Slide da Unimore Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia su Memoria Concetti di base. Il Pdf esplora i concetti fondamentali della memoria, definendola come l'insieme dei processi cognitivi per il mantenimento e recupero delle informazioni, con un focus sulle strutture (sensoriale, a breve termine, di lavoro e a lungo termine) in psicologia.
Mostra di più13 pagine


Visualizza gratis il Pdf completo
Registrati per accedere all’intero documento e trasformarlo con l’AI.
RUM UNIVERSITAS ENS ENSIS ET REGIENSIS IS II75 UNIMORE UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA Memoria Concetti di baseMemoria
Memoria: insieme dei processi cognitivi che servono per il mantenimento dell' informazione nel tempo ed il recupero della stessa informazione quando serve. La memoria implica il "prendere" qualcosa che abbiamo osservato (sentito, gustato, ecc.) e convertirlo in una forma che possiamo immagazzinare, richiamare ed utilizzare in situazioni future. UNIMORE 2Memoria
Definizioni Strutture della memoria: modo in cui è organizzata Processi della memoria: attività che si verificano all'interno della memoria UNIMORE 3Memoria
Ripetizione Stimoli Memoria Sensoriale Attenzione MBT MLT Fonte: Atkinson & Schiffrin, 1968 UNIMORE 4Struttura della memoria
Memoria o registro sensoriale: sistema temporaneo di memoria che ospita il flusso di informazioni in ingresso abbastanza a lungo per permetterci di prestarvi attenzione Buffer di memoria o memoria tampone separato per le diverse modalità sensoriali Sistema di memoria "nascosto" UNIMORE 5Struttura della memoria
Memoria di lavoro: riflette un insieme di strutture e di processi per il mantenimento temporaneo e l'elaborazione delle informazioni Consiste di 3 componenti a capacità limitata: • Loop fonologico • Taccuino visuo-spaziale • Buffer episodico e una componente di controllo: • Esecutivo centrale UNIMORE 6Struttura della memoria
Memoria a lungo termine (MLT): sistema a capacità illimitata che mantiene le informazioni per un tempo indefinito Suddivisa in: - Memoria dichiarativa - Memoria non-dichiarativa UNIMORE 7Struttura della memoria
I magazzini della memoria differiscono relativamente a: • Capacità di immagazzinamento • Permanenza dell'informazione • Codifica dell'informazione • Meccanismi dell'oblio/strategie di mantenimento • Effetto delle lesioni cerebrali UNIMORE 8Magazzini di memoria
Quanta mantenuta? informazione può essere Memoria sensoriale: molta MBT/ML: limitata (5-9 unità dotate di significato o chunks) MLT: illimitata UNIMORE 9Magazzini di memoria
Per quanto tempo viene mantenuta l'informazione? Memoria sensoriale: 1-2 secondi per info acustica; 1/4 secondo per info visiva MBT/ML: 15-30 secondi MLT: minuti-settimane-anni UNIMORE 10Magazzini di memoria
Come è codificata l'informazione? Memoria sensoriale: formato grezzo e precategoriale MBT /ML: codifica basata sul suono e su caratteristiche spaziali (suoni, immagini, movimenti). MLT: codici sensoriali, episodici e semantici UNIMORE 11Magazzini di memoria
Come si mantiene l'informazione? Memoria sensoriale: in modo passivo MBT/ML: in modo attivo (reiterazione) MLT: in modo passivo UNIMORE 12Magazzini di memoria
ML: - Loop articolatorio: regione parietale sinistra e corteccia prefrontale sinistra - Taccuino visuo-spaziale: regione parietale destra e corteccia prefrontale destra - Esecutivo centrale: lobi frontali MLT: - Dichiarativa: lobo temporale mediale (incluso ippocampo) - Non dichiarativa: nucleo striato, amidgala, cervelletto UNIMORE 13