El Romanticismo en el Siglo XIX: Contexto Histórico y Social en España

Contexto Socio-Histórico del Romanticismo en el Siglo XIX

Marco Histórico

La Guerra de Independencia

Napoleón Bonaparte invade el territorio español -> los reyes españoles abdican. Consecuencia : la sociedad española se divide en dos bandos :

• los afrancesados : defensores de la soberanía del rey francés
• los patriotas: masas populares más tradicionalistas

El 2 de mayo de 1808 : revueltas en Madrid -> inicio de la Guerra de la Independencia. Napoléon da respuesta a la rebelión incrementando sus tropas en la Península. Sólo Cadiz se queda libre del dominio francés : se crea la Constitución de 1812 (la Pepa) (organización del Estado, la forma de gobierno y los derechos y deberes de los españoles) -> carácter liberal/ monarquía parlamentaria

Fernando VII

En 1814, Fernando VII -> ocupa de nuevo el trono -> monarquía absolutista (anulando la legislación de Cádiz) hasta que se vea obligado a jurar la Constitución. => Triennio liberal (1820-1823) Dopo -> restauración del absolutismo -> inicio de la Década Ominosa (1823-1833) El fin del reino de Fernando VII :

• ataques por parte de los liberales
• deudas de guerras
• pérdidas de las colonias de ultramar
• problema de sucesión: en 1830 ->se concede la sucesión a la hija mayor en ausencia de un hijo varón -> Isabel II es proclamada princesa de Asturias (y quita el trono al hermano menor de Fernando VII, el infante Carlos)

La Guerra Carlista

Isabel II succede a su padre Fernando VII. Es menor de edad -> su madre, la reina María Cristina, se convierte en regente. -> los tradicionalistas (los carlistas), favorables a la sucesión al trono del infante Carlos , manifiestan su descontento. => Primera Guerra Carlista (entre los carlistas y los isabelinos ) -> victoria de los partidarios de Isabel.

Isabel II

En 1843 : accede al trono problemas de la época :

• escándalos de palacio
• crisis económica
• crisis agraria => detonante de la revolución de septiembre de 1868: la Gloriosa . La reina Isabel II se ve obligada a exiliarse en Francia

La Independencia de las Colonias

Primeras décadas del siglo XIX : conflictos en España Csq : desvinculación de la economía y de la política entre los territorios de ultramar y la metrópoli. Aparición de revolucionarios (ej: Simón de Bolívar o José de San Martín) y inicio de las revoluciones sudamericanas. La situación política y económica difícil de España le impidió intervenir para sofocar las insurrecciones. Procesa de emancipación lento y cada colona logró su independencia en tiempos y etapas distintas.

• Csq para España : aumento de la problemática fiscal y política
• Csq para los colonias : surgimiento de un sistema de poder autoritario -> objetivo principal = contener las posibles revueltas

Marco Social

Con las revoluciones políticas y la industrialización -> cambio social

• disminución de la nobleza (pérdidas de ciertos derechos señoriales)
• La burguesía es muy heterogénea :
  • alta burguesía (profesionales de la banca, del comercio, de la industria) -> preponderancia político - social con los nobles
  • mediana burguesía (clase media) : profesiones liberales
  • pequeña burguesía : problemas del proletariado y ganas de ascender socialmente.
• Los campesinos -> muchos emigraron a la ciudad con la industrialización -> proletariado industrial o clase obrera ( condiciones de vida miserables) => Csq : primeras protestas obrera, sindicatos de trabajadores y movimientos anarquistas (el origen del socialismo)

Marco Literario: El Romanticismo

Romanticismo : movimiento cultural europeo de la primera mitad del siglo XIX.

