La subordinación adverbial: estructuras bimembres, comparativas y consecutivas

Tipos de Subordinación Adverbial

Características y Ejemplos

LA SUBORDINACIÓN ADVERBIAL. ESTRUCTURAS BIMEMBRES.COMPARATIVAS Y CONSECUTIVASTIPOS CARACTERÍSTICAS SUBTIPOS EJEMPLOS

Subordinadas Adverbiales de Tiempo

Son las antiguas propias de tiempo, aunque no van introducidas por cuando. Se introducen por según, mientras, al tiempo que, etc. Depende: Complemento circunstancial de tiempo. Complemento oracional, si va separada por comas. Yo estudiaba mientras tú trabajabas.

Subordinadas Adverbiales de Modo

Son las antiguas propias de modo, exceptuando las que comienzan por como (relativas libres). Van introducidas por según, conforme. Depende: Complemento circunstancial de modo. He construido el mueble según indicaban las instrucciones. Complemento oracional, si va separada por comas.

Construcciones Finales

Depende: Complemento circunstancial de causa. Complemento oracional, si va separada por comas. CONSTRUCCIONES FINALES (LA NGLE NO LAS INCLUYE, PERO MUCHOS PROFESORES LAS SEGUIMOS EXPLICANDO) Transmiten la intencionalidad o propósito por el que se hace algo. Van introducidas por un nexo: para que, a fin de que, con la intención de ... Depende: Complemento circunstancial de finalidad. Complemento oracional, si va separada por comas. Me quité el abrigo porque tenía calor.

Subordinadas Causales

Señalan la causa de algo, el porqué. Van introducidas por un nexo: porque, ya que, dado que, como, pues ... Quiero que vengas para darte un beso.

Tipos de Oraciones Subordinadas

Características y Ejemplos

TIPOS CARACTERÍSTICAS SUBTIPOS EJEMPLOS

Subordinadas Ilativas

Señalan la consecuencia de lo expresado en la oración anterior. Van introducidas por un nexo: así que, luego que, conque. Complemento oracional, pues suelen ir separadas por una coma. Siempre me has tratado bien, así que no estoy enfadada.

Subordinadas Condicionales

Indican una condición necesaria para que se realice la acción. Complemento oracional. Tendremos huerto, siempre y cuando no hiele. Van introducidas por un nexo: si, siempre que, siempre cuando, a condición de que, a menos que ...

Subordinadas Concesivas

Se señala una dificultad o problema que impide la realización de la acción. Complemento oracional. Aunque te quiero, no quiero estar contigo. Van introducidas por un nexo: aunque, así, si bien, por mucho que ...

Construcciones Superlativas

Se analizan como dos términos: · Un cuantificador (más, menos, tan). Vi menos árboles que en el campo de casa. · Un complemento del cuantificador (introducido por como, de o que). CONSTRUCCIONES SUPERLATIVAS Se parecen a las comparativas, pero señalan una realidad superlativa o en su máximo esplendor. Se analizan como dos términos: · Superlativo (tan, más, menos). · Complemento (como ... , que ... ). Es el mejor portero que haya jugado. Siempre incluye un superlativo.

Construcciones Consecutivas

Toda la oración es la consecuencia de la oración principal. Van introducidas por el nexo que, al que acompaña otro elemento: tan o tanto, tal o tales, un o unos, etc. Se analizan como dos términos: · Un cuantificador, . Un complemento del cuantificador. Corrió tanto tiempo que acabó desmayándose.

Construcciones Comparativas

Se realiza una comparación de superioridad, de igualdad o de inferioridad. Suelen omitir el verbo de la subordinada, aunque sería el mismo que el de la oración principal. Se forman con un cuantificador y un nexo: tanto ... como, más ... que, etc.

