Tema 11. España en la Ilustración, apuntes de la Universidad Internacional de la Rioja

Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación Primaria

Tema 11. España en la Ilustración

Índice Esquema Ideas clave

1. Introducción y objetivos
2. La guerra de sucesión (1701-1713)
3. Desarrollo político del siglo XVIII
4. Reformismo económico
5. Conflictividad social
6. Las ideas ilustradas (despotismo ilustrado)
7. El arte dieciochesco
8. Referencias bibliográficas

A fondo España en el siglo XVIII Felipe V: el primer rey Borbón de España La nueva España de los primeros Borbones: Felipe V Carlos III de España: reformas y despotismo ilustrado 250 años del motín de Esquilache La Ilustración española Goya, pintor entre los siglos XVIII y XIX Test@ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Esquema del Tema 11

Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación Primaria

ESPAÑA EN LA ILUSTRACIÓN (SIGLO XVIII)

FELIPE V (1700-1746) FERNANDO VI (1746-1759) CARLOS III (1759-1788) CARLOS IV (1788-1808)

Guerra de Sucesión (1700-1713)

Carlos II muere sin descendencia. Felipe de Anjou vs. Carlos de Austria. Conflicto internacional y peninsular.

Medidas económicas

Creación de compañías manufactureras reales. +Inversión en todos los sectores. Reformismo

Política exterior

Enemistad con Inglaterra (se recupera Menorca).

Tratado de Utrecht (1713)

Reconocimiento de Felipe V como rey de España a cambio de renunciar al trono francés. Compensaciones territoriales en Italia para Carlos de Austria. Inglaterra obtiene Gibraltar, Menorca y privilegios comerciales con América.

Política interior

Servicio Público de Correos. Compañías de fábricas reales. Promoción de la cultura (Sociedades Económicas de Amigos del País).

Ideales ilustrados

• Catastro de Ensenada.
• Intelectualidad científica.
• Razón y progreso.

Cultura

• Ilustrada.
• Neoclásica.
• Prerromántica.
• Arquitectura:
  • Palaciega.
  • Barroca (Churriega).
  • Neoclásica.
• Escultura: pasos de Salzillo.
• Pintura: Goya.

Conflictividad social

• Motín de Aranjuez (1808).
• Fin del monopolio de la Casa de Contratación de Sevilla.
• Ilustrados españoles: Jovellanos, Campomanes, Feijooo, etc.
• Literatura:
• Desigualdades estamentales.
• La nobleza no realiza inversiones.
• La burguesía tiende a ennoblecerse.
• Dificultades en la vida cotidiana (carestía, malas cosechas, pobreza).
• Industria doméstica.
• Estímulo del comercio interior.
• Indignación y malestares.
• Motín de Esquilache (1766).
• Aranceles proteccionistas.
• Despotismo ilustrado: «todo para el pueblo, pero sin el pueblo».
• Expulsión de la Compañía de Jesús (1767).

Catastro de Ensenada. Pactos de Familia con Francia. Tratado de Fontainebleau con Francia. Enemistad con Inglaterra (desastre de Trafalgar). Invasión napoleónica Separación Iglesia-Estado. Repoblamiento. Plan Estatal de Carreteras. Motín de Aranjuez (1808). Banco Estatal de San Carlos. Vales reales (papel moneda). Guerra de Independencia (1818-1814). Decretos de Nueva Planta. Secretarías de Despacho. Administración territorial: provincias en España e intendencias en América.

Propuestas de incentivación económica

• Nuevos cultivos.
• Modernización del campo. . Contra la superstición y el fanatismo.
• Infraestructuras de riego.
• Fin de los gremios.
• Deseo de estudiar y resolver problemas sociales, económicos y políticos.
• Difusión del saber a través de academias (Sociedades de Amigos del País) y obras (Enciclopedia).

Esquema 3Ideas clave

Introducción y objetivos del Tema 11

Este tema está dedicado al siglo XVIII. Políticamente está marcado por la llegada de la dinastía borbónica; social, económica e institucionalmente por el reformismo que llevan a cabo y culturalmente por la proliferación de las ideas ilustradas. Durante esta centuria se desarrollan situaciones y se asientan bases institucionales que continúan hoy en día: división de poderes, monarquía parlamentaria, presencia de la casa de Borbón en España, señorío inglés sobre Gibraltar, entre otras. Por tanto, desde una perspectiva didáctica, resulta muy útil estudiar historia estableciendo conexiones entre el pasado y el presente, a fin de mostrar su valor e interés para comprender circunstancias actuales. Los objetivos por alcanzar son:

• Establecer relaciones entre los acuerdos adoptados en el Tratado de Utrecht (1713) y la situación política actual de España.
• Analizar las causas y el impacto de las principales reformas sociales, económicas e institucionales emprendidas por la monarquía borbónica.
• Comprender las bases ideológicas del movimiento ilustrado.

