Clases de Palabras en Español: Verbos y Adverbios, por Educalive

Documento de Educalive sobre Clases de Palabras en Español - Parte 2. El Pdf detalla verbi e avverbi, i loro tempi e funzioni, e le preposizioni. È un materiale di studio per Bachillerato in Idiomas, utile per ripassare la grammatica spagnola.

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CLASES DE PALABRAS EN ESPAÑOL - PARTE 2

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CLASES DE PALABRAS - PARTE 2

EL VERBO

180@@3 685 Jaras

Es el núcleo y el centro de la oración y expresa procesos o acciones. Se compone de raíz, que contiene el significado general del verbo y desinencia, que aporta las informaciones gramaticales (número, persona, modo, tiempo, aspecto ... ). El conjunto de las desinencias verbales forma un sistema que se denomina conjugación. La conjugación es la serie ordenada de todas las formas verbales. En español todos los verbos en infinitivo acaban en -ar, -er, -ir, dando lugar a los tres modelos de conjugación, 1ª, 2ª y 3ª.

Los verbos pueden clasificarse en regulares, irregulares (sufren alguna variación en su conjugación) o defectivos (presentan una conjugación incompleta porque son verbos impersonales). Pueden ser:

  • Transitivos: se construyen con complemento directo (Juan come pan).
  • Intransitivos: no exigen complementos (yo estornudo).
  • Impersonales: no se combinan con un sujeto (amanece).
  • Copulativos: "ser", "estar" y "parecer" cuando sirven de enlace entre el sujeto y el atributo (el cielo está oscuro).
  • Auxiliares: se utilizan en la formación de tiempos compuestos (hoy he comido).

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Características del verbo

El tiempo verbal

Indica si la acción es simultánea, anterior o posterior al momento del habla. Puede ser tiempo absoluto, que toma en consideración el momento del habla (canto, canté o cantaré) o tiempo relativo, que describe una relación que puede ser anterior, simultánea, o posterior al momento del habla (habré cantado).

En función del modo verbal (que estudiaremos más adelante) los tiempos que aparecen pueden variar:

  • Los tiempos que hay en indicativo son:
  • Presente (canto) / Pretérito perfecto (he cantado).
  • Pretérito imperfecto (cantaba) / Pretérito pluscuamperfecto (había cantado).

Argon dag Cial

  • Pretérito perfecto simple (canté) / Pretérito anterior (hube cantado).
  • Futuro (cantaré) / Futuro perfecto (habré cantado).
  • Condicional (cantaría) / Condicional perfecto (habría cantado)
  • Los tiempos que hay en subjuntivo son:
  • Presente (cante) / Pretérito perfecto (haya cantado)
  • Pretérito imperfecto (cantara o cantase) / Pretérito pluscuamperfecto (hubiera o hubiese cantado)
  • Futuro (cantare) / Futuro perfecto (hubiere cantado)
  • El tiempo que hay en imperativo es:
  • Presente (canta)

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Tiempos verbales en español

MODO

TIEMPOS

Presente trabajo

Pretérito imperfecto trabajaba

6

Pretérito perfecto simple trabajé

Pretérito perfecto compuesto he trabajado

INDICATIVO

Pretérito pluscuamperfecto había trabajado

Futuro imperfecto trabajaré

Futuro perfecto habré trabajado

Condicional simple trabajaría

Condicional compuesto habría trabajado

El aspecto

El aspecto es la perspectiva desde la cual se enfoca una situación. La distinción aspectual básica se establece entre:

  • Las formas imperfectivas: acción no acabada
  • Las formas perfectivas: acción no acabada

El modo

Nos indica la actitud del hablante ante la acción.

  • El imperativo: expresa la intención de obligar o exhortar al oyente a realizar una acción determinada (no cantéis).
  • El modo indicativo: expresa una acción real con objetividad (mañana me aprobará el profesor).
  • El modo subjuntivo: es cuando el hablante interviene subjetivamente en el significado verbal, en este modo, existen menos matices temporales que en el indicativo (ojalá venga el profesor).

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Indicativo:

Afirmar una situación objetivamente como si fuera cierta y sin expresar una opinión.

Tipos

Subjuntivo:

F80603; 685440013

No presenta una situación como cierta, sino como una opinión o un punto de vista subjetivo.

Imperativo:

Pedido de que se realice un hecho o acción.

La voz

Pascuas

Indica si el sujeto realiza la acción del verbo o la recibe (activa y pasiva): he resuelto el ejercicio / el ejercicio ha sido resuelto por mí.

Voz activa

Muchos alumnos votaron al delegado

Voz pasiva

El delegado fue votado por muchos alumnos

Las formas no personales del verbo

Se caracterizan por no estar flexionadas.

  • Infinitivo: no concreta acciones gramaticales. Puede desempeñar funciones de sustantivo.
  • Participio: muestra el significado como una acción concluida. Puede tener una función adjetiva (despertado/despierto)
  • Gerundio: expresa el significado del verbo en desarrollo. A veces hace función de adverbio (te espero fumando).

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Lexema V. tem Desinenc ja

Lexema V. tem Desinenc ja

Lexema V. tem Desinenc ia

cant- -a -r

tem- -e- -r

part- -j- -r

INFINITIVO

cant- -a- -ndo

tem- -ie- -ndo

part- -ie- -ndo

GERUNDIO

cant- -a-

tem- -i- -do

part- -j- -do

PARTICIPIO

Las perífrasis verbales

Z

Son la combinación de dos o más formas verbales, una flexionada y otra no personal. La primera se denomina verbo auxiliar y aporta contenidos gramaticales. El segundo verbo (infinitivo, gerundio, participio) es el que aporta la forma no personal.

gual

Las clases de perífrasis son:

  • Modales: expresan el predicado como posible o probable. Se forman siempre con el infinitivo (tener que+ infinitivo).
  • Aspectuales: informan sobre el desarrollo de la acción verbal, atendiendo a las diversas fases. Pueden ser: incoativas, progresivas, perfectivas, reiterativas, terminativas, durativas o aproximativas.

