Incorporación al trabajo: búsqueda activa de empleo y normativa laboral

Documento de Formación profesional sobre la incorporación al trabajo y la búsqueda activa de empleo. El Pdf detalla el itinerario profesional, el análisis de aptitudes y las fuentes de información para encontrar trabajo, incluyendo la entrevista y la toma de decisiones. Aborda también la normativa laboral, los permisos retribuidos y las garantías salariales.

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U.F.1 Incorporación al trabajo.
Tema 1: Búsqueda activa de empleo.
Búsqueda de empleo→debe adaptarse a→mis aptitudes, actitudes, capacidades e intereses.
Para aumentar nuestras posibilidades:
●Desarrollar capacidades
●Reforzar aspectos de nuestra personalidad (trabajo en equipo, emociones...)
Para trazar un plan de acción siguiendo un itinerario formativo hay que conocerse a uno mismo,
tratar de escoger el trabajo que más se nos adapte y buscarlo, potenciandólo con el currículum.
En el mercado de trabajo se encuentran las demandas y las ofertas de empleo.
En el mercado de trabajo la formación es esencial y se mantendrá en la trayectoria profesional.
El itinerario profesional
Proceso que pone en marcha una persona para incorporarse al mercado laboral.
La FP proporciona una formación especializada y otorga una titulación que garantiza unas
habilidades y capacidades al finalizar. Existen 4 tipos de formación profesional:
●Reglada: permite la obtención de un título académico de un Grado Medio o Grado Superior.
●Ocupacional:Para las personas que buscan ocupación, adaptando la formación a la demanda.
●Dual: combina la formación teórica con la práctica remunerada en empresas.
●Continua: para trabajadores ocupados, con el fin de mejorar sus competencias.
Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
-Aptitudes: Características que condicionan la conducta de una persona y que permiten realizar un
determinada tarea. Pueden darse por:
●Factores hereditarios.
●Pueden desarrollarse y adquirirse con esfuerzo y aprendizaje.
En el ámbito laboral, las capacidades más destacadas son:
●intelectuales ●motrices,
●afectivas (emociones, sentimientos, iniciativa...) ●manipulativas,
●artísticas ●comunicación(verbal y no verbal).
-Intereses:El perfil de intereses de una persona está formado por todo aquello que querría
llevar a cabo y qué es lo que más le gusta. Por estos intereses, la persona estaría dispuesta
a esforzarse. En el ámbito laboral podrían clasificarse en función del área a la que pertenecen:
●Área científico-técnica ●Área artística
●Área administrativa y comercial ●Área de relaciones humanas
●Área técnico-práctica
-Actitudes:Predisposición que toda persona tiene a actuar en determinados contextos o
situaciones. Laboralmente, es el tipo de comportamiento que un trabajador tiene en su
puesto de trabajo: pasivo, dinámico, comprometido, voluntarioso, etcétera.
-Motivaciones: énfasis de la persona que la empuja a desarrollar una conducta, a realizar una e
lección o una tarea. En el mercado laboral, existen diferentes tipos como pueden ser:
económicas, el tipo de trabajo a desarrollar, el ambiente laboral o las posibilidades de promoción.
Fuentes de información en la búsqueda de empleo:
-Medios de comunicación. -Internet
-Publicaciones de la Administración Pública -Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
-Bolsa de Trabajo. -Agencias privadas de colocación
-Formación en centro de trabajo. -Red de contactos.
-Autoempleo.
La entrevista de trabajo
Es una conversación de dos o más personas para comprobar la capacidad del candidato para
cubrir un puesto de trabajo determinado es uno de los momentos más críticos.La
preparación da seguridad al candidato y demuestra interés por el puesto de trabajo. Fases:
1.Presentación y saludo
: dura entre 2 y 5 minutos.
2.Objetivos
:Se señala porque que se ha seleccionado al candidato para la entrevista.
3.Preguntas
:el entrevistador intenta detectar el potencial del candidato con preguntas sobre
formación y experiencia profesional. Hay cuestiones que, en no estamos obligados a
responder, como las relaciones sentimentales, mis planes de boda, mis inquietudes..
4.Despedida
: En esta parte de la entrevista, el candidato puede exponer sus dudas y preguntas
El proceso de toma de decisiones.
1.Definir el objetivo→Objetivo sea claro y preciso para agilizar el proceso de toma de la decisión.
Es muy importante definir los puestos de trabajo específicos a los que el trabajador puede optar.
2.Reunir información→La persona deberá reunir toda la información posible sobre los temas
relacionados con el objetivo.
3.Generar opciones y alternativas→Hay que plantearse distintos escenarios posibles con
distintas opciones.
4.Tomar una decisión→De todas las opciones disponibles, la persona deberá seleccionar una
sola opción. La mejor decisión será aquella que sea aconsejable y deseable.
5.Implementar la decisión→Una vez que se ha tomado una decisión, esta deberá comenzar.
Valoración de las ventajas y los inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de
la organización
El equipo de trabajo puede definirse como el conjunto de personas que trabajan y colaboran
entre sí para llevar a cabo una acción coordinada a fin de lograr alcanzar un objetivo.
VENTAJAS INCONVENIENTES
Mejora la calidad de trabajo y servicio a los
clientes
Pueden surgir conflictos entre los miembros
La información y conocimientos son más
completos
Se tarda más tiempo en evaluar y tomar
decisiones
Mayor productividad
Se necesita más tiempo y energía para formar un
buen equipo.
Disminuye el absentismo laboral
Requiere más tiempo que individualmente
Aumenta la capacidad creativa
La mala cooperación de algún miembro puede

