Diapositivas de Universidad sobre Investigación Documental. El Pdf aborda la definición, objetivos, importancia y características de la investigación, así como la elección del tema y las fuentes de información, siendo ótil para estudiantes universitarios.
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1
DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN
2
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3
IMPORTANCIA Y
CARACTERÍSTICAS DE LA
INVESTIGACIÓN
4
ELECCIÓN DEL TEMA
5
FUENTES DE INFORMACIÓN
6
PLAN DE TRABAJO
I
1
I
-
/
7
RECOPILACIÓN DEL MATERIAL
8
TIPOS DE FICHAS DE TRABAJO
9
REDACCIÓN DEL INFORME
10
CITAS Y REFERENCIAS
11
APÉNDICES, ANEXOS Y GLOSARIO
12
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
La investigación es un proceso científico que busca
obtener información relevante, fiable e imparcial para
extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Etimológicamente, la palabra "investigación" proviene
del latín in-vestigium que significa "en pos de la huella",
lo que sugiere la búsqueda de la verdad y el
descubrimiento.
Los trabajos de investigación responden a necesidades académicas y tienen varios
objetivos:
la consulta de fuentes como
libros, artículos,
informes
técnicos, seminarios, clases,
congresos, entre otros.
adquirir
conocimientos,
contactar
con
fuentes
directas de información, y
sistematizar el proceso de
investigación. Este tipo
de
investigación no debe ser
improvisada o irreflexiva.
El
tema
de
investigación debe
ser
concreto
y
permitir
una
profundización
adecuada.
Se
puede retomar un
tema
ya
investigado si:
Las fuentes para la investigación documental son muy variadas, e
incluyen:
EXPLORACION
CÓMO DISEÑAR MEJORES ABEJAS
IENESPANOL COM | MATO SE $4
Enciclopedias,
diccionarios,
NAL
C
libros, artículos,
revistas,
tesis,
informes,
manuscritos
y
MENTE DE
monografías.
UN DELFIN
Conferencias,
seminarios,
congresos,
clases, debates
académicos
y
consultas
a
especialistas.
Bibliotecas,
archivos,
hemerotecas,
filmotecas,_
discotecas
y
museos.
El plan de trabajo organiza de forma lógica y sistemática las actividades
necesarias para llevar a cabo la investigación. Se estructura en:
Tema elegido: qué
se
pretende
investigar.
Justificación: para
qué se investigará
y qué beneficios
aportará.
Definición
del
límites
tema:
y
aspectos clave del
tema, sujetos de
investigación
y
marco teórico.
Antecedentes:
ubicación del tema
en el contexto del
conocimiento actual
y una bibliografía
preliminar.
PLAN
V
Agenda de trabajo:
tiempos y fechas
para la realización
de cada etapa.
Esquema
de
trabajo: capítulos y
subcapítulos.
Proceso:
pasos
para recopilar
y
organizar
el
material, redactar y.
el
presentar
trabajo.
Para obtener el material necesario, es importante
recurrir a las bibliotecas, archivos y otros sistemas de
información.
EL MATERIAL SE
ORGANIZA EN ...
Fichas de trabajo
(que recogen ideas
o citas textuales y
personales
del
investigador)
EDUCAPEDIA
Las fichas bibliográficas
Título del
libro:
Nombre del autor(es):
ATKINS, Peter; JONES, Loretta
Editorial:
Principios de Química
Quinta Edición, Editorial Médica Panamericana
824 páginas, Impreso en México, 2012
Año de publicación:
Edición:
Número de
páginas
País de
origen:
Libro que contiene todos los temas principales de quimica como:
qímica orgánica, quimica inorgánica, disoluciones, ácidos y bases, etc.
Todos los temas son explicados con claridad.
Apuntes del libro:
EDUCAPEDIA
Las fichas de trabajo
Referencia de la fuente:
Tema y titulo de
la informacion recabada:
VAZQUEZ CONDE, Rosalino; VAZQUEZ LÓPEZ, Rosalino
Temas de Biología contemporanea
Primera Edición, Grupo Editorial Patria
221 páginas, Impreso en México, 2017
Tema: La división celular
Titulo: Mitosis celular
La mitosis celular es el proceso donde la celula se divide en dos celulas
identica, con la misma cantidad de informacion genetica en cada una.
Cuerpo de la ficha:
Fichas bibliográficas
(que
contienen
datos de los libros,
revistas, discos, etc.)
EXISTEN VARIOS
TIPOS DE FICHAS,
COMO:
Una vez recopilado y organizado el material, se procede a redactar el informe,
cuidando la estructura lógica del trabajo. La redacción debe seguir normas
convencionales aceptadas, tales como:
Estructura del
trabajo
académico
Introducción
002
TARGET AUDIENCE
Portada,
tabla
de
contenidos,
introducción, desarrollo,
conclusiones
o
recomendaciones,
bibliografía, apéndices o
anexos.
