Documento del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía sobre Palabras, Sintagmas y Oraciones Simples. El Pdf, destinado a la Educación de personas adultas en Idiomas, explora la clasificación y estructura de oraciones simples, incluyendo ejemplos y ejercicios resueltos.
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18/2/25, 21:50 PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración | openEQUELLA PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración El sintagma y la oración ienA INSTITUTO de ENSEÑANZAS a DISTANCIA de ANDALUCÍA PAU Mayores de 25 años Contenidos Lengua Castellana Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración https://edea.juntadeandalucia.es/bancorecursos/items/0959c2c1-adda-455e-979d-9bc8b4a0a2e3/1/viewscorm.jsp ?. vi=file 1/118/2/25, 21:52
PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración | openEQUELLA 1. El sintagma Reflexiona rnase Jan day languid must Fin iphony the sson visi lick sun my pagh are hat ‹ ugly at º pip onous manipulate Fotografía en Flickr de Steve A. Johnson bajo CC En realidad, el vocablo nunca se da aislado; nadie habla en palabras sueltas. El idioma es una totalidad indivisible; no lo forman la suma de sus voces, del mismo modo que la sociedad no es el conjunto de los individuos que la componen. Una palabra aislada es incapaz de constituir una unidad significativa. La palabra suelta no es, propiamente, lenguaje; tampoco lo es una sucesión de vocablos dispuestos al azar. Para que el lenguaje se produzca es menester que los signos y lo sonidos se asocien de tal manera que impliquen y transmitan un sentido. La pluralidad potencial de significados de la palabra suelta se transforma en la frase en una cierta y única, aunque no siempre rigurosa y unívoca, dirección. Así, no es la voz, sino la frase u oración, la que constituye la unidad más simple del habla. La frase es una totalidad autosuficiente; todo el lenguaje, como un microcosmo, vive en ella [ ... ] El lenguaje es un universo de unidades significativas, es decir, de frases. Octavio Paz, El ritmo. Ocultar retroalimentación Las palabras son la unidad mínima con la que nos comunicamos, un símbolo que nos remite a una idea o a una realidad externa al lenguaje. Gracias a ellas, podemos expresarnos e interaccionar linguísticamente entre nosotros. No obstante, como indica Octavio Paz en este texto, las palabras sueltas no constituyen por sí mismas el lenguaje, sino que necesitan relacionarse entre ellas para que puedan transmitir un sentido completo y complejo. En efecto, si decimos "A ir el Juan va de María cumpleaños", las palabras que forman esta secuencia pierden, contextualmente, su capacidad significativa, ya que carecen de orden y concordancia entre ellas. Algo muy distinto sería decir: "Juan va a ir al cumpleaños de María". En esta ultima frase, las palabras se asocian para alcanzar un sentido completo del que carecerían si fuesen entidades lingüísticas aisladas. Por todo ello, en este tema vamos a estudiar como se relacionan las palabras entre sí y cómo forman unidades lingüísticas mayores: los sintagmas y las oraciones. El componente básico de las oraciones son las palabras, que podemos definir como aquellas unidades lingüísticas mínimas, dotadas de significante y significado, con las que logramos comunicarnos. No obstante, y aunque podamos descomponer una oración en un conjunto de términos diferenciados e independientes, las palabras establecen siempre relaciones entre sí que les permiten adquirir un significado completo. En efecto, el determinante acompaña a un sustantivo y lo presenta dentro de un enunciado; igualmente, el adverbio complementa el significado de un verbo; también, el adjetivo va junto al nombre para indicar una cualidad del mismo, concordando con él en género y número, etc. Este tipo de asociaciones que se dan entre las palabras se denominan relaciones sintagmáticas, y permiten que cada término adquiera significado según el vínculo que establece con otros términos del discurso. Tomemos, para explicarlo, la siguiente frase: "Mi amigo tiene un viejo ordenador". En primer lugar, podríamos decir que se trata de una oración formada por un conjunto de palabras de distinta categoría morfológica o gramatical: Mi amigo tiene un viejo ordenador Posesivo Sustantivo Verbo Indefinido Adjetivo Sustantivo Ahora bien, un estudio más detallado nos haría ver que cada una de estas palabras pueden