Documento de Bachillerato sobre Neoclasicismo y Romanticismo. El Pdf explora el contexto histórico, las características literarias y los autores principales de ambos movimientos, incluyendo a José Cadalso, Leandro Fernández de Moratín, José de Espronceda, José Zorrilla y Gustavo Adolfo Bécquer, con un glosario de acrónimos.
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El Neoclasicismo es un movimiento cultural del siglo XVIII, influenciado por la Ilustración, que busca rescatar los ideales de la cultura clásica grecolatina: orden, razón, equilibrio y claridad. Se desarrolla en un contexto de avances científicos, racionalismo y crítica a la superstición, donde las monarquías ilustradas impulsan reformas educativas y culturales.
○ Surge como reacción al Barroco y su excesiva ornamentación. ○ Se desarrolla en un momento de auge del pensamiento racional (siglo de las luces). ○ Importancia de instituciones culturales como las Academias y la Enciclopedia. dwaddddd
1. Didactismo: Las obras tieNEOCLASICISMO Teoría en general y contexto histórico El Neoclasicismo es un movimiento cultural del siglo XVIII, influenciado por la Ilustración, que busca rescatar los ideales de la cultura clásica grecolatina: orden, razón, equilibrio y claridad. Se desarrolla en un contexto de avances científicos, racionalismo y crítica a la superstición, donde las monarquías ilustradas impulsan reformas educativas y culturales.
○ Surge como reacción al Barroco y su excesiva ornamentación. ○ Se desarrolla en un momento de auge del pensamiento racional (siglo de las luces). ○ Importancia de instituciones culturales como las Academias y la Enciclopedia.
o Gaspar Melchor de Jovellanos: Representante destacado. En obras como Informe sobre la ley agraria, defiende reformas económicas, sociales y educativas, siguiendo ideales ilustrados.
Se caracteriza por su contenido didáctico y moralizante, y en ella destacan las fábulas, un subgénero que utiliza animales como protagonistas para transmitir enseñanzas.
○ Finalidad educativa. ○ Respeto de las tres unidades aristotélicas. ○ Temas realistas y morales.
○ Autor clave del teatro neoclásico. ○ Su obra El sí de las niñas (1806): Argumento: Crítica a los matrimonios concertados y a la falta de libertad de las mujeres. Narra el conflicto entre doña Francisca (joven obligada a casarse con un hombre mayor) y su amor por el joven don Carlos. Personajes principales: Doña Francisca: joven obligada a casarse. Don Diego: hombre mayor, prometido de Francisca. Don Carlos: amante de doña Francisca. Características: Didactismo, crítica social, respeto de las tres unidades.
El Romanticismo surge en el siglo XIX como reacción contra el Neoclasicismo y su racionalismo, exaltando los sentimientos, la imaginación y la libertad individual. Aparece en un contexto de crisis tras la Revolución Francesa, las guerras napoleónicas y la industrialización, donde el individuo busca respuestas a través del arte y la naturaleza.
○ Subjetivismo, melancolía y temas como el amor imposible o la libertad.
○ Biografía: Nació en Almendralejo (1808) y tuvo una vida bohemia y rebelde. Participó en conspiraciones políticas y vivió en el exilio. Es autor de El estudiante de Salamanca y Canción del pirata. ○ Canción del pirata: Interpretación: Exalta la libertad absoluta a través de la figura de un pirata que desprecia las normas sociales.
3. viento en popa, a toda vela, 4. no corta el mar, sino vuela 5. un velero bergantín; 6. Bajel pirata que llaman, 7. por su bravura, el Temido, 8. en todo el mar conocido 9. del uno al otro confín. 10.
11. La luna en el mar riela,12. en la lona gime el viento, 13. y alza en blando movimiento 14. olas de plata y azul; 15. y ve el capitán pirata, 16. cantando alegre en la popa, 17. Asia a un lado, al otro Europa, 18. y allá a su frente Estambul : 19.
