Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria de Formación Profesional Océano Atlántico

Documento de Formación Profesional Océano Atlántico sobre Fisiopatología Respiratoria, Digestiva y Urinaria. El Pdf, un material de Biología para Formación profesional, explora la anatomía, fisiología y patologías de los sistemas respiratorio, digestivo y urinario, con un índice detallado y sugerencias de estudio.

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24 páginas

TÍTULO MÓDULO: FISIOPATOLOGÍA GENERAL
HORAS: 192 h
TÍTULO UNIDAD 8: FISIOPATOLOGÍA RESPIRATORIA, DIGESTIVA
Y URINARIA
Fisiopatología general
Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria
2
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 3
OBJETIVOS ........................................................................................................................ 4
CONTENIDOS .................................................................................................................... 5
1. Aparato respiratorio ............................................................................................. 5
1.1. Anatomía y fisiología respiratoria .................................................................. 5
1.2. Patologías respiratorias .................................................................................. 8
2. Aparato digestivo ................................................................................................ 11
2.1. Anatomía y fisiología digestiva ..................................................................... 11
2.2. Patologías asociadas al aparato digestivo .................................................... 13
3. Aparato urinario o excretor ................................................................................ 17
3.1. Anatomía y fisiología del aparato urinario ................................................... 18
3.2. Patologías renales ........................................................................................ 21
RESUMEN .................................................................................................................... 23
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 24

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Fisiopatología General

Fisiopatología Respiratoria, Digestiva y Urinaria

Formación Profesional Océano Atlántico TÍTULO MÓDULO: FISIOPATOLOGÍA GENERAL HORAS: 192 h TÍTULO UNIDAD 8: FISIOPATOLOGÍA RESPIRATORIA, DIGESTIVA Y URINARIAFormación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

Índice de Contenidos

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 5 CONTENIDOS 1. Aparato respiratorio 5 1.1. Anatomía y fisiología respiratoria 5 1.2. Patologías respiratorias 8 2. Aparato digestivo 11 2.1. Anatomía y fisiología digestiva 11 2.2. Patologías asociadas al aparato digestivo 13 3. Aparato urinario o excretor 17 3.1. Anatomía y fisiología del aparato urinario 18 3.2. Patologías renales 21 RESUMEN 23 BIBLIOGRAFÍA 24 2Formación Profesional Oceano Atlantico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

Introducción a los Aparatos Respiratorio, Digestivo y Urinario

INTRODUCCIÓN Los aparatos respiratorio, digestivo y urinario forman parte de la función de nutrición del organismo. Por medio de la respiración conseguimos el oxígeno, necesario para nuestras células; mediante la digestión adquirimos nutrientes esenciales para el buen funcionamiento del organismo (glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas, fibra); y a través del aparato urinario nos deshacemos de las sustancias tóxicas. No olvides que en la función de nutrición hay otro aparato que ya hemos estudiado, el aparato circulatorio. Este es el encargado de trasportar todos esos nutrientes a los órganos. En esta unidad nos centraremos en conocer cómo funciona cada uno de estos aparatos, así como las patologías más comunes. 3Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

Objetivos de Aprendizaje

OBJETIVOS Los objetivos de aprendizaje de esta unidad didáctica son los siguientes:

  • Identificar las principales enfermedades asociadas a los aparatos respiratorio, digestivo y urinario.
  • Representar la anatomía de los aparatos respiratorio, digestivo y urinario.
  • Conocer la fisiología de los aparatos respiratorio, digestivo y urinario.
  • Realizar búsquedas de carácter científico.

4Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

Contenidos

Aparato Respiratorio

CONTENIDOS 1. Aparato respiratorio La respiración es una constante vital. De hecho, es la única que podemos controlar voluntariamente. A través de él conseguimos uno de los principales nutrientes que necesitamos para vivir, el oxígeno. Además, tiene una importante función a nivel emocional.

¿SABÍAS QUÉ? Las constantes vitales son la respiración, la presión arterial, el pulso y la temperatura.

