuxtapuesta. Se incluyen aquí las oraciones unidas por conectores del tipo es decir o esto es. Tradicionalmente, se hablaba de coordinación explicativa en casos como El piso me ha encantado; es decir, es maravilloso. Hoy se considera yuxtaposición.

Características de la oración compuesta por subordinación

Se habla de subordinación cuando la oración compuesta está formada por dos o más oraciones entre las que existe algún tipo de dependencia sintáctica. Tradicionalmente, dentro de la subordinación se han reconocido tres grupos en función de la semejanza que existe con ciertas clases de palabras:

• Subordinación sustantiva. La oración subordinada se comporta como cualquier sustantivo o grupo nominal: Me recordó que habíamos quedado (Me recordó eso/ la cita).
• Subordinación adjetiva o de relativo. La oración subordinada funciona como lo haría cualquier adjetivo o grupo adjetival: La cita que tengo mañana es muy importante (La cita próxima es muy importante).
• Subordinación adverbial o circunstancial. La oración subordinada es equiparable a un adverbio: Nos veremos donde quedamos la última vez (Nos veremos allí)-

Sin embargo, esta clasificación ha provocado numerosas discrepancias. Especialmente, el tercer grupo, el de las adverbiales, sigue siendo el más polémico, entre otros motivos porque solo algunas de estas oraciones se comportan como los adverbios. Dada esta controversia, la NGLE ha optado por replantear la clasificación tradicional y ha sustituido la expresión oración subordinada adverbial por la de construcción. Por otro lado, la NGLE tambien advierte del error en que había incurrido la tradición gramatical cuando analizaba la oración compuesta por subordinación en dos oraciones separadas: la principal y la subordinada. En todo caso, esto solo es válido en las construcciones bimembres (condicionales, concesivas, etc.), no así en los restantes casos. Por tanto, analizar una oración compuesta como El Gobierno anuncia que los vehículos diésel desaparecerán para 2050 en dos oraciones: una principal (El Gobierno anuncia) y otra subordinada (que los vehículos diesel desaparecerán para 2050) no refleja el hecho de que la subordinada seincrusta o se inserta en la estructura de la principal. A lo sumo, concluye la Academia, la principal es toda la oración.

Subordinación sustantiva

Son oraciones subordinadas sustantivas las que desempeñan las funciones propias de los sustantivos o de los grupos nominales. Por ejemplo, en Me dijo que la esperáramos, la oración subrayada actúa como complemento directo (Me lo dijo). Es frecuente acudir al pronombre eso como prueba para un reconocimiento rápido: Me dijo eso.

Oraciones con nexo

NEXOS
EJEMPLOS

• Conjunciones: que si -Anunciaron que se retrasaba el concierto -Me preguntó si me dieron el recado
• Pronombres y determinantes interrogativos y exclamativos: - -- quién/quiénes -Dime quién te lo ha dicho --- - qué -Pregúntale qué poema hay que analizar -No sé qué hay que analizar cuál, cuáles cuánto/s/a/as -Nos confesó cuál le gustaba más -Sabes cuántos poemas de Cernuda entran -Desconozco cuántos hay que leer
• Adverbios interrogativos: Cuándo -Recuérdame cuándo nos vemos Dónde -He olvidado dónde ha depositado el móvil Cómo -Ignoro cómo lo hizo Cuánto -Recuerdo cuánto discutíamos

Oraciones sin nexo

TIPOS
EJEMPLOS

• En discurso directo: -con verbo introductor -Él respondió: "Me marcho ahora mismo" -con verbo pospuesto -con verbo en posición medial -Me gustaría estudiar matemáticas, respondió su hija -La directora - dijo el conserje- está ocupada
• Construcción de infinitivo -La DGT quiere promover el uso del casco entre ciclistas.

Función sintáctica del nexo

Salvo cuando el nexo es una conjunción, los demás nexos cumplen una segunda función en la oración subordinada sustantiva, la propia de su categoría gramatical. Por ejemplo, en He olvidado dónde he dejado el móvil, dónde, aparte de nexo, funciona como complemento circunstancial de lugar dependiente de he dejado (dónde he dejado el móvil=allí he dejado el móvil).

Funciones sintácticas de las oraciones

FUNCIONES
EJEMPLOS

• Sujeto -Me gusta que me llames cada día -Le encanta pasear los sábados
• Complemento Directo -Repitieron que quedaban cinco minutos -Prefiero cenar en casa
• Atributo -Ayunar es dejar de comer
• Término de preposición: -Dentro del complemento de régimen -No me olvido de que una vez me ayudaste -Me basta con saber su nombre -Dentro del complemento indirecto -No des importancia a que no te haya llamado en dos días. -Dentro de un complemento circunstancial -Entraron en la casa sin que nadie se percatara. -La idea de que sea en Granada me gusta -Dentro de un complemento del nombre -El hecho de quedar allí es un buen comienzo -Estoy seguro de que lo ha hecho bien -Dentro de un complemento adjetival -Está conforme con repetir el trabajo -Dentro de un grupo adverbial -Se fue antes de que empezara la clase
• Aposición -Me preocupa esa posibilidad, que lo hayas hecho tú

Observaciones: Según la Nueva Gramática, las oraciones sustantivas (salvo cuando se trata de una construcción de infinitivo) no pueden desempeñar la función de atributo, ni predicativo. Así, en una oración como El problema es que nunca estás con nosotros, la oración subordinada (que nunca estás con nosotros) actúa como sujeto y no el grupo nominal el problema, que sería el atributo.

Subordinación de relativo

Se denominan oraciones subordinadas de relativo (o simplemente relativas) las introducidas por un pronombre, adverbio o determinante relativo. Tradicionalmente han sido llamadas oraciones adjetivas por guardar correspondencia funcional con el adjetivo, En Me gusta mucho el libro que