PERÍFRASIS MODALES

OBLIGACIÓN y NECESIDAD

PROBABILIDAD, POSIBILIDAD, CONJETURA O SUPOSICIÓN

CAPACIDAD O AUTORIZACIÓN

APROXIMACIÓN, SUPOSICIÓN

INTENCIÓN

Expresan la necesidad u obligación de llevar a cabo la acción.

Presentan la acción como algo dudoso o probable, pero no seguro.

Según el contexto, expresan capacidad (física, intelectual, moral) y a veces autorización o permiso.

Expresan valor de aproximación.

Expresan la intención del hablante.

deber + inf. haber de + inf. tener que + inf. hay que + inf.

poder + inf. deber de + inf. puede ser que + inf.

poder + inf.

venir a + inf. deber de + inf.

haber de + infinitivo ir a + infinitivo

Pedro debe venir.

Pedro puede llegar mañana.

Pedro puede resolver el problema.

Eso viene a costar mil euros.

Pedro va a estudiar hasta las ocho.

-do £18060322 N 085440013 Jarl Arizon

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LOS ADVERBIOS

Los adverbios funcionan como modificadores de otras categorías gramaticales:

  • Adjetivos: complemento del adjetivo (es bastante listo).
  • Verbos: complemento circunstancial (vivo cerca).
  • Adverbios: complemento del adverbio (llego bastante tarde).

Es un tipo de palabra invariable, es decir, no cambia género ni número. Sin embargo, puede presentar algunas variaciones:

  • Oraciones: complementos oracionales, modificando toda la oración (posiblemente comentará que iba a venir).

Z n sascat

  • Pueden llevar sufijos como los diminutivos: prontito.
  • Los adverbios terminados en -mente (adverbios compuestos) derivan de adjetivos: fácilmente.
  • Algunos adverbios admiten gradación por medio de cuantificadores (mucho mejor).
  • Algunos se deben adaptar en ciertas posiciones (Esa chica es mucho alta / esa chica es muy alta).

Tipos de adverbios

Se clasifican según la circunstancia que expresan:

  • De tiempo y lugar: aquí, allí ...
  • De modo o manera: así, bien, mal, fácilmente ...
  • De cantidad: mucho, poco ...
  • De modalidad o modalizadores: probablemente ...
  • De afirmación, negación o duda: si, no, quizás ...

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ADVERBIOS

Ejemplos

De lugar: Contestan las preguntas ¿dónde?, ¿adónde?, ¿en dónde?

Aquí, allá, cerca, lejos, fuera, dentro, etc.

De Tiempo: Responden a la pregunta ¿cuándo?

Ayer, mañana, entonces, después, antes, tarde, temprano, después, luego, nunca, jamás, siempre, etc.

De modo: Contestan a la pregunta ¿cómo?

Así, bien, mal, lentamente, rápidamente, despacio, etc.

De cantidad: Responden a la pregunta ¿cuánto?

Bastante, mucho, muy, poco, nada, casi, tanto, etc.

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De orden: Primeramente, últimamente, sucesivamente, etc.

De afirmación: Sí, ciertamente verdaderamente, cierto, también, etc.

D

De negación No, tampoco, nunca, jamás, etc.

De duda Quizá, acaso, tal vez, posiblemente, a lo mejor, etc.

Cabe añadir que existen los llamados adverbios relativos: donde, cuando, como, mientras. Pueden funcionar como C.C. de la oración subordinada o como unión entre la principal y la subordinada (vivo en la casa donde nací).

Adverbios relativos.

Adverbios relativos

Los adverbios relativos son: donde, como y cuando.

Donde

Los adverbios relativos van en la proposición subordinada. El antecedente de los adverbios relativos va en la proposición principal, como el antecedente de los pronombres relativos.

Como

"Donde", "como" y "cuando" hacen también función de nexo. En la proposición adjetiva hacen función de Complemento Circunstancial: de lugar, modo o tiempo.

Cuando

18060325N

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Las locuciones adverbiales son unidades indivisibles formadas por dos o más palabras que funcionan exactamente igual que un adverbio: tal vez, sin duda, de verdad ...

Locuciones adverbiales

Significado

En un abrir y cerrar de ojos rápidamente

A ciegas ciegamente

Al pie de la letra igual, exactamente

En mi vida nunca

Sin duda quizás

En verdad verdaderamente

A hurtadillas furtivamente

A tontas y a locas sin orden ni concierto

En un pispás en muy poco tiempo

Más o menos aproximadamente

LAS PREPOSICIONES

Son palabras invariables que introducen un complemento obligatorio, llamado término de la preposición, y establecen una relación de subordinación entre este término (no pueden aparecer sin él) y algún elemento de la oración.

Funcionan como términos de la preposición los sintagmas nominales y las subordinadas sustantivas y a veces también los adjetivos. La preposición y su término forman un sintagma preposicional.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre y tras.

De éstas, cabe y so son formas arcaicas y se usan muy poco; algunos gramáticos excluyen también según. Hay que añadir que las formas mediante y durante son también preposiciones, ya que ambas exigen un término sin el cual no pueden aparecer.

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