VÍDEO RECOMENDADO: ¿Para qué respiramos ?: https://www.youtube.com/watch?v=Yhpme G2QcU

Anatomía y Fisiología Respiratoria

1.1. Anatomía y fisiología respiratoria Como bien sabrás, los pulmones son los órganos característicos del aparato circulatorio, pero no son los únicos. Para llegar a los pulmones, el aire debe pasar por una serie de conductos a los que denominamos vías aéreas. Las partes principales que conforman este aparato son: la cavidad nasal, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios, los bronquiolos y los alvéolos. Además, cada pulmón está protegido por un par de membranas denominadas pleuras, las cuales están separadas por el líquido pleural. En primer lugar, el aire entra por la cavidad nasal. Puede ser considerada un verdadero filtro para atrapar las partículas que pueda haber, como motas de polvo, polen o bacterias. Esto es posible gracias a los pelos que tenemos en la nariz. Asimismo, secretan moco para retener partículas contaminantes, y están revestidas por masas de tejido linfático que nos protegen frente a las infecciones, que se llaman vegetaciones. A continuación tenemos la faringe, que como podrás observar en la imagen 1, están dividida en 3 tramos: la nasofaringe, la orofaringe y la laringofaringe. Esta última comunica directamente con la laringe, la cual contiene las cuerdas vocales (que limitan la glotis). El aire continua su recorrido por la tráquea, dividida posteriormente en 2 bronquios, y estos en varias ramificaciones, los bronquiolos. Estos terminan en millones de bolsitas de aire distribuidas por los pulmones, los alvéolos. 5Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

IMPORTANTE Los alvéolos son las estructuras funcionales del aparato respiratorio. En ellos se produce el intercambio gaseoso.

Pituitaria amarilla Cavidad nasal Nasofaringe Pituitaria roja Orofaringe Orificio nasal Hipofaringe Boca Esófago Lengua Bronquio primario Laringe Tráquea Bronquio terciario Bronquio secundario Pleura visceral Bronquiolos Pulmón derecho -Liquido pleural Pleura parietal Diafragma Pulmón izquierdo Imagen 1. Anatomía del aparato respiratorio. Fuente: http://3.bp.blogspot.com/-kW7sYdx5LPw/T14NCshV-oI/AAAAAAAAFBA/aoCPu1HvMBc/s1600/respiratorio%2B2.jpg Los alvéolos son cavidades huecas llena de aire. Están cubiertos de capilares, con los que intercambian los nutrientes. El aire contiene oxígeno, este pasa a la sangre y la sangre devuelve dióxido de carbono (fenómeno denominado hematosis). De esta manera se produce un intercambio de gases constantemente (ver imagen 2).

¿SABÍAS QUÉ? El aire contine solo un 21% de oxígeno. La mayor parte es nitrógeno (78%) y además tiene otros gases en pequeña cantidad como el Argón, vapor de agua o dióxido de carbono. 6Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

Sacos Alveolares Capilares Vena pulmonar Alvéolos pulmonares Arteria pulmonar Sangre rica en oxigeno y pobre en CO2 que regresa al cuerpo Bronquiolos Sangre que llega del cuerpo cargada de CO2 Imagen 2. Intercambio gaseoso en los alveolos pulmonares. Fuente: https://aparatorespkids.blogspot.com/2016/05/alveolos-pulmonares.html Como ya hemos estudiado, el trasporte de los nutrientes se produce a través del aparato circulatorio. Pero ¿sabes qué es responsable de llevar el oxígeno a las células? Si tu respuesta ha sido glóbulos rojos (=hematíes=eritrocitos) está bien, si has dicho hemoglobina está igualmente correcto. La hemoglobina es una proteína que se encuentra en los eritrocitos, y se combina con el oxígeno para ser trasportado a los tejidos. Una vez allí, las células intercambian los nutrientes con los capilares para coger lo que les interesa y dejar los desechos.

