Predicado verbal y nominal en la gramática española para Bachillerato

Predicado

La función de predicado la desempeña un verbo, que es el núcleo, y las palabras o grupos de palabras que lo complementan. Siempre es un SV (Sintagma verbal).

El núcleo puede ser:

Un verbo pleno o predicativo, que suele venir modificado por funciones como el complemento directo, complemento indirecto, complementos circunstanciales ...: Llevaba la comida (CD) a su hermano (CI) a mediodía (CC Tiempo).

Un verbo copulativo (ser, estar, parecer) que se combina con un atributo. El verbo copulativo lleva las marcas verbales (persona, tiempo, modo ... ) y el atributo aporta el contenido que se predica del sujeto: El vaso estaba vacío; Ese perro parece muy nervioso.

Predicado nominal

1. - Expresa una cualidad o un estado que se dice del sujeto.
2. - Se emplean los verbos copulativos: ser, estar, parecer.
3. - Estos predicados llevan un complemento que tiene la función de ATRIBUTO. Puede sustituirse por lo. - El niño está enfermo - El niño lo está.

Ser, estar y parecer no siempre se comportan como verbos copulativos, es decir, que no son el núcleo de un SV - PN si se cumple que:

1 Verbo ser = ocurrir o suceder no es predicado nominal, sino verbal: Ej .: El baile de disfraces será mañana. (Tendrá lugar, sucederá)

2 Verbo estar = encontrarse en algún lugar no es predicado nominal, sino verbal: Ej .: El río Nilo está en Egipto.

Si te fijas, ni mañana ni de Egipto puede sustituirse por lo. Preguntas: ¿ Cuándo? ¿ Dónde?

Atributo

El atributo puede ser:

1. Un sintagma adjetival: Mis amigas son muy simpáticas.
2. Un sintagma nominal: Marcos y parecen buenos amigos.
3. Un sintagma preposicional: Mis alumnas son de Boadilla.
4. Un sintagma adverbial: Miguel es así.

Predicado verbal

Está formado por un verbo que no sea cualquiera de los tres dichos anteriormente. Ej .: El alumno llegó a las nueve en punto.

Este predicado puede ir acompañado de uno o varios complementos con las funciones de CD, CI C.Circunstancial ...

El hijo regaló flores a su madre por su cumpleaños. CD CI C.C. Causa HAPPY BIRTHDAY

Complemento directo

Elemento de la oración que recibe la acción del verbo.

Forma del complemento directo

• SN: lo, la, los, las
• SN (sintagma nominal): Mi tío compa patatas
• S. Preposicional (empieza por "a"): El policía atrapó al ladrón.

Recuerda: a + el = al de + el = del !

VT ORT

Identificación del complemento directo

1. Reemplazar el sintagma correspondiente por los pronombres atonos: lo, la, los , las. Ejemplo: El pescador atrapó un gran pez. El pescador lo atrapó.
2. Transformar la oración activa en una pasiva. Si el CD se convierte en el sujeto de la pasiva, entonces es un CD. (Este paso no siempre es posible hacerlo). Ejemplo: El pescador atrapó un gran pez. Un gran pez fue atrapado por el pescador.

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Recuerda sobre el complemento directo

Usamos el verbo Ser + participio.

Oración activa El pescador atrapó un gran pez. Sujeto agente CD

Oración pasiva Un gran pez fue atrapado por el pescador. Sujeto paciente Complemento agente

El verbo de la oración activa debe coincidir en tiempo con el de la oración pasiva.

Complemento indirecto

Elemento de la oración que señala hacia quién va dirigida la acción del verbo.

Forma del complemento indirecto

• S. Preposicional (empieza por "a" o por "para"): Ejemplo: A mi primo le gusta la playa. Mi hermano compró flores para mi madre.
• S.N: le, les.

OIMP ! PORTO ANTO

Identificación del complemento indirecto

1. Reemplazar el sintagma correspondiente por los pronombres átonos: le, les. Ejemplo: Mi hermano compró flores a mi madre. Mi hermano le compró flores.

Ejemplos de complemento indirecto

Pepa leyó la nota a su hija. Núcleo CD CI (sintag. prep.) Sujeto Predicado

Complemento circunstancial

Informan alguna circunstancia de lugar, tiempo, modo, cantidad, fin, causa, ... , en la que se desarrolla la acción del verbo.

O IMP .NU RT

Pueden aparecer tanto en el PN como en el PV

Forma del complemento circunstancial

• S. Preposicional: en Granada.
• SN: esta tarde.
• S. Adverbial: bastante.

OIMPO ! O ONT

Identificación del complemento circunstancial

1. Pregunta al verbo. Mis primos vienen esta tarde. ¿Cuándo? = esta tarde.

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Clases de complementos circunstanciales

Lugar Me fui a la playa.

Tiempo Vendré mañana.

Compañ ía Viene con Pedro.

Modo Lo hizo con desgana.

Materia Hizo la tarta con queso.

Causa Trabajaban por necesidad.

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