• exaltación de los sentimientos
• fantasía frente a la razón ilustrada
• libertad e individualidad frente a las normas establecidas. En España, penetra tardíamente respeto a los otros países europeos. Se difunde principalmente después de la muerte de Fernando VII (1833) con el regreso de los exiliados liberales de Francia ( los afrancesados) El triunfo del Romanticismo en España : 1835 con el estreno del drama Don Álvaro o la fuerza del sino del Duque de Rivas Final del Romanticismo : 1849, con la publicación de La gaviota de Fernán Caballero (obra realista) PERO fechas difíciles de aceptar porque en la segunda mitad del siglo XIX viven y escriben dos de los mayores poetas románticos españoles : Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro.

Tendencias del Romanticismo

Dos tendencias :

• liberal o progresistas : Mariano José de Larra y José de Espronceda -> ideas de progreso y revolución
• conservadora o tradicional : José Zorrilla y el Duque de Rivas -> objetivo : recuperar los antiguos valores cristianos y caballerescos de la Edad Media

Características Generales del Romanticismo

Irracionalismo

Frente al racionalismo ilustrado, el Romanticismo valora todo lo no racional, lo sobrenatural lo mágico y lo misterioso.

Subjetivismo

Los sentimientos, la emotividad del individuo pasan ahora a primer plano. El sentido de fuga- cidad e infelicidad de la vida humana conduce a la nostalgia, la melancolía o la angustia; de ahí, el gusto por lo sombrío y crepuscular.

Rasgos Individualismo

El artista romántico es consciente de ser distinto de los demás y afirma su yo frente a los otros. Su obra es el producto de la expresión del genio creador, fruto de un momento de inspiración.

Nacionalismo

Frente al racionalismo ilustrado, los románticos exaltan los valores de su país, recuperando su historia, sus costumbres y su cultura.

Amor

Será el tema fundamental de los escritores románticos. Generalmente se trata de amor no correspondido, irrealizable, que a veces se concibe como una fuerza fatal que destruye al hombre; otras veces, como vasallaje del poeta a una dama inalcanzable.

Naturaleza

La naturaleza se identifica con los estados de ánimo del creador; de ahí su preferencia por am- bientes nocturnos y sepulcrales, ruinas, castillos medievales, mares embravecidos, tormentas, etc.

Temas Evasión

El romántico busca escapar de ese mundo que no le gusta. Esta evasión puede darse bien en el tiempo, ambientando su obra en épocas pasadas, como la Edad Media, bien en el espacio, en lugares lejanos o exóticos, como Oriente.

Libertad

Se exalta la libertad del hombre frente a cualquier ley humana; símbolos de esa libertad serán aquellos personajes que están al margen de la ley, como piratas, mendigos o bandoleros.

La Poesía Romántica

Una de las formas literarios que mejor reflejan la personalidad de lo época (subjetividad del sentimiento) TEMAS:

• el amor
• los sentimientos como la tristeza
• la melancolía
• la soledad
• la rebeldía
• el deseo de libertad
• la protesta contra las reglas impuestas por la sociedad, ... => variedad y libertad expresiva DOS GÉNEROS :

1. La poesía narrativa : descripción y diálogo sobre temas históricos o legendarios
2. La poesía lírica : melancólica, retórica y sentimental -> difícil separar ambos géneros porque se pueden combinar o completar : resultado : una poesía exaltada, pasional, desbordada POETAS ROMÁNTICOS: José de Espronceda / José Zorrilla y Moral / duque de Rivas : cultivan ambos géneros indistintamente Durante la segunda mitad del siglo XIX: Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro

José de Espronceda (1808 - 1842)

Representa la imagen del poeta del Romanticismo revolucionario: corta pero intensa vida política y sentimental VIDA :

