Diseño y Ejecución de Proyectos de Investigación Social de Ies San Blas

DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

CONTENIDOS

EL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL. LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO. LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO.

PROYECTOS SOCIALES Y PERSPECTIVA DE GÉNERO

EL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

Ejes a partir de los cuales suele articularse un proyecto social, atendiendo a la formalidad que requiere:

• La definición del proyecto (identificación del proyecto y diagnóstico social).
• La planificación del proyecto.
• El diseño de las actividades.

Tras el diseño del proyecto, ya es posible ponerlo en práctica, mediante:

• Su implementación por parte de las y los profesionales asignados.
• Su evaluación.

LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO

LA IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

En la presentación del proyecto suelen indicarse los datos de quien la ha elaborado. La presentación de cualquier proyecto de intervención social se inicia con su identificación formal, mediante:

• La denominación del proyecto. Existen algunas recomendaciones a la hora de seleccionarla y redactarla. Se trata de poner un título que describa la idea general del proyecto. El título suele ir acompañado de un eslogan. Algunas recomendaciones para la redacción del título son:
  • Debe hacer una clara referencia al objeto del proyecto
  • Será lo más precisa posible evitando títulos muy concretos o demasiado amplios
  • Es conveniente que haga referencia a la institución, asociación, entidad u organismo del que parte el proyecto
• La presentación. Sintetiza los aspectos esenciales y significativos del proyecto, -a quién se dirige, qué se quiere hacer, donde se desarrollará, etc.

LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO

EL DIAGNÓSTICO SOCIAL

El diagnóstico social concreta las características, las necesidades y los problemas de la población estudiada, que se deberán abordar mediante el proyecto de intervención.

• Concretará las necesidades identificadas gracias al proceso de investigación.
• Facilitará el establecimiento de prioridades.
• Delimitará el problema u objeto de intervención

LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO

EL DIAGNÓSTICO SOCIAL: Prioridades

Gracias al análisis de los datos recogidos descubriremos las necesidades de la población. Pero hay que tener en cuenta que no todas las necesidades tienen la misma urgencia. Por eso, de la diversidad de necesidades detectadas se debe especificar las prioridades.

En el establecimiento de prioridades se tendrán en cuenta algunos criterios:

• Intensidad de la demanda. Se refiere al interés y la importancia que suscita en la población la atención del problema.
• Utilidad de la demanda. Beneficios que aportará a nivel social, especialmente en personas en situación de vulnerabilidad.
• Viabilidad. Se evaluará si la intervención es posible y si tiene expectativas de éxito con los recursos disponibles para atender las necesidades detectadas.

El análisis de estos criterios y las decisiones que se tomen servirán para delimitar el problema sobre el que se va a intervenir con precisión

LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO

EL DIAGNÓSTICO SOCIAL: Delimitación

DELIMITACIÓN DEL PROYECTO

Una vez establecidas las prioridades se delimitará el problema sobre el que pretendemos intervenir. En la delimitación del problema se concreta la exposición del problema o las necesidades que se van a atender y sus causas.

La delimitación del problema se debe basar en el convencimiento de que se podrán cubrir las necesidades que se han seleccionado y priorizado. Cuidado con plantear proyectos demasiado ambiciosos, que luego no se pueden llevar a la práctica o que si se llevan, proporcionan unos resultados poco exitosos.

LA DEFINICIÓN DEL PROYECTO

EL DIAGNÓSTICO SOCIAL: Justificación

LA JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Las decisiones tomadas deben estar fundamentadas o justificadas.

La fundamentación o justificación del proyecto es la exposición de los motivos o razones fundamentales para llevarlo a cabo. Debe incluir:

• La justificación legal, que dé garantías de que la intervención esté acorde a la normativa
• La justificación teórica, indicando las fuentes o modelos en los que se inspira el proyecto y justificando su adopción.
• La justificación social que dará sentido a la intervención que realizamos concretando en, una exposición sintética, las razones que justifican el planteamiento del proyecto.

En definitiva, la justificación debe poner de manifiesto las razones que sustentan el proyecto.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

En la planificación del proyecto de intervención social debe decidirse qué es lo que se quiere conseguir con el proyecto de intervención y qué se va a hacer para conseguirlo.

Para ello se establecerán los objetivos, la metodología, la temporalización, los recursos y el diseño de las actividades.

Deberá responder las cuatro preguntas clave

• ¿ Qué se desea conseguir ?: los objetivos del proyecto.
• ¿ Cómo se va a conseguir ?: las actuaciones y la metodología.
• ¿ Cuándo se va a conseguir ?: la temporalización.
• ¿ Con qué se quiere conseguir ?: los recursos.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Objetivos del Proyecto

• ¿ Qué se desea conseguir ?: los objetivos del proyecto.