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Búsqueda activa de empleo

U.F.1 Incorporación al trabajo.

Búsqueda de empleo

Tema 1: Búsqueda activa de empleo. Búsqueda de empleo->debe adaptarse a->mis aptitudes, actitudes, capacidades e intereses. Para aumentar nuestras posibilidades: ·Desarrollar capacidades · Reforzar aspectos de nuestra personalidad (trabajo en equipo, emociones ... ) Para trazar un plan de acción siguiendo un itinerario formativo hay que conocerse a uno mismo, tratar de escoger el trabajo que más se nos adapte y buscarlo, potenciandólo con el currículum. En el mercado de trabajo se encuentran las demandas y las ofertas de empleo. En el mercado de trabajo la formación es esencial y se mantendrá en la trayectoria profesional.

Itinerario profesional

El itinerario profesional Proceso que pone en marcha una persona para incorporarse al mercado laboral. La FP proporciona una formación especializada y otorga una titulación que garantiza unas habilidades y capacidades al finalizar. Existen 4 tipos de formación profesional:

  • Reglada: permite la obtención de un título académico de un Grado Medio o Grado Superior.
  • Ocupacional:Para las personas que buscan ocupación, adaptando la formación a la demanda.
  • Dual: combina la formación teórica con la práctica remunerada en empresas. . Continua: para trabajadores ocupados, con el fin de mejorar sus competencias.

Análisis de intereses, aptitudes y motivaciones personales

Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.

  • Aptitudes: Características que condicionan la conducta de una persona y que permiten realizar un determinada tarea. Pueden darse por:
    • Factores hereditarios.
    • Pueden desarrollarse y adquirirse con esfuerzo y aprendizaje. En el ámbito laboral, las capacidades más destacadas son:
    • intelectuales
    • motrices, . afectivas (emociones, sentimientos, iniciativa ... )
    • manipulativas,
    • artísticas
    • comunicación(verbal y no verbal).
  • Intereses:El perfil de intereses de una persona está formado por todo aquello que querría llevar a cabo y qué es lo que más le gusta. Por estos intereses, la persona estaría dispuesta a esforzarse. En el ámbito laboral podrían clasificarse en función del área a la que pertenecen:
    • Área científico-técnica
    • Área artística
    • Área administrativa y comercial
    • Área técnico-práctica
    • Área de relaciones humanas
  • Actitudes:Predisposición que toda persona tiene a actuar en determinados contextos o situaciones. Laboralmente, es el tipo de comportamiento que un trabajador tiene en su puesto de trabajo: pasivo, dinámico, comprometido, voluntarioso, etcétera.
  • Motivaciones: énfasis de la persona que la empuja a desarrollar una conducta, a realizar una e lección o una tarea. En el mercado laboral, existen diferentes tipos como pueden ser: económicas, el tipo de trabajo a desarrollar, el ambiente laboral o las posibilidades de promoción.