relacionarse con las demás constituyendo grupos que se denominan sintagmas, donde adquieren todo su sentido: Mi amigo tiene un viejo ordenador Sintagma Sintagma Sintagma En este último caso, vemos que el determinante posesivo "Mi" actualiza al sustantivo "amigo", constituyendo, dentro de la oración, un conjunto con cierta autonomía de significado. Es el mismo caso del sintagma "un viejo ordenador", en el que el sustantivo "ordenador", además de estar presentado por un determinante, amplía su contenido semántico con el adjetivo "viejo". En definitiva, las oraciones están compuestas por grupos de palabras que se relacionan entre ellas y que pueden aislarse del resto. Dicho de otra forma, las oraciones están formadas por un término o un conjunto de términos que tienen significado ("mi amigo", "un viejo ordenador"), se caracterizan por cumplir una función sintáctica dentro de la frase ("mi amigo" sería el sujeto de la oración y, "un viejo ordenador" el complemento directo), poseen cierta movilidad dentro de la frase ("Un ordenador viejo tiene mi amigo") y, en muchas ocasiones, pueden sustituirse por un pronombre o por un adverbio ("El tiene eso"). https://edea.juntadeandalucia.es/bancorecursos/items/0959c2c1-adda-455e-979d-9bc8b4a0a2e3/1/viewscorm.jsp ?. vi=file 1/3 sether v moan' lan A cry wn18/2/25, 21:52
PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración | openEQUELLA Importante El sintagma es una palabra, o un conjunto de palabras, que realiza una función sintáctica dentro de otro sintagma mayor o dentro de una oración. Otra de las características de los sintagmas es que constan al menos de una palabra que constituye su núcleo, si bien habitualmente se componen además de otros términos que determinan, complementan o modifican a ese elemento central. De manera general, el núcleo puede distinguirse porque: · determina el significado. · Es la palabra más importante. . Establece la concordancia con el resto de los elementos del sintagma. Mi amigo tiene un viejo ordenador Núcleo Núcleo Núcleo Sintagma Sintagma Sintagma
Comprueba lo aprendido e 1. Indica cuáles son los sintagmas que forman la siguiente oración: "Esta mañana he visto en el supermercado de la esquina a mi primo Juan". Esta mañana (he visto) en el supermercado de la esquina a mi primo Juan. Correcto Esta mañana (he visto) en el supermercado de la esquina a mi primo Juan. Incorrecto Esta mañana (he visto) en el supermercado de la esquina a mi primo Juan. Correcto Ocultar retroalimentación La frase contiene tres sintagmas distintos: Esta mañana (núcleo "mañana"), en el supermercado de la esquina (núcleo "supermercado"), a mi primo Juan (núcleo "primo"). Realmente, el sintagma "en el supermercado de la esquina" contiene en su interior otro sintagma preposicional ("de la esquina"), que funciona como adyacente o complemento del núcleo del sintagma principal "supermercado", ya que le atribuye una cualidad y lo caracteriza: no se trata de cualquier supermercado, sino del que está en la esquina. Se trata, por lo tanto, de un sintagma dentro de otro sintagma. 2. Señala las oraciones que estén correctamente divididas en sintagmas. El lunes (comprare) el regalo para mi hermana Carmen. Incorrecto ¿Quién (es) esta chica? Incorrecto En la mesa (están) los platos y los cubiertos. Correcto (Han bebido) varios vasos de vino antes de la comida. Correcto Esta mañana (he visto) en el supermercado de la esquina a mi primo Juan. Correcto https://edea.juntadeandalucia.es/bancorecursos/items/0959c2c1-adda-455e-979d-9bc8b4a0a2e3/1/viewscorm.jsp ?. vi=file 2/318/2/25, 21:52
PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración | openEQUELLA Ocultar retroalimentación 3. Señala el núcleo de los sintagmas que componen la siguiente oración: "María y Victor (han comprado) una preciosa casa en un pueblo de costa". María, Víctor / casa / pueblo. Incorrecto María, Víctor / preciosa / costa. Correcto María / casa / pueblo. Correcto Ocultar retroalimentación No olvides que en un sintagma puede haber dos núcleos a la vez: en la frase que nos sirven de ejemplo, tanto Victor como María han sido los que han comprado la casa, no solo uno de ellos, por lo que ambos son núcleos del sintagma en el que se encuentran. La conjunción copulativa "y" sirve de enlace entre ambos términos. Importante Antes de seguir adelante debe quedarnos clara la diferencia existente entre la categoría gramatical de las palabras y su función