Il Modello dei Cinque Fattori della personalità: Big Five

Slide dall'Università sul Modello dei Cinque Fattori. Il Pdf, utile per lo studio universitario in Psicologia, esplora le cinque dimensioni principali della personalità: Openness, Coscienziosità, Estroversione, Gradevolezza e Nevroticismo, con le relative caratteristiche comportamentali.

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35 pagine

IL MODELLO DEI CINQUE FATTORI
CAPITOLO 8^
PROGRAMMA:
1. PRESENTAZIONE DEL MODELLO
2. STRUMENTI DI VALUTAZIONE
3. PROVE A SOSTEGNO
4. PUNTI FORZA E LIMITI
5. SPERIMENTAZIONE DEL BFQ

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IL MODELLO DEI CINQUE FATTORI

PROGRAMMA

  1. PRESENTAZIONE DEL MODELLO
  2. STRUMENTI DI VALUTAZIONE
  3. PROVE A SOSTEGNO
  4. PUNTI FORZA E LIMITI
  5. SPERIMENTAZIONE DEL BFQ

ALLPORT : rappresentazione ricca e dettagliata della personalità secondo l'approccio idiografico

CATTELL : descrizione della personalità secondo i 16 tratti (16PF)

EYSENCK : descrizione della personalità sulla base dei tre superfattori (EPQ-r)

R I E P I L O G O

Come raggiungere un accordo?

IL MODELLO DEI BIG FIVE "Nell'ultimo decennio il problema più importante in questo campo - la ricerca di una tassonomia scientificamente coinvolgente dei tratti della personalità-ha suscitato un interesse sempre più vivace ... Cosa più importante, si sta facendo strada un iniziale consenso rispetto alla struttura generale di questa rappresentazione tassonomica" (Goldberg, 1993) ... se questa ipotesi è giusta, se veramente abbiamo scoperto le dimensioni di base della personalità siamo ad un punto di svolta per la psicologia della personalità ... " Mc-Crae, John 1992

Obiettivo: disporre di un sistema di classificazione e di descrizione della personalità fondato su basi scientifiche Approccio nomotetico I tratti sono" disposizioni endogene che seguono vie intrinseche di sviluppo fondamentalmente indipendenti dalle influenze dell'ambiente ... " McCrae, Costa, 1995

IL MODELLO DEI CINQUE GRANDI FATTORI

Le tendenze disposizionali possono essere ben descritte da questo insieme di cinque dimensioni bipolari ( anni 80/90)

O. OPENESS (APERTURA ALL'ESPERIENZA) C. COSCIENTIOUSNESS (COSCIENZIOSITA' E. EXTRAVERSION (ESTROVERSIONE) A. AGREEABLENESS (GRADEVOLEZZA) N. NEUROTICISM (NEVROTICISMO)

Preoccupato, nervoso, emotivo, insicuro, inadeguato, ipocondriaco

Socievole, attivo, loquace, interessato alle persone, ottimista, ama divertirsi, affettuoso

NEVROTICI- SMO

ESTROVER- SIONE

Calmo, rilassato, non emotivo, forte, sicuro, soddisfatto di sè

Riservato, sobrio, non esuberante, distaccato, impegnato nel dovere, chiuso, tranquillo

Curioso, di ampi interessi, creativo, originale, ricco di immaginazione, anticonformista

APERTURA

Conformista, con i piedi per terra, interessi ristretti, non creativo, non analitico

Gentile, di animo buono, fiducioso, disponibile, indulgente, ingenuo, leale

GRADEVO- LEZZA

Cinico, rude, sospettoso, non collaborativo, vendicativo, crudele, irritabile, manipolatore

Organizzato, affidabile, lavoratore, autodisciplinato, puntuale, scrupoloso, ordinato, ambizioso, perseverante

COSCIEN- ZIOSITA'

Privo di scopi, inaffidabile, pigro, trascurato, lassista, negligente, con volontà debole, edonista

Estroversione valuta la quantità e l'intensità dell'interazione interpersonale; il livello di attività, il bisogno di stimolazione ... Concerne caratteristiche come la socievolezza, la loquacità, l'ottimismo, affettuosità ...