La Subordinación Adverbial

I. LA SUBORDINACIÓN ADVERBIAL · Introducidas por conjunciones o locuciones conjuntivas subordinantes con significado léxico relacionado con las nociones de "tiempo" y "manera". · La conjunción funciona como nexo relacionante (R). · La conjunción NO tiene otra función dentro de la subordinada. · La oración subordinada tiene una función respecto al verbo principal, CCM o CCT. · Las oraciones adverbiales, según su posición, pueden ser modificadores oracionales (MO) de toda la oración, cuando van antepuestas y separadas por comas. Ej .: Apenas salí de casa, empezó a llover. Conj. /R Or. sub. adverbial / MO Oración compuesta por subordinación adverbial

Adverbios Relativos y Oraciones Adverbiales

· Las oraciones introducidas por los adverbios relativos CUANDO, DONDE y COMO no son oraciones adverbiales, sino oraciones relativas libres con antecedente incorporado y funcionan, por tanto, como CN del antecedente tácito, según la NGLE. Voy hacia (2) donde está la parada del autobús. o. sub. rel. libre / CN El acto se desarrolló (2) como estaba previsto. o. sub. rel. libre / CN Me lo dices (2) cuando lo sepas. o. sub. rel. libre / CN Ya lo sabía (2) cuando los periódicos dieron la noticia. o. sub. rel. libre / CN

Subordinadas Adverbiales de Tiempo

1.1. DE TIEMPO · Expresan circunstancia de tiempo. · Nexos son conjunciones o locuciones conjuntivas como: mientras (que), según, apenas; en cuanto, luego que, en seguida que, a medida que, tan pronto como, al mismo tiempo que ... · Realizan la función de CCT o de modificador oracional (MO). Si la subordinada antecede a la oración y va separada por comas es MO; si va después del verbo, funciona como CCT. Estudia mientras escucha música. / Rectifico apenas hubo pronunciado su nombre. O. sub. adverbial de tiempo / CCT O. sub. adverbial de tiempo / CCT A medida que pasa el tiempo, me acuerdo más de ti. o. sub. adv. tiempo MO En cuanto llegues a casa, saca al perro. o. sub. adv. tiempo MO Tan pronto como aterrizó el avión, descendieron por la escalerilla. o. sub. adv. tiempo MO No bien rompa a hervir el agua, echa las verduras troceadas. o. sub. adv. tiempo MO

Observaciones sobre Oraciones Adverbiales de Tiempo

OBSERVACIÓN: · No son oraciones adverbiales las oraciones de relativo con o sin antecedente expreso introducidas por el adverbio "cuando". · Ni los sintagmas adverbiales en los que el adverbio (antes, después, enseguida) tiene un complemento preposicional cuyo término es una oración subordinada sustantiva. · Ni las construcciones absolutas de gerundio o participio: Ej .: Sonando el timbre, los alumnos abandonan el aula o. absoluta gerundio Acabado el discurso, los asistentes aplaudieron emocionados. o. absoluta de participio Se marchó antes de que dieran las 12 en el reloj. o. sub. sust. / Término CAv (SPrep) CCT (SAV)Volvió a casa después de que saliera el sol o. sub. sust. / Término (Sprep) / CAv CCT (SAV) Antes de despedirse nos preguntó si íbamos a dormir allí. o. sub infin/ Térm. (Sprep) / CAv CCT (SAv) Son novios desde que se conocieron en el concierto Núcleo o. sub. sust / Término (SPrep) CCT

Subordinadas Adverbiales de Modo

1.2. DE MODO · Expresan la manera como se realiza la acción expresada en la oración en la que se inserta. · Los nexos pueden ser conjunciones o locuciones modales: según, conforme; como si. · Siempre funcionan como CCM o MO. · No debemos confundir la conjunción SEGÚN con la preposición según. La preposición nunca introduce una oración con verbo en forma personal. Ej .: Según tu opinión, ese es un buen proyecto. (Sprep) / MO Hizo los problemas conforme le habían explicado. / Se sentaron conforme indica el protocolo. o. sub. adv. de modo / CCM o. sub. adv. de modo / CCM Se comporta con ellos como si fuera su padre. / Actúa como si estuviera desmoralizado. o. sub. adv. de modo / CCM o. sub. adv. de modo / CCM Los jóvenes no están muy politizados según demuestran las últimas encuestas o. sub adv. Modo / CCM