Son las metas que se desean conseguir a través de la intervención. Son el referente del resto de los elementos y dan coherencia a todo el plan de actuación. Es necesario formularlos de forma clara y realista.

Diferenciamos objetivos generales y específicos. Dentro del proyecto, como veremos, las actividades concretarán los objetivos específicos al nivel de la realización operativa

• Objetivos generales
• Objetivos específicos

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Objetivos Generales y Específicos

• ¿ Qué se desea conseguir ?: los objetivos del proyecto.
• Objetivos generales. Fijan las intenciones del proyecto y se formulan con un bajo nivel de concreción.
  • Se formulan utilizando verbos que no son directamente observables.
  • En general se suelen plantear un número reducido de objetivos generales.
• Objetivos específicos. Concretan las intenciones de los objetivos generales en propósitos observables y medibles. Algunas de sus características:
  • Serán coherentes con los objetivos generales
  • Presentarán metas realizables y observables
  • Permitirán una única interpretación
  • Se podrán traducir a indicadores específicos para su valoración
  • Se redactarán comenzando con un verbo en infinitivo, expresando una única acción en cada objetivo y expresando comportamientos evaluables de forma clara.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Verbos para Objetivos

• ¿ Qué se desea conseguir ?: los objetivos del proyecto.
• obj generales no hacen referencia a conductas precisas y mensurables, por lo que se formulan utilizando ver- bos que admiten varias interpretaciones y que no son directamente observables, como comprender, favorecer, conocer, concienciar, analizar, consolidar, estimular, evaluar, facilitar, orientar, colaborar, po- tenciar, contribuir, etc.
• obj especificos Emplear un verbo de acción en modo infinitivo, por ejemplo: desarrollar, diseñar, aumentar, iden- tificar, disminuir, clasificar, organizar, comparar, obtener, decidir, realizar, calcular, participar, re- solver, conseguir, iniciar, etc.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Metodología y Actuaciones

¿Cómo se va a conseguir ?: las actuaciones y la metodología.

La metodología establece los principios, estrategias y procedimientos que orientarán la intervención para tratar de alcanzar los objetivos propuestos.

En proyectos de intervención social, suele darse preferencia a las metodologías participativas, vivenciales, integradoras, colaborativas, centradas en la persona con orientación comunitaria, etc.

De la metodología se derivan las actividades que deben ser coherentes con las opciones metodológicas adoptadas.

• Actividades
• Las tareas

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Actividades y Tareas

• ¿ Cómo se va a conseguir ?: las actuaciones y la metodología.
• ACTIVIDADES. Las actividades son el conjunto de actuaciones que se diseñan para conseguir los objetivos propuestos. Un proyecto integra una serie de actividades relacionadas entre sí, que han de estar secuenciadas y planificadas en el tiempo.
• TAREAS. Las tareas son las acciones concretas necesarias para realizar una actividad. Para organizar las tareas y ver su secuencia son muy útiles los cronogramas.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Estrategias y Principios Metodológicos

• ¿ Cómo se va a conseguir ?: las actuaciones y la metodología.

Diferenciar estrategias metodológicas con principios metodológicos

• Principios metodológicos: grandes planteamientos pedagógicos y filosóficos.
• Estrategias metodológicas: la concreción de los principios metodológicos, la manera de llevar a cabo lo que nos proponemos.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Temporalización del Proyecto

• ¿ Cuándo se va a conseguir ?: la temporalización.

La temporalización en un proyecto de intervención supone la ordenación y la distribución en el tiempo de las diferentes actuaciones, incluyendo la duración de cada una.

• El planning
• El cronograma
• El horario

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Planning y Horario

• ¿ Cuándo se va a conseguir ?: la temporalización.
• El planning es un calendario en el que se señalan todas las actividades del proyecto. Es muy útil para identificar fechas puntuales (reuniones, entrevistas, actividades puntuales).
• El horario sirve para representar la planificación diaria o semanal. Es muy útil cuando se establecen varias actividades en un mismo día.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Cronograma

• ¿ Cuándo se va a conseguir ?: la temporalización.
• El cronograma en él se representan, de manera organizada y precisa, las diversas actividades de un proyecto o las tareas que desarrollan una actividad. El cronograma es una tabla de doble entrada en la que se especifican las actividades o las tareas (en las filas) y el momento en que se realizan (en las columnas). También puede figurar la persona o personas encargadas de ellas. Presenta una doble característica: secuencia y sincronía.
  • La secuencia es el orden que siguen las actividades y las tareas en el tiempo.
  • La sincronía. Muchas actividades se pueden realizar en paralelo o de manera simultánea.

LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Recursos Necesarios

• ¿ Con qué se quiere conseguir ?: los recursos.

Los recursos son los medios físicos, humanos y económicos necesarios para desarrollar el proyecto

• Recursos materiales
• Recursos espaciales
• Recursos humanos
• Recursos económicos. El presupuesto