Documento sul Verismo e Giovanni Verga. Il Pdf, utile per la scuola superiore, analizza i temi, la struttura narrativa e le vicende storiche che hanno influenzato l'autore, con un focus sulla produzione letteraria e l'ideologia dell'ostrica.
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- LUIGI CAPUANO, teorico verista scrive sul verismo in un romanzo: " LA CRISI DEL ROMANZO" dove dice:
-1= il lettore deve sapere la realtà dei fatti-> non bisogna seguire una propria struttura idealogica ma quella del romanzo; -2= deve raccontare il minimo particolare e far capire a chi legge-> sennò non si riesce a cogliere ciò che vuole esprimere;
- autori quasi tutti meridionali ma il centro del verismo è MILANO-> città aperta alla letteratura;
- la letteratura verista vuole superare il:
- romanzi in un periodo storico ben preciso-> rivoluzione industriale cambia ..
- autori più importanti:
- generi trattati: ROMANZO e NOVELLA;
- amante di gramigna-> arriva a ... tramite una lettera-> MANIFESTO VERISMO ITALIANO, se vuoi scrivere novella verista devi basarti su ciò che scrive qui; es: l'autore qui non interferirà con la storia e non giudica personaggi
- novelle diventano occasione di sperimentazione tra novelle e romanzo -> bozzetto che permette di creare romanzo, un'occasione di tratteggiare personaggi occasioni e vicende;
- ormai maturo per definire metodo verista-> si distingue da naturali per:
ricerca idea del romanzo LABORATORIO, dove i fatti devono parlare e essere parte della realtà.
- FAR PARLARE I FATTI-> mantra di verga è parlare dei fatti, ma anche farli parlare: COMPRENDERE FENOMENOLOGIA DEI FATTI;
- ECLISSI DELL'AUTORE-> far scomparire la sua biografia, psicologia; per comprendere i promessi sposi, tu devi sapere la storia di manzoni, sennò non comprendi appieno l'opera; - REGRESSIONE AMBIENTALE-> .. + PIEGARE IL LINGUAGGIO per permettere la REGRESSIONE-> non può adottare il dialetto ma deve fare il modo che sia di pescatori, agricoltori ecc .. allora utilizza: · modi di dire di cui bisogna capire il significato; · proverbi e paragoni · imprecazioni popolari · sintassi elementare, con struttura elementare che mira alle sfaccettature della vita; questo perché i linguaggi sfumati sono per le persone colte, e un contadino non può parlare in quel modo, quindi usa modi di dire, proverbi e paragoni.
- RIFIUTO ROMANZO IMPIANTO NATURALISTA FRANCESE per dimostrare la tesi: il romanzo era usato come un laboratorio-> lo rifiuta perchè romanzo è fatto di fatti che si concatenano tra di loro, bisogna far PARLARE I FATTI; - RIFIUTO NARRATORE ONNISCIENTE-> sostituzione con il narratore ANONIMO; - DISCORSO INDIRETTO LIBERO.
- idea che l'autore ha della società e dei rapporti tra uomini e donne nella società-> secondo lui c'era continua LOTTA PER LA RESISTENZA (sopravvivenza) sopravvivere= aver soddisfatto tutti i bisogni; tutto dipende dalla classe sociale di appartenenza-> VIOLENZA PER SOPRAVVIVERE, dove tutto diventa aspro e l'autore cerca di parlare dei fatti non giudicando.
tutto ciò è raccolto in una serie di racconti che vengono raccolti in VITA DEI CAMPI-> prima raccolta verista con rosso malpelo, primo testo verista.