Gradevolezza valuta la qualità dell'orientamento. Concerne caratteristiche come la sensibilità e la sollecitudine nei confronti dei bisogni altrui, la gentilezza, la fiduciosità, la cooperatività, l'altruismo, la lealtà ...

Entrambe sintetizzano i tratti che appartengono alla sfera interpersonale

Coscienziosità valuta il livello individuale di organizzazione, persistenza e motivazione nel comportamento orientato all'obiettivo. Concerne caratteristiche come l'affidabilità, la perseveranza, la riflessività, l'autodisciplina ...

Nevroticismo concerne caratteristiche connesse all' incapacità di moderare la propria emotività ,di controllare le proprie reazioni di irritazione, di malumore e di rabbia

Apertura all'esperienza descrive l'ampiezza, la profondità e la complessità della vita di un individuo a livello mentale. Concerne caratteristiche che si riflettono in una maggiore o minore varietà di interessi culturali, è l'inclinazione a tenersi informati e ad acquisire conoscenze, ad avere un atteggiamento favorevole nei confronti delle novità, dei valori, dei modi di vita e delle culture diverse, e una capacità di riconoscere e assumere più punti di vista. E' rappresentata da creatività, originalità e anticonformismo. Alcuni "intelligenza". autori la definiscono

Strumenti di valutazione

Sostenitori dei 5 fattori

Inventory di L.R.Goldberg, (1992) misura i Big Five tramite aggettivi che si riferiscono ai tratti corrispondenti. Con John è considerato il sostenitore dei Big Five (Goldberg, 1993; John, 1990)

Sostenitori del modello dei 5 fattori

Costa e McCrae elaborano il NEO-PI-R (Neuroticism Extroversion Openness Personality Inventory Revised) e propongono la teoria dei 5 fattori (McCrae, Costa, 1985,1989,1992))

sostenitori dei cinque fattori, non accettano che i diversi modi di pensare e di agire siano riconducibili a un comune modo di agire alla base di tutti. (Goldberg, 1993; John, Srivastava, 1999).

I sostenitori del modello dei cinque fattori tendono a reificare tali fattori, trattandoli come costrutti ipotetici responsabili in termini causali delle tendenze disposizionali degli individui.

Il modello diviene "teoria della personalità" in grado di offrire una spiegazione scientifica al funzionamento della personalità. (McCrae, Costa, 1995,1996, 1999).

CRESCITA E SVILUPPO

  • Si concentrano sulla personalità adulta studiando la stabilità e il cambiamento

La maggiore parte dei ricercatori afferma che la stabilità dei tratti è abbastanza elevata nell'età adulta

DATI DI RICERCA

Estroversione: tende a crescere fino 16-18 e poi cala progressivamente

Gradevolezza: decremento progressivo fino a 18-20 e poi incremento progressivo fino a 35

Coscienziosità: decremento progressivo fino a 18-20 e poi incremento rapido tra 20-25

Nevroticismo: picco intorno 14 anni, poi calo progressivo

Apertura: aumento progressivo dai 14 ai 24 anni, poi calo progressivo

Biological bases Dynamic Objective biography processes Emotional reactions, mid-career shifts: Behavior Dynamic External Influences Dynamic processes Dynamic Cultural norms, life events: Situation Basic tendencies Characteristic adaptations processes Dynamic processes Culturally-conditioned phenomena: Personal strivings, Attitudes processes Dynamic 1 1 1 1 - 1 - Dynamic processes Self-Concept - Dynamic processes Self-schemas, Personal myths Neuroticism, Extraversion, Openness, Agreeableness, Conscientiousness 1 1 1 processes Dynamic processes

3. PROVE A SOSTEGNO DEL MODELLO CONSIDERATO UNIVERSALE

Universalità

Si applica a tutti i soggetti Generalizzabilità transculturale: valido per tutte le culture Studi etici : replicano la struttura attraverso i questionari Studi emici: iniziano la ricerca dalle culture locali, analizzano il lessico attraverso criteri di appropriatezza, chiarezza e frequenza d'uso.