Fuentes de información para la búsqueda de empleo

Fuentes de información en la búsqueda de empleo:

  • Medios de comunicación.
  • Internet
  • Publicaciones de la Administración Pública
  • Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
  • Bolsa de Trabajo.
  • Agencias privadas de colocación
  • Formación en centro de trabajo.
  • Red de contactos.
  • Autoempleo.

La entrevista de trabajo

La entrevista de trabajo Es una conversación de dos o más personas para comprobar la capacidad del candidato para cubrir un puesto de trabajo determinado es uno de los momentos más críticos.La preparación da seguridad al candidato y demuestra interés por el puesto de trabajo. Fases:

  1. Presentación y saludo: dura entre 2 y 5 minutos.
  2. Objetivos:Se señala porque que se ha seleccionado al candidato para la entrevista.
  3. Preguntas:el entrevistador intenta detectar el potencial del candidato con preguntas sobre formación y experiencia profesional. Hay cuestiones que, en no estamos obligados a responder, como las relaciones sentimentales, mis planes de boda, mis inquietudes ..
  4. Despedida: En esta parte de la entrevista, el candidato puede exponer sus dudas y preguntas

El proceso de toma de decisiones

El proceso de toma de decisiones.

  1. Definir el objetivo->Objetivo sea claro y preciso para agilizar el proceso de toma de la decisión. Es muy importante definir los puestos de trabajo específicos a los que el trabajador puede optar.
  2. Reunir información->La persona deberá reunir toda la información posible sobre los temas relacionados con el objetivo.
  3. Generar opciones y alternativas->Hay que plantearse distintos escenarios posibles con distintas opciones.
  4. Tomar una decisión->De todas las opciones disponibles, la persona deberá seleccionar una sola opción. La mejor decisión será aquella que sea aconsejable y deseable.
  5. Implementar la decisión->Una vez que se ha tomado una decisión, esta deberá comenzar.

Trabajo en equipo

Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo

Valoración de las ventajas y los inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización El equipo de trabajo puede definirse como el conjunto de personas que trabajan y colaboran entre sí para llevar a cabo una acción coordinada a fin de lograr alcanzar un objetivo.

VENTAJAS INCONVENIENTES

  • Mejora la calidad de trabajo y servicio a los clientes .Pueden surgir conflictos entre los miembros
  • La información y conocimientos son más completos .Se tarda más tiempo en evaluar y tomar decisiones
  • Mayor productividad .Se necesita más tiempo y energía para formar un buen equipo.
  • Disminuye el absentismo laboral ·Requiere más tiempo que individualmente
  • Aumenta la capacidad creativa ·La mala cooperación de algún miembro puededistorsionar el buen funcionamiento del equipo
  • Más eficacia en el logro de objetivos >Ayuda en la dirección, control y supervisión del trabajo->Nos podemos controlar unos a otros >Realización de una tarea concreta y resolución de problemas->Especialización en del grupo >Generación de nuevas ideas a causa del intercambio de información->Varios piensan mejor >Coordinación y enlace entre diferentes miembros de la organización .- >Flexibilidad >Facilidad para la implantación de decisiones->Cercanía >Procesamiento y transmisión de información->Rapidez y claridad >Nuevos conocimientos por la comunicación con personal de otras áreas->Aprendizaje contínuo >Medio de socialización o entretenimiento->Amistad >Generación de cultura de empresa como grupo->Refuerzo de la empresa

Clasificación de grupos de trabajo

Clasificación de grupos de trabajo:

Equipos de alto rendimiento ›Nestlé, cirque du soleil ... (Características)

  • Propósito común: el poder de un equipo surge de la coherencia que exista entre un propósito.
  • Roles claros: cada miembro del equipo tiene claridad sobre su rol particular y de los demás.
  • Liderazgo aceptado: liderazgo capaz de hacer salir los niveles de compromiso, iniciativa y creatividad que motivan niveles excepcionales de desempeño individual y colectivo. .Procesos efectivos: Resolver problemas, tomar decisiones, presidir una reunión, tramitar reclamaciones de seguros, diseñar productos .. Cada uno debe llevar un rol.
  • Relaciones sólidas:se dan oportunidades de discordia, conflicto y rupturas de comunicación, entre equipos que deben realizar sus tareas en entornos complejos, esas diferencias deben superarse con confianza, aceptación, respeto, cortesía y una dosis liberal de entendimiento.
  • Comunicación excelente:El equipo entiende que la comunicación es clave para pensar en grupo y encontrar sinergia en las soluciones de equipo.