- non si sa il personaggio di Nedda in vita dei campi come sia avvenuto-> periodo in cui c'era la legge dei romanzi francesi= "l'ASSOMMOIR" di Zola come spunto, lo legge e non rimase d'accordo su alcuni personaggi ma accoglie tecnica e regressione + LUIGI CAPUANA con teoria del romanzo, recensiva le riviste di Zola
- NOVITÀ rispetto alle altre opere del panorama italiano:
- OPERE:
PAG 383-> rosso malpelo · tradizione novelle/romanzi in riviste -> FANFULLA · REGRESSIONE-> pensare e sforzarmi di pensare come uno dei personaggi, impersonarmi -> sia nel linguaggio che nel contenuto. · è nei primi due versi-> credenza popolare che le persone con i capelli rossi erano indemoniate, era una credenza popolare che lui sapeva non essere vera poiché uomo molto colto; · VIOLENZA la sorella lo picchiava per non sperperare/rubare i soldi simboleggia VIOLENZA SOCIALE di gruppi sociali che lottano per la sopravvivenza no concezione moralista · v. 13-> "brutto ceffo"= regressione, regredire al livello di rosso malpelo contrariamente a come la famiglia pensava lui non rubava i soldi, ma erano quelli che lui guadagnava e venivano dati a sua madre. definito "monellaccio" solo perché era rosso di capelli. · pag. 384-> MORTE DI SUO PAPÀ, LA REALTÀ VIOLENTA suo papà lavorava a cotte, veniva pagato in base a quanto lavorava, per un lavoro pericoloso tanto che ci muore. Lui accettava il lavoro perchè doveva portare il pane a casa, gonna per la figlia ecc, tutto quello che poteva per guadagnare qualcosa di più-> solo un MINCHIONE poteva accettarlo (REGRESSIONE, v29, v18, v43). · v57-71-> VIOLENZA a cui malpelo era soggetto-> davanti a una situazione del genere dove ha sfiorato la tragedia e ha visto morire l'unica persona che lo amava, l'unica cosa che la gente pensava era: " è proprio malpelo, l'ha scampata anche sta volta". · v106-> quando arrivava pranzo, lo dava a ranocchio, anche se lo trattava sempre male e lo picchiava, dandogli della bestia, e se non si difendeva lo picchiava più forte. v 106-115-> lo picchiava anche se gli voleva bene, perché se lo picchiava lui e non faceva nulla, figuriamoci se lo picchiava qualcun altro-> questo perché la SOCIETÀ ERA VIOLENTA, e in un mondo violento l'unico modo per insegnargli qualcosa era con l'uso della violenza, solo agendo in maniera violenta come lui era cresciuto riusciva a fargli imparare qualcosa. IDENTITÀ-> lui non reagisce perchè è malpelo, quella violenza fa di lui malpelo e senza non riuscirebbe ad essere altro.· v144-> perchè ti prendi colpe che non sono tue? non avrebbe senso perchè sono malpelo, e la colpa risulterebbe comunque sua "SONO MALPELO" -> fierezza
PAG 320-> PREFAZIONE DI AMANTE DI GRAMIGNA - prefazione a novella AMANTE DI GRAMIGNA-> racchiusa in vita dei campi, ma prima venne pubblicata come rivista
- racconta al direttore il suo racconto-> 1º espressione del metodo verista: 1. spiega il modello 2. cerca di convincere attraverso le caratteristiche del verismo. è il manifesto della cultura verista assieme alla prefazione dei malavoglia, sono gli unici 2 manifesti-> sa che è qualcosa che può cambiare e andare oltre alle abitudini dei lettori, i quali sono abituati a matrice romantica con lieto fine, invece devono iniziare a capire perché gli autori fanno queste scelte.
- 1-7-> ti racconto il fatto per come gira nelle campagne, come lo dicono i contadini, senza la voce dello scrittore, con un linguaggio che è dei personaggi che animano il racconto-> REGRESSIONE AMBIENTALE; - 3-> libro del cuore-> amore e sentimenti, non più come prima, non deve cambiare ciò che viene raccontato, ma come viene raccontato; - 16-25-> concatenazione di fatti CAUSA-EFFETTO in maniera LOGICA-> la storia e i fatti si narrano da soli, con la realtà per quella che è. bisogna stare attenti a capire se la realtà che ci propongono è vera oppure è una cosa creata per farcelo credere. - conclude il suo brano dicendo che se usiamo logica tra causa-effetto partendo dal punto tale che la storia si racconterà da sola.