Fundamentos de investigacion cientifica, introduccion a la ciencia

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Dra. Rosa Eugenia Reyes Gil rereyesq@libertadores.edu.co Unidad 1. Introducción a la Ciencia y al Método Científico Código: ECO273 / Grupo 301 Edificio Bolívar, salón 221. Sábados: 7 a 10 am.

Objetivo del Curso ECO273

Proporcionar al estudiante los conocimientos que le permitan conceptualizar el proceso de investigación, sus principales herramientas y la aplicación del método científico.

Contenido Programático

Unidad 1: Introducción a la Ciencia y al Método Científico Unidad 2: Herramientas para la preparación del Proyecto de Investigación. Unidad 3: El Proyecto de investigación. Pasos y características.

Actividad Evaluativa del Primer Corte

Actividad Fecha límite Porcentaje 1) Actividad colaborativa (máximo 3 integrantes) Mapa Conceptual de la Ciencia y el Método científico que recoja la información más importante de la Unidad I basado en la clase y documentos relacionados. 2) Primer Examen Parcial (Actividad individual) 1) Actividades de aula: 10% 2) Mapa conceptual: 10% 8 de septiembre 2024 3) Primer Examen Parcial: 20% Total: 30%

Actividad Evaluativa del Segundo Corte

Actividad Fecha límite Porcentaje 1) Actividad colaborativa (máximo 3 integrantes) Infografía que recoja la información impartida sobre las Opciones de Grado de la FULL. 2) Segundo Examen Parcial (Actividad individual) 20 de octubre 2024 1) Actividades de aula: 10% 2) Infografía: 10% 3) Segundo Examen Parcial: 10% Total: 30%

Actividad Evaluativa del Tercer Corte

Actividad Fecha límite de entrega Porcentaje Actividades colaborativas (máximo 3 integrantes) 1) Lectura comprensiva de la Unidad 3. 2) Tercer Examen Parcial (Actividad individual) 17 de noviembre 2024 1) Actividades de aula (10%) 2) Lectura comprensiva (10%) 2) Tercer Examen Parcial: 20% Total: 40%

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA Y AL MÉTODO CIENTÍFICO

I.1. Introducción a la Ciencia

• Conocimiento - tipos
• Ciencia - clasificación Diferencia entre Ciencia y Tecnología

I.2. Introducción al Método Científico

• El Método científico - pasos
• Investigación - Paradigmas
• Tipos de Investigación

Prof. Rosa E. Reyes Gil. 2

I.1. Introducción a la Ciencia: Conocimiento y Tipos

FILOSOFÍA: "Amor a la Sabiduría" y "Madre de todas las ciencias" CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO.

RAMAS DE LA FILOSOFÍA:

1. Metafísica: "La Existencia"
2. Epistemología: "El conocimiento científico"
3. Política: "Relación entre los seres humanos en sociedad"
4. Ética: "Relación entre lo bueno y lo malo"

Prof. Rosa Reyes 5) Estética: "El arte" 3

I.1. Introducción a la Ciencia: Tipos de Conocimiento

CONOCIMIENTO: Proceso en el cual se relacionan el sujeto (persona que busca el conocimiento) y el objeto (hecho o fenomeno que estudia el sujeto).

TIPOS DE CONOCIMIENTO:

• Conocimiento vulgar o común: Saber cotidiano que surge de la opinión o de las experiencias particulares de los individuos.
• Conocimiento científico: Saber producto de una investigación en la que se ha aplicado el método científico.

Prof. Rosa Reyes 3

CIENCIA - CLASIFICACIÓN

CIENCIA: Conjunto de conocimiento verificables, sistemáticamente organizados y metodológicamente obtenidos, relativos a un determinado objeto de estudio o rama del saber.

CLASIFICACIÓN:

1. CIENCIAS FORMALES. Que se ocupan del estudio de objetos ideales o intangibles que se encuentran solo en la mente humana. Ejemplos: Matemáticas, Lingüística y Lógica.
2. CIENCIAS FÁCTICAS. Que se encargan del estudio de objetos materiales o tangibles. Ejemplos: Ciencias naturales (Física, Química y Biología) Ciencias sociales (Economía, Contaduría, Sociología).

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DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

LA CIENCIA TAMBIEN SE CLASIFICA EN FUNCIÓN DE SU UTILIDAD EN:

CIENCIAS PURAS O BÁSICAS.

Conocimientos netamente teóricos.

CIENCIAS APLICADAS.

Conocimientos prácticos que puedes ser aplicados para resolver problemas específicos.

TECNOLOGÍA

Actividad que utiliza los conocimientos generados por la CIENCIA APLICADA para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios. Prof. Rosa Reyes

I.2. MÉTODO CIENTÍFICO - PASOS

MÉTODO CIENTÍFICO. Conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis. http://www.ics-aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T00.pdf EL MÉTODO Ry, CIENTÍFICO

PASOS:

1. OBSERVACIÓN. Percepción del hecho o fenómeno.
2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. Se plantea la pregunta de investigación.
3. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS. Se plantean posibles respuestas a la pregunta de investigación.
4. VERIFICACIÓN. Se someten a prueba las hipótesis planteadas.
5. ANÁLISIS. Se procesan los datos para determinar la hipótesis cierta.
6. CONCLUSIÓN. Se da respuesta a la pregunta de investigación.

