Estudio de la reincidencia delictiva y la reintegración social, Apuntes

Documento de Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) sobre el estudio de la reincidencia delictiva y la reintegración social. El Pdf explora la prevención de la recidiva y los programas de reinserción, analizando factores de desistimiento y teorías criminológicas en Derecho para estudiantes universitarios.

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34 páginas

Tema 1
Prevención de la Reincidencia y Programas de
Reintegración Social
Tema 1. El estudio de la
reincidencia delictiva y la
reintegración social.
Conceptos básicos
Índice
Esquema
Test
Ideas clave
1.1. Introducción y objetivos
1.2. La reincidencia delictiva
1.3. La reintegración social
1.4. El desistimiento del delito
1.5. Diferencias entre los conceptos y su abordaje
1.6. Referencias bibliográficas
A fondo
Enfoques teóricos y evidencia sobre el desistimiento
Testimonios sobre el proceso de desistimiento del delito
Medición y análisis de la reincidencia

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Prevención de la Reincidencia y Programas de Reintegración Social

El estudio de la reincidencia delictiva y la reintegración social

Conceptos básicosÍndice Esquema Test Ideas clave

  • 1.1. Introducción y objetivos
  • 1.2. La reincidencia delictiva
  • 1.3. La reintegración social
  • 1.4. El desistimiento del delito
  • 1.5. Diferencias entre los conceptos y su abordaje
  • 1.6. Referencias bibliográficas

A fondo

Enfoques teóricos y evidencia sobre el desistimiento Testimonios sobre el proceso de desistimiento del delito Medición y análisis de la reincidencia@ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Prevención de la Reincidencia y Programas de Reintegración Social

Esquema de Prevención de la Reincidencia

ELEMENTOS EN LOS QUE CENTRAR LA INTERVENCIÓN

La Prevención de la Reincidencia

Busca evitar el delito después de una sanción o intervención.

La Reintegración Social

Proceso en el que se acompaña a la persona para que supere los obstáculos de la vuelta a la comunidad.

El Desistimiento del Delito

Proceso en el cual la persona deja de delinquir a partir de un cambio en sus hábitos e identidad.

Principales factores causales

Individuales Estructurales Individuales y estructurales

Mecanismo causal

Teorías criminológicas (explicaciones del delito) No existen teorías específicas Teorías del desistimiento

Principales tipos de intervención

Tratamiento cognitivo-conductual - Tratamiento cognitivo-conductual. - Acompañamiento y apoyo postpenitenciario. - Intervenciones basadas en el cambio de identidad. - Acceso a recursos comunitarios. - Promoción de nuevos vínculos sociales.

Esquema 3Ideas clave

Introducción y objetivos

En este primer tema se realizará una introducción a los conceptos básicos que se trabajarán en la asignatura Prevención de la Reincidencia y Programas de Reintegración Social. Queremos empezar recordando que esta asignatura parte del siguiente objetivo:

Analizar, desde una perspectiva teórica y práctica, los programas y prácticas institucionales dirigidos a evitar la reincidencia delictiva y a promocionar la reinserción social de aquellas personas que hayan sido condenadas penalmente.

En este tema se presentarán tres conceptos clave para el desarrollo de la asignatura: la reincidencia delictiva, la reintegración social y el desistimiento del delito. La prevención de la primera y el logro de las dos siguientes son los principales objetivos marcados por las instituciones penales y las Administraciones penitenciarias de muchos de los países de nuestro entorno, incluyendo España. Entender estos conceptos, sus particularidades y diferencias es primordial para poder diseñar y guiar las distintas intervenciones con personas penadas.

Por ello, este primer tema presenta los siguientes objetivos:

  • Comprender el concepto de reincidencia delictiva.
  • Conocer la relación entre las teorías criminológicas y la reincidencia.
  • Comprender el concepto de reintegración social.
  • Comprender el concepto de desistimiento de la delincuencia.
  • Conocer las principales teorías que explican el desistimiento delictivo.
  • ▸ Reflexionar sobre las diferencias teóricas y prácticas en el abordaje de la @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Ideas clave sobre reincidencia

4Ideas clave reincidencia, la reintegración y el desistimiento. @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Prevención de la Reincidencia y Programas de Reintegración Social

Ideas clave sobre la reincidencia delictiva

5Ideas clave

La reincidencia delictiva

Origen del concepto de reincidencia

El interés por el estudio de la reincidencia se remonta a los propios inicios de la criminología como disciplina científica. Con la llegada de la Ilustración en el siglo XVIII y la consolidación de la Escuela Clásica en Criminología, se sentaron las bases para que se defendiera que el castigo podía ser una herramienta útil para la prevención del delito (prevención general), así como para prevenir la delincuencia futura (prevención especial).

Por primera vez se puso atención, si bien limitada, al efecto que las sanciones penales podían tener sobre el comportamiento futuro de las personas.

No obstante, estas ideas serían criticadas por las corrientes criminológicas posteriores. Las estadísticas desarrolladas sobre la delincuencia mostraron que las sanciones penales tienen un limitado efecto preventivo por sí solas y que el encierro en prisión podía llegar a incrementar la delincuencia futura, puesto que sometía a las personas a un proceso de prisionización, donde estas aprendían o veían reforzados sus valores antisociales.

Posteriormente, con la aparición de la corriente positivista en Criminología, la atención volvió a trasladarse a los individuos y su predisposición hacia el delito. Esta corriente defendía que algunas personas tenían una mayor predisposición para cometer delitos y que la clave para prevenir la reincidencia era identificar a dichos individuos y aislarlos de la sociedad. Aunque las perspectivas más clásicas, centradas en aspectos puramente biológicos, no recibieron apoyo empírico, sí contamos en la actualidad con evidencia sobre distintas características biopsicosociales que pueden incrementar el riesgo de reincidencia.