Círculos de calidad->Miembros de una misma área de trabajo de la empresa se reúnen de forma voluntaria para estudiar los problemas que les afectan y tratar de solucionarlos. Son ellos mismos los que proponen problema a tratar en las reuniones y juntan información. Equipos de proceso->Estos equipos afectan a varias áreas de la empresa. Su propósito es el de mejorar determinados procesos específicos. Equipos de mejora ›Es un equipo de trabajo temporal formado para solucionar un problema y una vez logrado el objetivo, se disuelve. Ante el problema a resolver, que puede afectar a más de un área de la empresa, Equipos de autogestión ›Este tipo de equipo de trabajo se caracteriza por tener el control de las tareas a realizar y por poder efectuar tomas de decisiones operativas. Este equipo planifica el trabajo y resuelve los problemas que puedan detectarse.

Formas de participación en el equipo de trabajo

Formas de participación en el equipo de trabajo

Roles de acción Impulsor: Iniciativa y coraje Realizador: Práctico y eficiente Rematador: Meticuloso

Roles sociales Coordinador: Tolerancia y organización Investigador: Original y entusiasta Cohesionador: apacible y conciliador

Roles mentales Creador: Inteligente y creativa Evaluador: Analista y juiciosa Especialista: Experto y habilidoso

Roles obstaculizadores Dominador: Mandón Opositor: Contrariado Sabelotodo, pesimista, pasivo ...

Conflicto

Características, fuentes y etapas del conflicto

Conflicto: características, fuentes y etapas Conflicto -> Situación de confrontación que se da entre ideas o posiciones opuestas y en la que se ven implicadas varias personas o grupos de personas. En todo conflicto hay: *Un motivo de controversia *Un motivo sobre el que se discute y provoca la adopción de posturas más o menos contrarias. El objetivo de las personas es resolverlo y llegar a un acuerdo.Elementos importantes: . Confrontación .Controversia · Discusión ·Acuerdo (positivo o negativo)Muchas veces, ni se sabe que existe un

Tipos de conflictos

Tipos de conflictos: Conflicto latente -> Poco visible o nada latente Conflicto manifiesto -> Controversia clara, expresa y manifiesta

Tipos de conflictos Conflictos de información: Se producen por ausencia o limitaciones de información .. Conflictos de relaciones: Por comunicaciones pobres o comportamientos negativos. Conflictos estructurales: Se producen por estructuras opresivas de relaciones humanas Conflictos de valores: Cuando se intentan imponer los valores propios al resto Conflictos de intereses: Relacionados con cuestiones psicológicas, tiempo o dinero ..

Métodos para resolver o suprimir el conflicto

Métodos para resolver o suprimir el conflicto Conciliación-> Una tercera persona, de que las dos partes acerquen sus posturas a través del diálogo y a un acuerdo para resolver el conflicto. Importante: -Acerca posturas para que ellos lleguen a la solución -Ni propone ni da soluciones Mediación->La tercera persona o mediador sí propone una solución. Cuenta con la confianza de las dos partes enfrentadas y propone una solución que puede ser aceptada o no, sin obligaciones. Importante: Propone una solución no vinculante Arbitraje-+El árbitro es una tercera persona imparcial e independiente, está capacitado para proponer una solución que debe ser aceptada por las dos partes de forma obligatoria. Previamente al arbitraje, las dos partes se comprometen a aceptar lo que diga el árbitro. Importante: Solución obligatoria (ya no propone) Negociación->La negociación es directa entre las dos partes, sin mediaciones de ningún tipo. Ambas partes deben estar dispuestas a ceder y a ser flexibles. Confrontación-> No hay una regulación legal, es un enfrentamiento. Es un método duro, puesto que implica que haya una parte ganadora y otra perdedora. Otros :- >Técnicas de allanamiento, mando autoritario, acuerdo con concesione

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