Comprensión del lenguaje: naturaleza biológica y bases genéticas

Comprensión del Lenguaje

TEMA 2. COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE.

Según un etsduio de una uivennrsdiad ignlsea no ipmotra el odren en el que las ltears etsen ersciats, la uicna csoa ipormnte es que la pmrirea y la utlima Itera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar taotlmntee mal y aun prodas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera en si msima, pero si la paalbra cmoo un todo. ¿ No te parcee aglo icrneible?

unie Universidad Planeta Formación y UniversidadesTEMA 2

1. Naturaleza biológica del lenguaje
1. Bases genéticas del lenguaje
2. ¿ Existe un periodo crítico para el lenguaje?
2. Percepción y comprensión del habla
1. Modelo clásico del lenguaje
2. Hacia un modelo actualizado de la orgnaización del lenguaje en el cerebro humano
3. Principios psicofisiológicos del lenguaje: comprensión del lenguaje
1. Vías en el procesamiento del lenguaje
2. Electrofisiología cerebral del lenguaje

unie Universidad anetaformación y Universidades Universidad r! S Planeta Formación y UniversidadesIntroducción ¿Qué es la comprensión del lenguaje? Papel de la genética y del ambiente en la adquisición del lenguaje. Bases psicológicas y cerebrales de la comprensión del lenguaje. Recorrido histórico por los hitos que han dado lugar al modelo clásico que ha dado cuenta de este proceso tan importante, como el modelo de Wernicke-Geschwind. Mecanismos neuronales que subyacen a la comprensión del lenguaje, analizando los principales componentes electrofisiológicos asociados a este proceso, como son los componentes LAN, N400 y P600. Estos componentes, observables mediante un electroencefalograma (EEG), nos proporcionan información valiosa sobre cómo el cerebro procesa la información lingüística en tiempo real.

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Naturaleza Biológica del Lenguaje

Rasgo Biológico Específico

1. Naturaleza biológica del lenguaje El lenguaje se acerca más a un rasgo biológico específico de nuestra especie que a una invención cultural:

• Adquisición espontánea y temprana. Sin necesidad de instrucción formal, a diferencia de la escritura.
• Pobreza del estímulo. La información lingüística a la que están expuestos es a menudo fragmentada e incompleta. . Universalidad del lenguaje. Todas las comunidades humanas tienen lenguaje y todas las lenguas del mundo comparten principios universales.
• Lenguas criollas. Desarrolladas en una sola generación por niños expuestos a un lenguaje rudimentario.
• Bases genéticas. FOXP2, implicado en el desarrollo del lenguaje
• Periodo crítico o sensible. La existencia de un periodo crítico o sensible para el lenguaje -aunque debatida- sugiere que la adquisición del lenguaje está ligada a la maduración biológica del cerebro.

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Lenguaje Humano y Gramática Universal

1. Naturaleza biológica del lenguaje

• El lenguaje humano se basa en un rasgo biológico innato.
• Nos permite comunicarnos, pensar y construir sociedades. . Noam Chomsky
• Propone la existencia de un órgano mental del lenguaje en el cerebro. Este órgano posee una gramática universal, con principios comunes a todas las lenguas. La gramática universal limita la variabilidad entre idiomas. > PROPIEDAD INNATA DEL SER HUMANO.
• Plantea también unos parámetros específicos. Cada lengua activa diferentes parámetros lingüísticos ("interruptores") que dan lugar a la variación lingüística. . Aunque influyente, la teoría de Chomsky no es universalmente aceptada. La exposición al entorno también juega un papel clave en el desarrollo del lenguaje.

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Bases Genéticas del Lenguaje

Evidencias de la Influencia Genética: Universalidad

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Evidencias de la influencia genética en el lenguaje 1. Universalidad del lenguaje A pesar de la diversidad de idiomas, existen principios gramaticales comunes. Gramática universal: conjunto de reglas preprogramadas en el cerebro (Chomsky, Greenberg, Hockett). Posible base genética y neural (Hauser et al., 2002; Fedorenko et al., 2024). Estructuras básicas de oraciones en lenguas del mundo:

• SVO (Sujeto-Verbo-Objeto): "Las ardillas comen las nueces" (Español, Inglés).
• SOV (Sujeto-Objeto-Verbo): "Las ardillas las nueces comen" (Latín, Japonés).
• VOS (Verbo-Objeto-Sujeto): "Las nueces comen las ardillas" (Fiyiano).

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Evidencias de la Influencia Genética: Lenguas Criollas

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Evidencias de la influencia genética en el lenguaje Enlace sobre lenguas criollas y pidgin 2. Lenguas criollas: creación de gramática completa Cuando niños son expuestos a un lenguaje simplificado (pidgin), desarrollan una nueva lengua con gramática estructurada en una sola generación. Esto sugiere la existencia de una capacidad innata para organizar el lenguaje, con bases genéticas. criollo haitiano.

• Origen: se desarrolló en Haití a partir del contacto entre colonizadores franceses y esclavos africanos en los siglos XVII y XVIII.
• Base lingüística: deriva del francés, pero con influencias africanas, taínas y españolas.
• Estructura: aunque proviene del francés, su gramática es distinta y simplificada en comparación con el francés estándar. Esto demuestra como los niños pueden transformar un pidgin, en una lengua completa con reglas gramaticales propias, lo que respalda la teoría de una capacidad innata para el lenguaje.

