Letteratura per l'Infanzia: autori, opere e il romanzo di formazione

Letteratura per l'Infanzia: Un Universo Vasto e Complesso

Parlare di letteratura per l'infanzia significa considerare un discorso su un universo vasto, complesso ed eterogeneo, che ha richiamato studi di carattere interdisciplinare e multidisciplinare.

All'interno di questo enorme ambito troviamo libri per bambini piccolissimi, libri giocattolo, libri pop-up, albi illustrati che vanno dai più banali prodotti in serie, a veri e propri prodotti d'artista, libri per primi lettori, raccolte di poesie e filastrocche, edizioni antiche e moderne di fiabe e di racconti e romanzi di ogni genere, fino ad arrivare a tutte le collane di recente produzione, specifiche per adolescenti e addirittura per giovani adulti. Le storie per bambini e per ragazzi - dai classici, all'attuale e rilevantissima espansione editoriale - sono uno specchio dalle molte facce che si riflettono in tutti i media (vecchi e nuovi) dove oralità, scrittura, illustrazione, disegni animati, film e applicazioni interattive, pur adottando modalità espressive diverse partecipano della stessa dimensione narrativa dando vita a un continuo rinnovamento dell'immaginario (in altre parole va a nutrire la sfera dei sogni, le mentalità collettive, i condizionamenti, gli incubi, le ansie, i turbamenti, che si costituisce attraverso le narrazioni e si può riconoscere attraverso la produzione artistico letteraria e cinematografica,). Tutte queste varie tipologie di narrazione utilizzano varie modalità riflessive e danno vita ad un continuo rinnovamento dell'immaginario.

Il Concetto di Immaginario nella Letteratura per l'Infanzia

L'immaginario è un concetto estremamente interessante, non combacia con l'immaginazione. L'immaginario è uno spazio dell' immaginazione che si esprime attraverso le modalità artistiche (es cinema, come espressione dell'immaginario collettivo), letteraria, cinematografica, musicale. L'immaginario tocca la questione della letteratura per l'infanzia e che va a influenzare sia il singolo individuo, sia la collettività.

Influenza dell'Immaginario su Individui e Collettività

In che termini va a influenzare sia l'individuo che collettività? L'immaginario stimola gli individui sia in senso positivo, in senso negativo a figurarsi altrove (anche situazioni diverse rispetto a quelle in cui siamo). L'immaginario va a influenzare anche l'immaginario dei bambini. A seconda delle narrazioni scelte, si può andare a modificare l'immaginario stesso dei bambini.

La letteratura per l'infanzia abbraccia un insieme vasto ed eterogeneo di prodotti editoriali.

Titoli e Opere Rilevanti

Tiritere - Zenotre: Illustrazioni di Bruno Tognolini e Antonella Abbatiello

TIRITERE - ZENOTRE -> illustrazioni realizzate da Bruno Tognolini e Antonella Abbatiello (uno dei più importanti autori di letteratura per l'infanzia italiani). Fascia 0-3 anni Caratteristiche: Questi tipi di narrazioni hanno la caratteristica di avere tante rime, perché la rima risulta piacevole all'ascolto, come se accompagnasse piacevolmente i bambini nell'ascolto delle parole, permettono di giocare con le parole. La rima favorisce la memorizzazione dei bambini e dunque un eventuale intervento da parte loro una volta reiterata la proposta e inoltre, in questo caso, l'onomatopea (linguaggio fumettistico). Le tiritere sono illustrate e ripropongono ripetutamente la stessa struttura frasale, e inseriscono una parola che il più delle volte si riferisce a parti del corpo. Il tema viene illustrato, cantato tramite le tiritere.

Orso Buco e l'Importanza della Lettura ad Alta Voce

ORSO BUCO favorisce una lettura ed ascolto movimentato Leggimi forte (classico della sottolineatura dell'importanza della lettura ad alta voce, dispositivo pedagogico fondamentale).

Giulio Coniglio: Storie di Paura e Coraggio

1Un altro esempio di oggetto editoriale, è GIULIO CONIGLIO-storie di paura e di coraggio Ippocampo, importante casa editrice della letteratura dell'infanzia

La Cicala e la Formica: Adattamento di Roberto Piumino

Favola: la cicala e la formica, una delle più note. L'adattamento che è stato fatto di questa favola è di Roberto Piumino, uno dei più importanti autori italiani. La favola ha degli intenti morali. La favola è entrata nella letteratura per l'infanzia.

Esempi di Titoli: "Gaetano" e il Fumetto per Bambini

Esempi di titoli "Gaetano", è un albo che si pone in mezzo tra un albo illustrato e un fumetto. L'organizzazione spaziale sulla pagina è quella di un albo (sono presenti delle importanti illustrazioni e degli inserti fumettistici), È un primo esempio di oggetto facente parte della letteratura per l'infanzia che recepisce, da un lato, quelle che sono le modalità espressive dell'albo illustrato, dall'altro i codici linguistici di requisito del fumetto (il fumetto può essere proposto a bambini anche molto piccoli, intorno ai 3 anni, chiaramente con il supporto dell'adulto).