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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - PARADIGMAS

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. Proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas, que generan nuevos conocimientos. PARADIGMAS. El término PARADIGMA significa "el modo en que vemos el mundo". Los Paradigmas de la investigación científica se refieren a los diferentes modo de hacer investigación. Son:

1. PARADIGMA POSITIVISTA - Cuantitativo
2. PARADIGMA INTERPRETATIVO - Cualitativo
3. PARADIGMA SOCIOCRÍTICO - Dialéctico

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PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

PARADIGMAS POSITIVISTA/ EMPIRICO ANALITICO/ RACIONALISTA NATURALISTA/ FENOMENOLÓGICA Cuantitativo Cualitativos SOCIOCRÍTICO/ SOCIOHISTÓRICO Crítico-reflexivo

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: TIPOS

TIPOS DE INVESTIGACIÓN.

1. Según el Nivel de la Investigación: 1.1. Exploratoria 1.2. Descriptiva 1.3. Explicativa
2. Según el Diseño de la Investigación: 2.1. Documental 2.2. De campo 2.3. Experimental
3. Según el Alcance temporal 3.1. Sincrónica o Transversal 3.2. Diacrónica o Longitudinal
4. Según el Propósito de la investigación: 4.1. Pura o Básica 4.2. Aplicada

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SEGÚN LA FINALIDAD

Investigación básica Es la investigación que busca nuevos conocimientos y nuevos campos de investigación sin un fin práctico especifico e inmediato. Investigación aplicada Tiene como finalidad primordial la resolución de problemas prácticos inmediatos.

SEGÚN LA PROFUNDIDAD U OBJETIVO

Investigación exploratoria Cuando un tema o problema no ha sido abordado o al menos es muy poco estudiado. Tiene carácter provisional en cuanto se realiza para obtener un primer conocimiento. Investigación descriptiva Tiene como objetivo central la descripción de los fenómenos, de situaciones y eventos. Investigación explicativa Su objetivo es la explicación de los fenómenos y el estudio, busca explicar las causas por las que se provoca el fenómeno o evento. Investigación experimental Estudia las relaciones de causalidad utilizando la metodología experimental con la finalidad de control de los fenómenos. Investigación Correlacional Busca conocer como se comporta una variable o concepto conociendo el comportamiento de otra variable relacionada

SEGÚN EL TRATAMIENTO DE LOS DATOS

Investigación cuantitativa Se centra fundamentalmente en los aspectos observables y susceptibles de cuantificación de los fenómenos. Es coherente con la metodología empírico y se sirve de pruebas estadísticas. Investigación cualitativa Se orienta al estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social. Utiliza la metodología interpretativa (etnografia, fenomenología)

SEGÚN EL LUGAR

De laboratorio Se realiza en situación de laboratorio o en un gabinete. Esto conlleva la creación intencionada de las condiciones de investigación con mayor rigor y control de la situación. Utiliza una metodologia experimental De campo o sobre el terreno El hecho de realizarse en una situación natural permite la generalización de los resultados a situaciones afines; sin embargo, no permite el riguroso control propio de la investigación de laboratorio.

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

DOCUMENTAL O BIBLIOGRÁFICO Análisis de Información escrita (uso de datos secundarios) CAMPO Recolección de datos en la realidad (uso de datos primarios) EXPERIMENTAL Manipula variables - Comprueba Hipótesis

III. Por su alcance temporal:

1. TRANSVERSAL: Llamada también Sincrónica. Consiste en recolectar datos en un solo momento o tiempo único. Ejm. Estudio sobre opinión de la población sobre remuneraciones de Congresistas.
2. DIACRÓNICA O LONGITUDINAL: Consiste en investigar un problema en una sucesión de momentos temporales a fin de conocer su evolución. La investigación diacrónica puede ser Retrospectiva (hechos pasados ) y Prospectiva cuando se refiere a hechos actuales (presentes y futuros). Ejm. Cómo es que evoluciona el rendimiento académico en los estudiantes de 1er. Grado.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN: Según la Finalidad

TIPO ALCANCES INVESTIGACIÓN BASICA Llamada también pura. Se define como aquella actividad orientada a la búsqueda de conocimientos nuevos y de nuevos campos de investigación sin un fin práctico específico e inmediato. Su finalidad es generar conocimiento sin un fin de lucro. INVESTIGACIÓN APLICADA Tiene como finalidad la resolución de problemas prácticos inmediatos en orden de transformar los contextos. El propósito de realizar aportaciones al conocimiento teórico es secundario.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, CLASIFICACIÓN:

INVESTIGACIÓN BÁSICA INVESTIGACIÓN APLICADA Nivel de utilidad Nivel de abstracción INNOVACIÓN DE PROCESOS Y/O PRODUCTOS

Actividad Evaluativa del Primer Corte

Actividad Fecha límite Porcentaje 1) Actividad colaborativa (máximo 3 integrantes) Mapa Conceptual de la Ciencia y el Método científico que recoja la información más importante de la Unidad I basado en la clase y documentos relacionados. 2) Primer Examen Parcial (Actividad individual) 1) Actividades de aula: 10% 2) Mapa conceptual: 10% 8 de septiembre 2024 3) Primer Examen Parcial: 20% Total: 30%

RESEARCH

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