20. Navega, velero mío, 21. sin temor, 22. que ni enemigo navío, 23. ni tormenta, ni bonanza 24. tu rumbo a torcer alcanza, 25. ni a sujetar tu valor. 26. [ . .. ] 27. ¡ Que es mi barco mi tesoro, 28. que es mi dios la libertad, 29. mi ley, la fuerza y el viento, 30. mi única patria, la mar! ■
○ Mezcla de tragedia y comedia. ○ Escenografía elaborada y ambientes nocturnos o misteriosos. Temas: amor imposible, destino trágico, rebeldía. ○
○ Biografía: Nació en Valladolid (1817). Fue dramaturgo y poeta, conocido por su estilo tradicional y católico. o Don Juan Tenorio: Argumento: Version romántica del mito de Don Juan, un seductor que encuentra la redención gracias al amor de doña Ines. · Personajes: Don Juan: mujeriego y libertino. Doña Ines: mujer pura que lo redime. Características: Mezcla de lo trágico y lo romántico; final esperanzador con redención.
1. Argumento: Alonso, un jove LÉXICO: SIGLAS Y ACRONIn noble, muere tragicamente al intentar recuperar una prenda para Beatriz, quien después es atormentada por los fantasmas del Monte de las Ánimas. 2. Características románticas: Presencia de lo sobrenatural, paisajes tenebrosos, tragedia y amor imposible. MOS
31. nen una función moral o educativa. 32. Imitación de los clásicos: Se inspira en las reglas de Aristóteles y Horacio. 33. Unidad de estilo: Búsqueda de claridad, orden y sencillez. 34. Rechazo de la imaginación desbordada: Prioriza la razón sobre los sentimientos. 35. Normas estrictas: En teatro, se respetan las tres unidades aristotélicas (tiempo, lugar y acción).
○ Gaspar Melchor de Jovellanos: Representante destacado. En obras como Informe sobre la ley agraria, defiende reformas económicas, sociales y educativas, siguiendo ideales ilustrados.
Se caracteriza por su contenido didáctico y moralizante, y en ella destacan las fábulas, un subgénero que utiliza animales como protagonistas para transmitir enseñanzas.
o Finalidad educativa. ○ Respeto de las tres unidades aristotélicas. ○ Temas realistas y morales.
○ Autor clave del teatro neoclásico. ○ Su obra El sí de las niñas (1806): Argumento: Crítica a los matrimonios concertados y a la falta de libertad de las mujeres. Narra el conflicto entre doña Francisca (joven obligada a casarse con un hombre mayor) y su amor por el joven don Carlos. Personajes principales: Doña Francisca: joven obligada a casarse. Don Diego: hombre mayor, prometido de Francisca. Don Carlos: amante de doña Francisca. Características: Didactismo, crítica social, respeto de las tres unidades.
El Romanticismo surge en el siglo XIX como reacción contra el Neoclasicismo y su racionalismo, exaltando los sentimientos, la imaginación y la libertad individual. Aparece en un contexto de crisis tras la Revolución Francesa, las guerras napoleónicas y la industrialización, donde el individuo busca respuestas a través del arte y la naturaleza.
○ Subjetivismo, melancolía y temas como el amor imposible o la libertad.
○ Biografía: Nació en Almendralejo (1808) y tuvo una vida bohemia y rebelde. Participó en conspiraciones políticas y vivió en el exilio. Es autor de El estudiante de Salamanca y Canción del pirata. ○ Canción del pirata: Interpretación: Exalta la libertad absoluta a través de la figura de un pirata que desprecia las normas sociales. Primer fragmento (hasta el estribillo): less Copiar código Con diez cañones por banda, viento en popa, a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín; Bajel pirata que llaman, por su bravura, el Temido, en todo el mar conocido del uno al otro confín. La luna en el mar riela, en la lona gime el viento, y alza en blando movimiento