Letteratura per l'Infanzia per Diverse Fasce d'Età

Con letteratura per l'infanzia si va ad intendere una letteratura che principalmente è rivolta a fasce di età che vanno dagli 0 ai 18 anni. Esempio di letteratura per l'infanzia proposta ad una fascia di età più alta. Parte integrante della letteratura per l'infanzia:

• "Il viaggio di Shuna", esempio di manga (origini orientali). Una caratteristica peculiare dei manga rispetto a tutte le normali narrazioni occidentali è quello di essere orientato in maniera inversa rispetto all'orientamento di solito utilizzato in Occidente. Questo manga è stato realizzato da uno dei più grandi autori di protagonisti di manga e di anime (trasposizioni cinematografiche dei manga e non solo), Miyazaki, più importante rappresentante della cultura cinematografica di anime e di manga giapponesi. Tale autore è molto importante tanto da essere considerato il "Walt Disney orientale". Grazie a lui c'è stata una contaminazione produttiva e creativa della cultura orientale e di quella occidentale. Si riconosce quello che è il tratto tipico, volti che ritornano anche nei suoi anime.
• Altro esempio di oggetto letterario importante per le sue particolarità è "Pelle d'Uomo": si tratta di una storia ambientata nel periodo rinascimentale. La voce narrante è quella della protagonista che racconta la sua storia, cioè quella di una nobildonna alla quale era stato scelto il marito, senza il suo parere e consenso, come succedeva all'epoca. È una storia che va a mettere in risalto soprattutto l'impossibilità da parte della protagonista di non aver potuto scegliere il marito e sottolinea il silenzio per cui passa la voce della donna. Essa si dimostra subito contraria alla sua scelta. Tutto questo fino a quando una parente della sua famiglia non gli svelerà un segreto: le donne della famiglia della protagonista avevano un tesoro, una pelle d'uomo, e vestendo questa pelle d'uomo, le donne potevano essere messe nella condizione di poter avvicinare gli uomini e di poterli conoscere prima ancora del matrimonio. I messaggi di questa storia sono molto importanti e interessanti, veicolati in maniera estremamente particolare. La protagonista della storia si farà convincere, dalla parente di famiglia, ad indossare la pelle d'uomo. Di interessante c'è che, oltre ad avere la possibilità travestita da uomo di entrare nel mondo degli uomini, che era di certo molto distante da quello delle donne, la protagonista cominciò a provare le stesse sensazioni degli uomini (si mette nei panni degli uomini a 360 gradi, sia dal punto di vista fisico, che sessuale).

● Illustratore italiano Roberto Innocenti, con "Pinocchio"

Casa Editrice Salani e la Collana "Gli Istrici"

2CASA EDITRICE SALANI, "Gli Istrici" si voleva inserire in questa collana delle opere che fossero pungenti. Questo per dire che la letteratura per l'infanzia non è sempre così innocua come si potrebbe pensare. Una certa letteratura per l'infanzia può dare fastidio perché mette in luce aspetti che non sono in linea con i modelli sociali e i comportamenti di un determinato contesto storico e culturale. All'interno degli Istrici, come esempio di collana, in origine si pensava di andare a collocare delle proposte letterarie rivolte al più giovani che potessero andare a "pungere". Esempi di titoli:

• Pippi
• Harry Potter
• Mina; di David Almond, massimo autore di romanzi per i giovani. Mina è un personaggio (prequel di un romanzo conosciuto di Almond). E una bambina molto particolare con delle difficoltà di inserimento all'interno della scuola. La storia di Mina di fatto si presenta come una esplicita critica al modello scolastico, che tende ad uniformare, omologare, sputar fuori tutti coloro che non allineano, chi è divergente. Mina per tutta una serie di ragioni, è certamente divergente. Come storia è un inno alla divergenza e una critica a chi con la diversità non vuole avere a che fare le mura scolastiche che non riescono ad essere flessibili).

● GGG "Storia di una gabbianella e di un gatto che insegno a volare" di Luis Sepulveda.

L'Autenticità nella Letteratura per l'Infanzia

La letteratura più autentica nella maggioranza dei casi proviene da persone che riescono a mantenere integra la loro parte bambina e che scrivono mettendosi dalla parte dei bambini.

Necessità Sensoriali dei Bambini e Oggetti Editoriali

Grandi attenzioni nelle necessità sensoriali dei bambini: le stesse case editrici cominciano a pensare all' opportunità di mettere a punto oggetti che possano essere rivolti esclusivamente ai più piccoli. Soprattutto ci si comincia a concentrare sulla particolarità di indurre i piccoli lettori a intervenire sulle pagine (piccoli oggetti a forma di libro che hanno texture, consistenze diverse e che vengono percepiti attraverso il tatto, manipolare l'oggetto libro).

• "A fior di pelle", realizzato da un importante illustratrice italiana, Chiara Cardinati e Massimiliano Tappari. È libro di rime e di immagini (che accompagnano la lettura ad alta voce da parte dell'educatore o genitore), di dettagli del corpo fotografati per accompagnare in un gioco tra grandi e piccoli, la cui lettura può essere accompagnata dal massaggio ai bambini molto piccoli. Il massaggio al bambino è un modo per entrare estremamente in contatto con i bambini molto piccoli. La pelle disegna il confine e il punto di contatto con il mondo, è il confine di ognuno di noi nel mondo e anche il modo in cui noi entriamo in contatto con il mondo. Il massaggio infantile è un modo di comunicare molto profondo tra il bambino e il genitore.
• "Mamma Lingua"; realizzato da Bruno Tognolini e Pia Valentinis, ed è un classico da proporre ai bambini più piccoli. Bruno Tognolini è un autore anche di altre tiritere, ma soprattutto di un libro "Leggimi forte", che rappresenta una pietra miliare nel riferimento teorico sull'importanza della lettura ad alta voce, che in questo libro viene analizzata nella sua positività, sia in riferimento a genitori, ma anche in riferimento a educatori e insegnanti.