TRADIZIONE LESSICO-GRAFICA

  • TRADIZIONE DEI QUESTIONARI: 16PF, EPQ Inventory di Goldberg (questionario bipolare basato sugli aggettivi dei tratti) NEO-PI-R di Costa e McCrae L'analisi fattoriale del lessico naturale e i questionari producano gli stessi risultati Buona integrazione con le precedenti tassonomie di Cattell, Eysenck, Guilford e Comrey

Cinque fattori di Costa e McCrae

I. ESTROVERSIONE Cordialità, Assertività, Attività, Ricerca di situazioni stimolanti, Emozionalità, Gregarismo

II. GRADEVOLEZZA Fiducia, Altruismo, Condiscendenza, Modestia, Lealtà, Empatia

III. COSCIENZIOSITA' Autodisciplina, senso del dovere, competenza, ordine, riflessività, impegno per il risultato

IV.NEVROTICISMO Ansia, Ostilità rabbiosa, Depressione, Impulsività, Vulnerabilità, Ansietà sociale

V. APERTURA ALL' ESPERIENZA Fantasia, Gusto estetico, Apertura ai sentimenti, alle azioni, ai valori, alle idee

16 Dimensioni di Cattel

1. Energia 2. Dominanza 3. Indipendenza 4. Audacia 5. Sensibilità 6. Diffidenza 7. Coscienziosità 8. Astuzia 9. Impulsività 10. Stabilità emotiva 11. Apprensione 12. Tensione 13. Immaginazione 14. Sperimentazione 15. Espansività 16. Intelligenza

Trifattori di Eysenck

1.Estroversio ne/ introversione 2.Nevroticismo 3.Psicoticismo (Bassa gradevolezza e scrupolosità)

BFQ In Italia

Caprara e colleghi hanno prima condotto un' analisi lessicale poi costruito strumenti psicometrici con proprietà equivalenti, in termini di validità e generalizzabilità, a quelle del NEO - PI- r di McCrae e Costa.

V BFQ-2, BIG FIVE QUESTIONNAIRE -2 (di Caprara, Barbaranelli, Borgogni Vecchione,2008) BFO, BIG FIVE OBSERVER V v BFQ-C, BIG FIVE QUESTIONNAIRE CHILDREN V BFA, BIG FIVE ADJECTIVES

BFQ

È un test di personalità

  • basato sulla teoria dei B.F.

E' costituito da 134

  • items e individua le 5 dimensioni fondamentali per la descrizione e la valutazione della personalità
  • Per ogni B.F. sono presenti due sottodimensioni, ciascuna delle quali fa riferimento ad aspetti diversi della medesima dimensione.
  • E' presente una scala LIE suddivisa in LIE EGOEGOISTIC (misura la tendenza ad attribuirsi qualità positive) e LIE MORALISTIC ( misura la tendenza ad attribuirsi qualità moralmente desiderabili

NEO-PI-R

ESTROVERSIONE GRADEVOLEZZA COSCIENZIOSITA' NEVROTICISMO APERTURA ALL'ESPERIENZA

BFQ

ENERGIA AMICALITA' COSCIENZIOSITA' STABILITA' EMOTIVA APERTURA MENTALE

ENERGIA (sostituisce estroversione)

Persone che ottengono punteggi alti si descrivono dinamiche,attive,energiche, dominanti, loquaci

DINAMISMO " Mi sembra di essere una persona attiva e vigorosa"

DOMINANZA "Generalmente tendo ad impormi piuttosto che accondiscendere"

Attività, facilità di parola,socievolezza , entusiasmo , Capacità di imporsi, di primeggiare ...

BFQ-2 - PER OGNUNO DEI BIG FIVE SONO STATE INDIVIDUATE DUE COTTODIMENSIONI

AMICALITA' ( sostituisce gradevolezza)

Persone che ottengono punteggi alti si descrivono cooperative, cordiali, altruiste, amichevoli, generose, empatiche

COOPERATIVITA' CORDIALITA' "Se necessario non mi tiro indietro dal dare un aiuto a sconosciuti"

" Mi confido volentieri con gli altri"

empatia Affidabilità, fiducia e apertura agli altri

BFQ-2

COSCIENZIOSITA'

Persone che ottengono punteggi alti si descrivono riflessive, scrupolose, ordinate, accurate, perseveranti

SCRUPOLOSITA' : " Di solito curo ogni cosa nei minimi particolari"

Cautela, riflessività, metodicità

PERSEVERANZA: " Porto fino in fondo le decisioni che ho preso"

Persistenza, tenacia

BFQ-2

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