Percepción y Atención: procesos psicológicos fundamentales en Psicología

PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN

PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN - Dos procesos psicológicos básicos o "programas" que nos permiten hacer determinadas cosas. Son procesos cognitivos superiores, Son psicológicos

PERCEPCIÓN: Definiciones Teóricas y Conceptos

Principios, Modelos, Leyes de Percepción

Qué es Se compone de una secuencia de procesos que trabajan juntos para determinar el modo en que experimentamos los estímulos ambientales y reaccionamos ante ellos. Estos procesos permiten el procesamiento de los estímulos de entrada (inputs) exteriores e interiores y la salida de los outputs. La información entra al sistema visual, auditivo, táctil, somatosensorial, olfativo y gustativo para ser transformada en una respuesta concreta para adaptarse a las demandas del medio. Objetivo: supervivencia.

Etapas del Proceso Perceptivo

1. Estímulos.
2. Transducción.
3. Impulsos nerviosos.
4. Transmisión.
5. Procesamiento.
6. Percepción.
7. Reconocimiento de objetos.
8. Acción.
9. Conocimiento.

Elementos Clave de la Percepción

Estímulos: Un estímulo es cualquier agente externo con la capacidad de provocar una reacción en los receptores de una persona Una vez que los estímulos son detectados por nuestros receptores, se transforman, se convierten en impulsos neuronale

Tipos de Estímulos

Estímulo distal: Es el estímulo presente en el exterior que aún no ha sido procesado por los receptores perceptivos. Estímulo proximal: Es el estímulo que ha sido captado y procesado por los receptores perceptivos.

Impulso se refiere a la señal electrica que se genera en los receptores sensoriales tras la transducción del estímulo. Este impulso nervioso es transmitido a través de las neuronas hacia el cerebro, donde será procesado para generar una percepción consciente. Es el resultado del procesamiento (transducción y transmisión) de los estímulos. Se generan en los receptores

Fases del Proceso Perceptivo en Diferentes Sistemas

1. Estímulo ambiental: Es el estímulo presente en el entorno que puede ser percibido.
2. Estímulo atendido: Es el estímulo específico al que se presta atención.
3. Estímulo en los receptores: Es el estímulo que ha sido captado por los receptores sensoriales.
4. Transducción: Es el proceso mediante el cual los receptores sensoriales convierten el estímulo en impulsos eléctricos.
5. Impulso: señal eléctrica que se genera en los receptores
6. Transmisión: Es el envío de estos impulsos eléctricos al cerebro.
7. Procesamiento: Es la interpretación de estos impulsos por el cerebro. resulta de la interacción entre neuronas.
8. Percepción: Es la experiencia consciente del estímulo.
9. Reconocimiento de objetos: Es la identificación y categorización del estímulo percibido.
10. Acción: Es la respuesta o comportamiento resultante de la percepción.
11. Conocimiento: Es la información almacenada que puede influir en la percepción futura.

TIPOS DE PROCESAMIENTO

1. Procesamiento ascendente (bottom-up): comienza con la estimulación de los receptores sensoriales y se basa en la información que proviene directamente del entorno. Es un enfoque que va de los datos sensoriales hacia la percepción consciente
2. Procesamiento descendente (top-down): utiliza el conocimiento previo, las experiencias y las expectativas del individuo para interpretar y dar sentido a la información sensorial. Es un enfoque que va de la percepción global y el contexto hacia los detalles, influyendo en cómo se perciben los estímulos basándose en lo que ya se sabe.

Ambos tipos de procesamiento trabajan juntos para crear una percepción completa y precisa de los estímulos. no son excluyentes, sino que se complementan. Ambos responsables de la percepción consciente.