Se redacta al final y
resume el plan de
trabajo.
Desarrollo
Argumentación
que
sustenta la hipótesis.
Conclusiones
Resultados del estudio y
solución al problema
planteado.
Las
citas
pueden
ser
textuales
(transcripción
literal)
o
indirectas
(paráfrasis). Es fundamental dar crédito a
los autores originales. También se utilizan
notas para
ampliar,
referenciar
o
confrontar el contenido.
Referencia
Bibliografía
Cita
Referencia: Datos que nos
permiten identificar una
fuente y que la hacen
localizable nuevamente en
caso de ser necesario
(autor, año, editorial, etc.)
Bibliografía: Una lista
alfabética de las fuentes
utilizadas para elaborar
el escrito. Aparece
después del cuerpo del
texto.
Directa
Aparece entre comillas " ".
Emplea las mismas
palabras que el autor
Paráfrasis
Transmitir las ideas del
autor en otras palabras.
Su objetivo es respetar las
ideas del autor para evitar
el plagio.
E
Ejemplos de cita, referencia y bibliografía
Para la elaboración de citas y referencias bibliográficas se deben seguir normas.
Podemos encontrar numerosas pautas para su elaboración.
La bibliografía debe ser homogénea: todas las referencias deben tener la misma estructura: tipo de
datos y orden, uso de signos ortográficos, etc.
CITA
Tal como indican Strauss y Corbin (2002) "por
mucho que describamos un fenómeno social con un
concepto teórico, no lo podemos usar para explicar
o predecir. Para explicar o predecir necesitamos una
declaración teórica, una conexión entre dos o más
conceptos" (p. 25).
REFERENCIA
Strauss, A. & Corbin, J. (2002). Bases de la
investigación cualitativa: técnicas y procedimientos
para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín:
Universidad de Antioquia.
BIBLIOGRAFÍA
Aguirre, C. & Bernex, N. (2000). Nuestro
medioambiente. Primer módulo. Segunda edición. Lima:
Cosude.
Belshaw. C. (2001). Filosofia del
medioambiente: razón, naturaleza y preocupaciones
humanas. (A.V. Martinez, & I. G. González, Trads.) Madrid:
Tecnos.
Strauss, A. & Corbin. J. (2002). Bases de la
investigación cualitativa: técnicas y procedimientos para
desarrollar la teoria fundamentada. Medellin: Universidad de
Antioquia.
Fotografías
Mapas
Diagramas
Gráficos
Infografías
Glosario
· Ejemplos de información que puede colocarse
en el apéndice: una lista de ejemplares y los
museos donde están depositados, una lista
de localidades visitadas, los datos obtenidos
de todas las repeticiones del experimento,
derivaciones matemáticas extensas, todos los
resultados del análisis estadístico (incluyendo
quizás los no significativos) y mapas de
distribución para cada especie estudiada.
Anexos
documentos
externos que
apoyan la
exposición.
En una investigación cualitativa, un
anexo puede ser de la siguiente manera:
Anexo A: Audios de entrevistas.
Anexo B: Transcripción de entrevistas.
Anexo C: Tabulación de información
proporcionada en las entrevistas.
En una investigación cuantitativa, el
anexo puede ser de la siguiente manera:
Anexo A: Muestras tomadas en el periodo
enero - abril 2023.
Anexo B: Muestras tomadas en el periodo
abril - octubre 2023.
Anexo C: Datos sobre censo 2020 en
Argentina, adjunto en formato PDF.
Glossary
Apéndices
Estudios
adicionales hechos
por el autor para
complementar el
trabajo.
Glosario
términos
explicados para
facilitar la
comprensión del
trabajo.
Term
Definition
Analysis of Variance (ANOVA)
A statistical tool used to analyze the differences among means.
Confidence interval (CI)
The mean of an estimate +/- the variation in the estimate.
Comma Separated Value (CSV)
A text file that uses a comma (,) to separate each value inputted.
Mean Squared Error (MSE)
Odds Ratio (OR)
Process Behavior Analysis (PBA)
Quality Assurance (QA)
Written analysis of a Process Behavior Chart (PBC)
Systematic monitoring and evaluation to ensure standards are met.
Root Mean Square (RMC)
The square root of the mean square, or the quadratic mean.
A measurement of how close a fitted line is to plotted data points.
A quantification of the strength of association between two events.
Finalmente, el trabajo debe seguir normas
académicas de presentación: estructura, formato,
citas, bibliografía, y anexos bien organizados y claros.
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KAHOOT