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Evidencias de la Influencia Genética: Estudios con Gemelos

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Evidencias de la influencia genética en el lenguaje 3. Estudios con gemelos: influencia de la herencia Comparación entre gemelos idénticos (100% mismos genes) y mellizos (50%). Los gemelos idénticos muestran mayor similitud en habilidades lingüísticas, indicando una influencia genética en el desarrollo del lenguaje.

• Si el lenguaje dependiera solo del ambiente, no debería haber diferencias significativas entre gemelos idénticos y mellizos en sus habilidades lingüísticas.
• Los gemelos idénticos tienen una mayor similitud en el desarrollo del lenguaje en comparación con los mellizos. Esto sugiere que los genes influyen en la adquisición del lenguaje, aunque el ambiente también juegue un papel importante.

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Evidencias de la Influencia Genética: Gen FOXP2

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Evidencias de la influencia genética en el lenguaje 4. Gen FOXP2: Clave en el Desarrollo del Lenguaje Mutaciones en el FOXP2 causan problemas en la articulación y comprensión del lenguaje. Se trata de un gen regulador que controla otros genes relacionados con el lenguaje. Afecta el desarrollo de áreas cerebrales como:

• Corteza cerebral
• Ganglios basales
• Cerebelo

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Correlatos Neurales y Enfoque Neuroconstructivista

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Correlatos neurales del proceso de adquisición del lenguaje El enfoque neuroconstructivista sostiene que la adquisición del lenguaje resulta de la interacción entre una dotación genética general y el entorno social, modelando progresivamente el sistema cognitivo del niño. Principales ideas: Interacción genética y ambiental:

1. El desarrollo del lenguaje es dinámico, influido por genes y ambiente.
2. El cerebro infantil es flexible y resiliente, permitiendo la compensación tras lesiones cerebrales (MacWhinney, 2014). Variabilidad neural en la producción lingüística:
3. Diferentes niños pueden producir el mismo enunciado con activaciones cerebrales distintas, reflejando múltiples vías para resolver problemas lingüísticos.

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Importancia de la Temporización en el Lenguaje

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje Importancia de la temporización:

1. Factores ambientales y genéticos deben sincronizarse en momentos clave.
2. La especialización del hemisferio izquierdo en el lenguaje debe ocurrir alrededor del primer año para evitar retrasos. La especialización de las áreas del hemisferio izquierdo dedicadas al lenguaje (Wernicke y Broca) no es innata, sino que emerge con el tiempo. Estas áreas deben estar maduras y listas para procesar el lenguaje alrededor de los 12 meses. Si esto ocurre más tarde (por ejemplo, a los 2-3 años), el desarrollo lingüístico puede verse afectado.

Corteza motora Área de Wernicke unie Universidad Área de Broca Corteza auditiva Planeta Formación y Universidades 69

Emergencia del Lenguaje: Competencia Neural

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje El lenguaje no está predeterminado, sino que emerge:

1. La especialización progresiva del cerebro para el lenguaje ocurre mediante mecanismos como competencia neural, especialización gradual y modularización funcional.
2. Inicialmente, el procesamiento del lenguaje es de dominio general y se vuelve más específico con el tiempo. * Competencia neural Al principio, muchas áreas del cerebro pueden participar en el procesamiento del lenguaje. Con el tiempo, las regiones más eficientes "compiten" y terminan especializándose en esta función. Este proceso explica por qué el hemisferio izquierdo se convierte en el principal encargado del lenguaje, pero en caso de lesión, otras áreas pueden asumir su función.

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Emergencia del Lenguaje: Especialización Gradual

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje El lenguaje no está predeterminado, sino que emerge:

1. La especialización progresiva del cerebro para el lenguaje ocurre mediante mecanismos como competencia neural, especialización gradual y modularización funcional.
2. Inicialmente, el procesamiento del lenguaje es de dominio general y se vuelve más específico con el tiempo. * Especialización gradual El cerebro no nace con módulos lingüísticos fijos, sino que desarrolla especializaciones progresivamente a medida que el niño interactúa con el lenguaje. La exposición al habla y la maduración de las estructuras cerebrales ayudan a definir qué áreas se encargarán del procesamiento lingüístico.

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Emergencia del Lenguaje: Modularización Funcional

1. Naturaleza biológica del lenguaje

1.1. Bases genéticas del lenguaje El lenguaje no está predeterminado, sino que emerge:

1. La especialización progresiva del cerebro para el lenguaje ocurre mediante mecanismos como competencia neural, especialización gradual y modularización funcional.
2. Inicialmente, el procesamiento del lenguaje es de dominio general y se vuelve más específico con el tiempo. *Modularización funcional Con el tiempo, las áreas especializadas en el lenguaje se encapsulan y trabajan de manera más automática y eficiente. Aunque el procesamiento lingüístico sigue involucrando múltiples regiones del cerebro, las áreas de Broca y Wernicke terminan siendo las más especializadas en la fonología, la morfología y la sintaxis.

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