MODELOS SOBRE PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN

• Modelo de memoria de Atkinson y Shiffrin (1968): la memoria humana se compone de tres almacenes principales: el registro sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo. Cada uno de estos almacenes actúa como un programa diferente que procesa y almacena la información de manera secuencial.
• Niveles de procesamiento de Fergus Craik y Robert Lockhart (1972): Este modelo sugiere que la información se procesa a diferentes niveles de profundidad, desde el procesamiento superficial (basado en características físicas) hasta el procesamiento profundo (basado en el significado). Cuanto más profundo sea el procesamiento, mejor será la retención de la información.
• Procesamiento paralelo de Rumelhart y McClelland (1986): el procesamiento de la información ocurre de manera simultánea en múltiple niveles y a través de diferentes redes neuronales. Este enfoque contrasta con la visión más secuencial y lineal de otros modelos, destacando la capacidad del cerebro para procesar múltiples fuentes de información al mismo tiempo.

MODELOS TEÓRICOS

Enfoque Psicofísico

Se centra en la relación cuantitativa entre los estímulos físicos y la percepción. Percepción es relación dual entre los estímulos físicos y la psique

• Gustav Fechner y su libro "Elementos de Psicofísica" (1860).
• Métodos cuantitativos para medir las relaciones entre los estímulos (física) y la percepción (psique).
• Algunos métodos son no cuantitativos, ejemplo: pidiendo a un observador/ a que responda si ve una luz.

Estrategias del Método Psicofísico

Dentro del método psicofísico, las estrategias incluyen:

1. Descripción :_ El participante describe las características del estímulo percibido.
2. Reconocimiento: El participante identifica y categoriza el estímulo percibido.
3. Detección: El participante se percata de un aspecto apenas detectable de un estímulo. (3 MÉTODOS CLÁSICOS)

TDS

1. Estimación de magnitudes: El participante compara el tamaño o la intensidad del estímulo con otros estímulos. · Técnica escalamiento o estimación de magnitudes de Stevens (mide con precisión la relación entre intensidad y magnitud percibida.
2. Búsqueda: El participante activa intencionalmente los recursos cognitivos para encontrar un estímulo concreto. · Parámetro de interés: la velocidad de respuesta del proceso perceptivo

Concepto del Umbral Absoluto

El umbral absoluto es la cantidad minima de energía del estímulo que se requiere para que sea detectado. Por ejemplo, la cantidad más pequeña de energía luminosa que permite a una persona detectar apenas un destello de luz sería el umbral absoluto para ver esa luz. Se relaciona con la intensidad mínima que debe tener un estímulo para ser detectado por un observador, es decir, su sensibilidad. Es la cantidad más pequeña de la energía del estímulo "compromiso estadístico" - umbral absoluto supone un cambio gradual. Se crea una zona de incertidumbre o franja de intensidades en la que la detección va aumentando.

Método del Umbral Clásico

se utiliza para determinar el umbral absoluto Existen tres métodos psicofísicos clásicos para determinar el umbral absoluto: (DETECCIÓN) La elección del método depende de los objetivos del estudio experimental.

1. el método de los límites Se presentan estímulos discretos (de uno en uno), en orden de intensidad decreciente (serie descendente) o de intensidad creciente (ascendente). - Se requiere una exposición repetida de ambas series para establecer el promedio de todos estos puntos de cruce o cambio de respuesta.
2. de ajuste Experimentador o sujeto ajusta continuamente la intensidad del estímulo hasta que se produzca el cambio de respuesta. - El observador no responde en cada ensayo discreto, sino que ajusta continuamente la intensidad hasta que detecta o deja de detectar el estímulo. Tomamos el promedio.
3. de estímulos constantes Se presentan de cinco a nueve estímulos con diferentes intensidades en orden aleatorio. El umbral se define como la intensidad correspondiente a la detección en el 50% de los ensayos. Estadístico.