• Nace en 1808
• Con 15 años, funda una sociedad secreta -> condenado a 5 años de cárcel.
• Exilio en Lisboa, Londres y París
• Vuelta a España y enfrentamiento con el Gobierno español -> persecuciones políticas
• Gran amor: Teresa Mancha
• Carrera literaria, diplomática y política.
• Muere a los 34 años, en 1842. OBRAS:
• prosa narrativa El Pelayo / la novela histórica Sancho Saldaña / +, sobre todo, la lírica (poemas amorosos, patrióticos, libertarios -> sentimientos de libertad y de rebeldía )
• personajes marginados, símbolos de valores ideológicos y morales, que exaltan la libertad y la rebeldía
• temas: libertad, miseria, opresión, sentimiento patriótico, degradación de Europa
• Influencia : Victor Hugo, Goethe, Lord Byron (// entre la Canción del pirata y The Corsair : escepticismo, pesimismo, expresión del yo, ideología política (liberalismo) , etc. ) Existen también muchas diferencias: Espronceda es más preocupado por aspectos sociales, por los derechos de los marginados, es más patriótico.

Canción del Pirata

La figura del pirata fue elegida como símbolo de rebeldía y libertad por muchos poetas románticos En esta canción aparece representado como figura heroica, cuyo máximo ideal es la libertad. Con diez cañones por banda, viento en popa a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín: 35 Allá muevan feroz guerra ciegos reyes por un palmo más de tierra, que yo tengo aquí por mío cuanto abarca el mar bravío5, 40 a quien nadie impuso leyes. La luna en el mar rïela2, 10 en la lona3 gime el viento, y alza en blando movimiento olas de plata y azul; y ve el capitán pirata, cantando alegre en la popa, 45 que no sienta mi derecho y dé pecho a mi valor. 1. Bajel: embarcación muy grande de vela. 2. riela: vibra, tiembla. 3. lona: vela. 4. pendones: banderas. 5. bravío: indómito, salvaje. 25 Veinte presas hemos hecho a despecho del inglés, y han rendido sus pendones 4 cien naciones 30 a mis pies. Que es mi barco mi tesoro, que es mi Dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria la mar. Montague Dawson, Acercándose a la tierra, siglo XIX. Colección privada. Que es mi barco mi tesoro, so que es mi Dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria la mar. Son mi música mejor aquilones®, 90 el estrépito y temblor de los cables sacudidos9, del ronco mar los bramidos10 y el rugir de mis cañones. A la voz de «¡barco viene!» es de ver 55 cómo vira y se previene a todo trapo6 a escapar: que yo soy el rey del mar, y mi furia es de temer. 95 6. a todo trapo: con gran velocidad o con gran ímpetu y vehemencia. 7. bravo: valiente, temerario. 8. aquilones: vientos procedentes del norte. 9. sacudidos: arrojados. 10. bramidos: ruidos grandes producidos por la agitación del mar. 11. rebramar: ruido estrepitoso del mar. 12. sosegado: sereno. Que es mi barco mi tesoro, que es mi Dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, 70 mi única patria la mar. ¡Sentenciado estoy a muerte! Yo me río; no me abandone la suerte, y al mismo que me condena, 75 colgaré de alguna entena quizá en su propio navío. Y si caigo, ¿qué es la vida? Por perdida ya la di, 80 cuando el yugo del esclavo, como un bravo7, sacudí. Que es mi barco mi tesoro, 85 que es mi Dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria la mar. Howard Pyle, El bucanero, 1905. Wilmington, Delaware Art Museum. 229 60 En las presas yo divido lo cogido por igual. Sólo quiero por riqueza 65 la belleza sin rival. Y del trueno al son violento, y del viento al rebramar 11, yo me duermo sosegado12, 100 arrullado por el mar. Que es mi barco mi tesoro, que es mi Dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, 105 mi única patria la mar. 2. La poesía 5 Bajel1 pirata que llaman por su bravura el Temido en todo el mar conocido del uno al otro confín. Y no hay playa, sea cualquiera, ni bandera de esplendor, 15 Asia a un lado, al otro Europa, y allá a su frente Estambul. Navega, velero mío, sin temor, que ni enemigo navío, 20 ni tormenta, ni bonanza tu rumbo a torcer alcanza, ni a sujetar tu valor. Ll mar ilismo