¿SABÍAS QUÉ? Las células también respiran. De hecho, nuestro intercambio de gases a nivel pulmonar se realiza para llevar a cabo la respiración celular. Ésta consiste en un conjunto de reacciones químicas que degrada la glucosa para obtener energía, y para ello se necesita oxígeno. Todo este proceso de intercambio de nutrientes no podría darse sin el principal músculo de la respiración, el diafragma. Éste se contrae para realizar la inspiración y se relaja cuando se produce la espiración. En la imagen 3 puedes observar su anatomía. Verás que contiene un orificio. Esto es así para dejar paso al esófago, la arteria aorta, las venas, los nervios y los conductos linfáticos. 7Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria

VÍDEO RECOMENDADO: ¿Te interesa saber lo que es la respiración diafragmática consciente? Si es así pincha en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=xK-FfOFS5v8

Imagen 3. El diafragma. Fuente: https://coachingvocal.laurasil.com/wp-content/uploads/2020/02/EL-M%C3%9ASCULO-DEL- DIAFRAGMA.jpg

Patologías Respiratorias

1.2. Patologías respiratorias Los problemas respiratorios se deben esencialmente a procesos que limitan o impiden el paso del aire por los conductos. A continuación, se explican las más comunes.

Inflamaciones de las Vías Respiratorias Altas

1.2.1. Inflamaciones de las vías respiratorias altas Las patologías nasales son consideradas alteraciones en las vías respiratorias altas. Normalmente cursan con inflamación, irritabilidad y/o secreción. La gravedad depende del estado y evolución de la enfermedad, pero hay que tener en cuenta que pueden llegar a obstruir las vías y producir asfixia. Dependiendo de la zona afectada podemos denominar a las inflamaciones producidas en las vías respiratorias altas de la siguiente manera:

  • Rinitis: se trata de la inflamación de la cavidad nasal. Puede provocar picor en nariz, garganta y oídos, estornudos asiduos, ojos llorosos y enrojecimiento. Es debida a infecciones como los catarros, a contaminantes ambientales o alergias. 8Formación Profesional Océano Atlántico Fisiopatología general Unidad 8: Fisiopatología respiratoria, digestiva y urinaria
  • Faringitis: es la inflamación de la faringe. Cursa con irritación, dolor y dificultad para tragar y/o respirar. Puede darse por infecciones víricas o bacterianas y es más común en personas que han tenido que someterse a la extirpación de las amígdalas.
  • Laringitis: Se caracteriza por un edema en las cuerdas vocales, que produce ronquera y dificultad para hablar. Es relevante destacar que puede llegar a obstruir la glotis, de manera que el aire no podría pasar y se produciría asfixia.

VÍDEO RECOMENDADO: ¿Quieres ver la glotis de 4 personas cantando ópera? Si es así, pincha en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=bMhemQh3K2Q

Patologías Infecciosas Respiratorias

1.2.2. Infecciosas Cualquier infección del parénquima pulmonar puede ser definido como neumonía. Existen varios tipos, como la neumonía aguda, neumonía asociada a la atención sanitaria, neumonía crónica y neumonía necrosante, entre otras. La neumonía puede ser causada por bacterias, virus u hongos. La infección bacteriana por Streptococcus pneumoniae es el agente etiológico más frecuente de la neumonía extrahospitalaria. Causa principalmente fiebre brusca, escalofríos y tos con esputo mucopurulento. Por otro lado, los virus más comunes que causan neumonía son el virus de la gripe, el metapneumovirus y el SARS-CoV-2. Por otro lado, la tuberculosis es una infección granulomatosa crónica producida por Mycobacterium tuberculosis. En la imagen 4 puede observarse el daño paulatino que hace en los pulmones. Puede ser letal si no se trata a tiempo. La bacteria ataca principalmente a los pulmones, aunque puede extenderse a otros órganos del cuerpo. Igualmente, podemos destacar algunas enfermedades producidas por hongos como la histoplasmosis, coccidioidomicosis o blastomicosis. 9

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