Notas sobre Métodos de Umbral

El método más exacto es el de estímulos constantes y el más rápido el de ajuste aunque no tan preciso. Si varios observadores no coinciden en la estimación del punto de cambio de respuesta > hay varias opiniones según método: Métodos psicofísicos clásicos: anomalías en la detección (sensibilidad). Teoría de detección de señales: otros factores influyen en las diferencias. (no implican sólo la detección sino otras estrategias)

Método Psicofísico: Teoría de Detección de Señales (TDS) (1964)

Distingue entre la sensibilidad del observador y su criterio de respuesta. Pretende explicar por qué los observadores pueden estar respondiendo que detectan un estímulo cuando éste no tiene la intensidad suficiente como para superar el umbral. premisa: la percepción no se reduce a detectar o no detectar S = señal (estímulo) R= ruido (distractor)

Modelo Teórico Fisiológico

ENFOQUE FISIOLÓGICO: Se enfoca en los procesos biológicos y neurales que median entre los estímulos físicos y la percepción. Percepción es relación a tres: estímulos físicos + proc. fisiológicos + proc. psicológicos ¿Qué procesos fisiológicos responden a la percepción? Supone medir la relación entre los estímulos físicos y los procesos fisiológicos, así como entre los procesos fisiológicos y la percepción. · Varias relaciones implicadas: la relación entre la intensidad del estímulo la intensidad de las respuestas de las células, la relación entre las respuestas de las células y lo que experimenta la persona. · Ejemplos: B) Medir la respuesta de las neuronas de la corteza visual de un gato a la Ppresentación de barras de luz de diferentes orientaciones. C) medir la actividad cerebral de una persona mientras describe los objetos que está viendo

Principios y Procesos Básicos Fisiológicos

Explica cómo los órganos sensoriales (ojos, oídos, piel) interactúan con el sistema nervioso para crear experiencias perceptuales. Los impulsos viajan al cerebro a áreas específicas de la corteza cerebral especializadas. conexiones excitatorias/inhibitorias campos receptivos

Codificación Neuronal

Dos conceptos importantes:

• Plasticidad cerebral: la capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse en respuesta a la experiencia. Crucial para la adaptación al medio.
• Percepción multisensorial: la integración de la información de diferentes sentidos para crear una experiencia perceptual coherente.

POTENCIAL DE ACCIÓN

Procesos Fisiológicos Básicos

1. Transducción: Conversión de estímulos físicos en impulsos eléctricos por los receptores sensoriales.
2. Transmisión: Envío de estos impulsos eléctricos al cerebro a través de vías neuronales específicas.
3. Procesamiento neural: Interpretación de los impulsos eléctricos por el cerebro para crear experiencias perceptuales.

sinapsis excitatorias e inhibitorias

Principios Básicos Fisiológicos

plasticidad percepción multisensorial

Procesos Fisiológicos Básicos Detallados

1. Conexiones neuronales (sinapsis) Las conexiones excitatorias aumentan la probabilidad de que la neurona postsináptica genere un potencial de acción. Las conexiones inhibitorias disminuyen la probabilidad de que la neurona postsináptica genere un potencial de acción. ¿Qué sucede cuando se conectan sinapsis excitatorias e inhibitorias? Convergencia neuronal: múltiples neuronas individuales envían sus señales hacia una misma neurona o grupo de neuronas
2. Campos receptivos Los campos receptivos son areas específicas de los receptores sensoriales con los que una célula está conectada y cuya activación influye en su tasa de respuesta. En otras palabras, el campo receptivo de una célula es la región del espacio sensorial en la que un estímulo puede modificar la actividad de esa célula. Existen diferentes tipos de campos receptivos: - Campos receptivos centro excitatorio - periferia inhibitoria: Cuando se estimula la región central, se envían impulsos excitatorios a la célula, mientras que la estimulación de la región periférica envía impulsos inhibitorios. - Campos receptivos centro inhibitorio - periferia excitatoria: La estimulación del centro disminuye la activación de la célula, mientras que la estimulación de la periferia aumenta la activación. El antagonismo centro-periferia es un efecto que ocurre debido a que el