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La Guerra de Sucesión (1701-1713)

Carlos II, último representante de la casa de Austria, muere sin descendencia en 1700. El hecho de que deje en su testamento la herencia del trono a Felipe de Anjou, nieto del rey Luis XIV de Francia, ocasiona un enfrentamiento entre Austria -que considera legítimos sus derechos dinásticos- y Francia -que defiende la validez de las últimas voluntades del monarca -. Esta confrontación se desarrolla tanto a nivel exterior como interior:

• Conflicto internacional: Portugal, Inglaterra y Holanda simpatizan con Austria ante el temor de una unión dinástica entre Francia y España. Este apoyo concluye cuando, en 1711, el austriaco Carlos III hereda el trono alemán, ya que podría producirse, también, una unión entre los reinos de Austria y España.
• Conflicto peninsular: la Corona de Castilla apoya a Felipe de Anjou por su proximidad al modelo centralista francés, mientas que la de Aragón simpatiza con Carlos de Austria por su modelo foralista.

Las hostilidades cesan en 1713 con la firma del Tratado de Utrecht, el cual marca un hito tanto para la historia de España como en la fisionomía del mapa europeo. En él se acuerdan los siguientes compromisos:

• Felipe de Anjou es reconocido rey de España a cambio de su renuncia al trono francés y de la cesión de todos los territorios españoles europeos fuera de la península ibérica.
• Carlos de Austria rehúsa la corona española a cambio de obtener Flandes, Luxemburgo, el ducado de Milán, Cerdeña y el reino de Nápoles, que suma a sus territorios austriacos.

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Inglaterra obtiene Gibraltar (conquistado en 1704) y Menorca. Asimismo, recibe concesiones para poder comerciar libremente con las colonias hispanoamericanas. Desde un punto de vista interpretativo, cabe señalar que el Tratado de Utrecht representa el origen de la dinastía borbónica en España, que es la actual casa reinante. Asimismo, desde una perspectiva histórica, supone el inicio de la hegemonía de Inglaterra en el escenario internacional y el declive territorial de España.

Cesiones de España tras la Guerra de Sucesión

OCÉANO ATLÁNTICO Mar SUECIA a Austria del a Saboya Norte a Gran Bretaña GRAN - límites del Imperio BRETAÑA territorio español PRUSIA FL HOLANDA POLONIA LUXEMBURGO? IMPERIO ALEMÁN FRANCIA SUIZA AUSTRIA Mar Negro ESPAÑA Menorca Cerdeña Gibraltar Mar Med Sicilia Figura 1. Europa tras el fin de la guerra de sucesión española (1713). Fuente: Historia Universal, 2023. @ Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación Primaria Tema 11. Ideas clave 6

IMPERIO OTOMANO NÁPOLES SABOYA VDE DINAMARCA NORUEGAIdeas clave

Desarrollo político del siglo XVIII

Felipe V (1700-1746)

La principal medida política del primer rey borbón es la centralización del poder mediante los Decretos de Nueva Planta, por los que impone el modelo jurídico, político y administrativo castellano en la Corona de Aragón. Los fueros de las Vascongadas y de Navarra, en cambio, los respeta por el apoyo brindado durante la guerra de sucesión. Administrativamente, crea las Secretarías de Despacho, origen de los ministerios actuales, al frente del cual se encuentra un secretario especializado en una materia de gobierno concreta: Estado, Hacienda, Guerra, Justicia, etc. De igual modo, reorganiza el ejército hacia un modelo unificado y reforma la representación regia en los municipios. Desde el punto de vista de la ordenación territorial, organiza el Estado en provincias gobernadas por un capitán general y una audiencia. En América, crea los virreinatos de Nueva Granada y La Plata y las intendencias, al frente de las cuales se encuentran delegados de la corona para preservar la normalidad gubernamental y hacendística.

Fernando VI (1746-1759)

La ausencia de hostilidades bélicas permite que el valido, el marqués de la Ensenada, centre su labor en consolidar las reformas administrativas emprendidas y en intentar buscar soluciones a las dificultades sociales y económicas del momento. Una de las medidas adoptadas en esta dirección es el establecimiento de un impuesto único (catastro), que grava en función de la riqueza y patrimonio de cada ciudadano. Es decir, se basa en la condición económica de la persona en lugar de su estamento.

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También invierte en la economía con objeto de modernizar todos los sectores económicos, especialmente la agricultura, la industria y el comercio. Por ejemplo, funda compañías de manufacturas reales, fomenta la creación de Sociedades Económicas de Amigos del País o moderniza la marina con objeto de estimular el comercio con América.

Carlos III (1759-1788)

Durante su reinado, el Tercer Pacto de Familia (1761) orienta la política internacional hacia la enemistad con Inglaterra, por lo que España apoya a Francia en la guerra de los Siete Años (1756-1763) y a las colonias norteamericanas en su guerra de Independencia (1775-1783). Como resultado, se recupera Menorca. En cuanto a la política interior, Carlos III lleva a cabo importantes reformas:

• Somete la Iglesia al Estado, lo que limita su influencia y la jurisdicción de la Inquisición. Como ejemplo, expulsa a la Compañía de Jesús y confisca sus bienes.
• Potencia todos los sectores económicos:
  • Actúa contra la crisis demográfica en algunas zonas despobladas, como Sierra Morena, atrayendo moradores para que cultiven tierras fértiles.
  • Invierte en la construcción de nuevas carreteras y mejora las ya existentes al trazar una red radial estableciendo el km 0 en Madrid.
  • Emite vales reales (primer papel moderna) y crea el Banco de San Carlos (primer banco del Estado).
• Desarrolla servicios públicos como el sistema de correos, alumbrado y pavimentación de calles, recogida de basuras, etc.

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