El otro gran paradigma que contribuyó al desarrollo del estudio de la reincidencia @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Ideas clave sobre el estudio de la reincidencia

6Ideas clave fueron las teorías del aprendizaje. Estas pusieron el foco en los valores y las pautas cognitivo-conductuales de las personas que eran sancionadas penalmente, así como en el posible efecto desocializador del encarcelamiento (la consideración de la prisión como una «escuela de la delincuencia»). Bajo este paradigma surgen los conceptos de rehabilitación y de tratamiento penitenciario, dirigidos a intervenir sobre las personas para evitar la reincidencia futura.

El origen e interés por el estudio de la reincidencia también se debe al desarrollo de las estadísticas sobre la delincuencia y, con ellas, a las estadísticas sobre la reincidencia. A medida que las Administraciones penitenciarias empezaron a ser conscientes de la reincidencia como un problema y de su relevancia política y abrazaron el ideal rehabilitador, el interés por conocer cuántas y que personas volvían a cometer un delito después de pasar por prisión se tornó un tema de gran interés para la institución y sus agentes. A raíz de esto surgió el interés por entender la reincidencia y su prevención.

Definición del concepto de reincidencia

Un primer obstáculo que encontramos para aproximarnos al estudio de la reincidencia es la falta de una definición concreta y compartida del término (BLUMSTEIN y LARSON 1971, RUGGERO, DOUGHERTY y KLOFAS 2015).

El término reincidencia, de manera general, se refiere a la repetición de una conducta determinada, en este caso, la comisión de delitos.

De hecho, esta noción ha sido la adoptada mayoritariamente por la Criminología, como señalan BLUMSTEIN y LARSON: «La Criminología generalmente define la reincidencia como un retroceso o recaída en los hábitos delictivos, especialmente después del castigo» (1971, p. 124).

En una línea similar, CAPDEVILA define el término como «la comisión de un nuevo delito cuando previamente ya se ha cometido otro u otros» (2015, p. 16). Por su @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Ideas clave sobre la definición de reincidencia

7Ideas clave parte, KING y ELDERBROOM incluyen el haber recibido una sanción penal como condición para que la reincidencia pueda producirse y definen esta como «volver a participar en el comportamiento delictivo después de recibir una sanción o intervención» (2014, p. 2).

La reincidencia es la participación en una o varias conductas delictivas, de forma ocasional o continuada, después de haber sido sancionado penalmente.

Esta definición parte de una premisa problemática que debe tenerse en cuenta como limitación: considerar que la reincidencia se produce después de haber recibido una sanción penal implica partir de la idea de que la propia sanción tiene o puede tener efectos de prevención sobre la conducta futura. Así, la imposición de la sanción sería capaz de generar un cambio en el comportamiento de la persona sancionada. Ya sea por la participación en el tratamiento o por la disuasión que genera la pena, se espera que la imposición de la sanción penal termine con la conducta delictiva de la persona sancionada y, de no hacerlo, se la considerará como reincidente.

Una vez establecida una definición básica del término, RUGGERO et al. (2015) señalan que la conceptualización concreta de reincidencia varía de estudio a estudio en base a tres elementos:

  • El grupo de individuos susceptibles de reincidir.
  • Los criterios concretos para considerar que la conducta constituye un acto reincidente.
  • El tiempo límite establecido en cada estudio.

El primero de los elementos hace referencia a la población que se considera susceptible de ser considerada reincidente. Como ocurre con la delincuencia, existe una elevada cifra negra en el estudio de la reincidencia, puesto que no @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Ideas clave sobre la medición de la reincidencia

8Ideas clave podemos conocer el número real de delincuentes y, por lo tanto, tampoco de potenciales reincidentes. Además, incluso si contamos con las cifras de personas penadas, no toda la reincidencia es detectada.

Nos resulta imposible conocer el número real de potenciales reincidentes o de personas que efectivamente reinciden.

Para que los datos sean lo más fiables posibles, se suele seleccionar una población o muestra de estudio concreta de la cual se tratarán de obtener los datos de reincidencia. Es importante que esta población presente la misma intervención, esto es, que la sanción penal de base sea la misma. Por ello se suele estudiar la reincidencia de las personas que han sido condenadas a prisión, puesto que es un colectivo fácilmente identificable, aunque se puede partir de muestras distintas, como las personas detenidas por la policía o las que han recibido una multa. Una vez se conocen los datos de reincidencia de una medida concreta, resulta útil compararla con los de otra distinta. Con ello podríamos explorar si las personas condenadas a prisión reinciden más o menos que las condenadas a una pena comunitaria, por ejemplo.

El segundo elemento que valorar y el más relevante es el criterio específico empleado para considerar qué tipo de conducta constituye un acto de reincidencia. Al respecto, dependiendo del momento judicial en el que se recojan los datos podremos hablar de distintas tipologías de reincidencia. Por ejemplo, podemos referirnos a la reincidencia policial, si atendemos a nuevas detenciones, o judicial, si registramos las nuevas condenas.

Cuando un individuo que ha sido sancionado es de nuevo detectado por el sistema, depende de nosotros establecer el momento en el cual consideraremos que una persona es o no considerada reincidente.

Para ejemplificar esto, si una persona es detenida después de salir de prisión, @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Ideas clave sobre la detección de la reincidencia

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