sintagmática. Con categoría gramatical o morfológica nos referimos a la clase o al tipo al que pertenece un término según la clasificación tradicional: si es un sustantivo, un verbo, un adjetivo, un adverbio, etc. Respecto a la función sintagmática, con ella hacemos alusión al rol que adquiere esa misma palabra dentro del sintagma al que pertenece: núcleo, adyacente, determinante, etc. Mi amigo CATEGORÍA MORFOLOGICA Posesivo Sustantivo FUNCIÓN SINTAGMÁTICA Determinante Núcleo Como veremos también más adelante, los diferentes sintagmas cumplen también determinadas funciones sintácticas dentro de las oraciones: un sintagma nominal es el sujeto de la frase, un sinta https://edea.juntadeandalucia.es/bancorecursos/items/0959c2c1-adda-455e-979d-9bc8b4a0a2e3/1/viewscorm.jsp ?. vi=file 3/318/2/25, 21:52
PAU LE - Tema 2.3:Palabras, sintagmas y oraciones simples: El sintagma y la oración | openEQUELLA 1.1. Tipos Hemos afirmado anteriormente que todos los sintagmas tienen un núcleo, que es el elemento central en torno al cual se articulan el resto de componentes que lo forman. Según la categoría gramatical de la palabra que constituye ese núcleo (sustantivo, adjetivo, adverbio, verbo), los sintagmas se clasifican en los siguientes tipos: nominal, adjetivo, adverbial y verbal. Existe, además de estos cuatro sintagmas, otro tipo de grupo sintáctico que no recibe su nombre de la palabra que constituye su núcleo, sino del término que lo introduce: se trata del sintagma preposicional. NOMINAL SN. ADJETIVO SAdj. PREPOSICIONAL SPrep. VERBAL SV. ADVERBIAL SAdv. Imagen de elaboración propia Veamos ahora, de forma separada, las características básicas y los componentes de cada uno de estos tipos de sintagmas:
SINTAGMA NOMINAL Llamamos sintagma nominal (SN) al conjunto de palabras que tienen como núcleo un sustantivo o un nombre. No obstante, también pueden funcionar como núcleo del SN el pronombre (cuya función es la de sustituir al sustantivo) y cualquier palabra o frase que quede sustantivada mediante un determinante (lo triste, el pensar, el ayer, lo que dijimos ... ). Ejemplos: Mi nueva casa se encuentra aquí. El es así. Lo bello reside en el interior. Además del núcleo (N), un sintagma nominal puede contener estos otros dos elementos: -Un determinante (Det), cuya función es la de introducir al núcleo del sintagma. Esta función puede ser realizada por palabras de distinto tipo (un artículo, un posesivo, un demostrativo, un indefinido, etc.): E/ coche. Su coche. Aquel coche. Un coche. iQué coche! Cuyo coche. -Un complemento del nombre (CN), con el que se explica o determina el significado del núcleo. Puede estar constituido por: . Un adjetivo en función adyacente: El cantante cordobés. . Un sintagma preposicional: El cantante de Córdoba. . Un adverbio, con la función de modificador: Una cuestión así. . Un sustantivo, que actúa como aposición al unirse al nucleo sin que medie ningún enlace: Mi vecino Juan. . Una proposición subordinada adjetiva: El cantante que ha nacido en Córdoba.
SINTAGMA VERBAL Llamamos sintagma verbal (SV) al grupo de palabras que tienen como núcleo un verbo conjugado. Asimismo, pueden funcionar como núcleo de un SV. las perífrasis (tener que + infinitivo, volver a + infinitivo, etc.) o las locuciones verbales (caer en la cuenta, estar en todo, etc.). Ejemplos: Mi jefe me ha pagado la extra hoy. El ira a buscarte sobre las diez. Nosotros os echamos en falta. La función propia del sintagma verbal es la de predicado de la oración, por lo que su núcleo puede estar acompañado de otros grupos sintácticos que cumplen las siguientes funciones: . Complemento directo: Tengo fiebre. . Complemento indirecto: ¿ Enviaste el correo electrónico a tu jefa? . Atributo: Estamos enormemente satisfechos. . Suplemento o complemento de régimen: Pienso en ti todos los días. . Compremento predicativo: Las niñas se despertaron contentas. . Compremento agente: El alemán es hablado por 150 millones de personas. . Complemento circunstancial: Solo tardaré cinco minutos.
SINTAGMA ADJETIVO Conocemos como sintagma adjetivo o adjetival (SAdj) a la palabra o conjunto de palabras que tienen como núcleo un adjetivo. Ejemplos: Mis compañeros de oficina son muy eficientes en su trabajo. Me encuentro enormemente cansado. Vamos a un sitio bastante cercano a la biblioteca. https://edea.juntadeandalucia.es/bancorecursos/items/0959c2c1-adda-455e-979d-9bc8b4a0a2e3/1/viewscorm.jsp ?. vi=file 1/4