Observaciones sobre Oraciones Adverbiales de Modo

OBSERVACIÓN: · NO son oraciones subordinadas adverbiales de modo las oraciones relativas libres sin antecedente expreso introducidas por el adverbio COMO. · Ni los sintagmas preposicionales formados por preposición + subordinada sustantiva. · Ni las oraciones absolutas de gerundio o participio: Ej .: Se presentó ante el tribunal, erguida la cabeza. / Estudiando así, aprobarás el examen. o. de partic. absoluto o. de gerundio absoluto Colgó el cuadro sin {que se desconchara la pared}. / Se marchó sin {decir adiós}. (SPrep) CCM (SPrep) CCM

Estructuras Oracionales Bimembres

II. ESTRUCTURAS ORACIONALES BIMEMBRES AVISO: Existe cierta contradicción entre la NGLE y el GTG de la RAE. Mientras que la NGLE realiza cambios profundos (elimina las adverbiales, por ejemplo), el GTG mantiene la división de la GT. Nosotros seguiremos con este sistema, ya que es más sencillo para los alumnos. · Son las oraciones causales, ilativas, condicionales y concesivas. · Funcionan casi siempre como MO. Ej .: Aunque tenemos poco dinero, compraremos un coche nuevo. o. sub. concesiva / MO Si entreno cada día, me pondré en forma. / He de perder peso, así que me pondré a dieta. o. sub. condicional o. sub. ilativa Aunque estudie, no aprobará. / Como llegue tarde a clase, no me dejaron acceder al aula. o. sub. concesiva o. sub. causal

Oraciones Causales

2.1 CAUSALES · Los nexos son conjunciones o locuciones conjuntivas: como, pues, ya que, dado que, puesto que, visto que, supuesto que. No lo vi venir, pues me deslumbraba el sol. or. sub. causal / MO Estructura oracional bimembre causal Como no reserve habitación, no pude alojarme en vuestro hotel. o. sub causal / MO

Observaciones sobre Oraciones Causales

OBSERVACIÓN: · No son subordinadas causales las oraciones introducidas por las locuciones a causa de que, con/por motivo de que, en razón de que, gracias a que. Pues son locuciones preposicionales cuyo término es una oración subordinada sustantiva introducida por QUE. La estructura preposicional funciona como CCCausa del verbo. Ej .: Obtuvo la plaza gracias a [que superó la oposición]. Núcleo o. sub. sust. /Término (SPrep) CCCausa· Sobre PORQUE el NGTG indica que debe analizarse sintácticamente como una amalgama o fusión de la preposición POR (significado de causa) y la conjunción QUE (subordinada sustantiva con función de término de la preposición. No le entendí bien porque hablaba muy deprisa ( por hablar muy deprisa). o. sub. sust. / Término (SPrep) / CCCausa Lo multaron por conducir bebido. Núcleo sub. sust. infin. / Término (SPrep) / CCCausa

Oraciones Ilativas

2.2. ILATIVAS · Expresan el efecto o la consecuencia de lo que expresa la oración en la que se adjuntan. · Los nexos son conjunciones o locuciones conjuntivas como: conque, luego, así que, de modo que, de ahí que, por lo tanto, pues (al final de la oración). Vas a llegar tarde a clase, conque date prisa. o. sub. ilativa /MO Ha pedido disculpas, luego está arrepentido. o. sub. ilativa/ MO No sabe guardar un secreto, así que no le cuentes nada. o. sub. ilativa /MO Nos avisaron de que llegarían tarde; no te preocupes, pues. o. sub. ilativa / MO Se ha roto la muñeca, por lo tanto no podrá jugar al tenis. o. sub. ilativa /MO