El entorno de trabajo: las relaciones laborales y el análisis del mercado de trabajo

Diapositivas sobre las relaciones laborales y el análisis del mercado de trabajo. El Pdf, un recurso de Economía para Bachillerato, explora los derechos y deberes de trabajadores y empresarios, la desigualdad salarial y la brecha salarial, ofreciendo un esquema claro y conciso de los temas.

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17 páginas

4. El entorno de trabajo: las relaciones laborales y el análisis del
mercado de trabajo.
Un CONVENIO COLECTIVO es un acuerdo escrito entre los representantes de los trabajadores y de los
empresarios para fijar las condiciones de trabajo.
DERECHOS Y DEBERES DEL TRABAJADOR Y DEL EMPRESARIO
Derechos del trabajador
Obligaciones del trabajador
Derechos del empresario
Obligaciones del empresario
El trabajador 0ene obligaciones como por ejemplo:
cumplir con su puesto de trabajo, no hacer competencia
a la empresa, contribuir a la mejora de la produc0vidad,
etc.
Además de los derechos de la Constitución Española, El
Estatuto de Trabajadores refleja otros derechos, como por
ejemplo: la ocupación efectiva, no ser discriminados,
respeto a su in0midad, etc.
Se resumen en cumplir la normativa laboral y respetar
todos los derechos de los trabajadores.
1. Poder de Dirección. Es el poder que tiene el
empresario para organizar el trabajo dentro de su
empresa, así como para vigilar y controlar el
cumplimiento del trabajador de sus obligaciones
laborales, respetando siempre su dignidad.
2. Poder Disciplinario. Es el poder para sancionar al
trabajador por los incumplimientos de sus obligaciones.
C. TANGANA Y LOS DERECHOS LABORALES

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El entorno de trabajo: relaciones laborales y mercado laboral

4. El entorno de trabajo: las relaciones laborales y el análisis del mercado de trabajo.

Un CONVENIO COLECTIVO es un acuerdo escrito entre los representantes de los trabajadores y de los empresarios para fijar las condiciones de trabajo.

Derechos y deberes del trabajador y del empresario

Derechos del trabajador

Además de los derechos de la Constitución Española, El Estatuto de Trabajadores refleja otros derechos, como por ejemplo: la ocupación efectiva, no ser discriminados, respeto a su in0midad, etc.

Obligaciones del trabajador

El trabajador 0ene obligaciones como por ejemplo: cumplir con su puesto de trabajo, no hacer competencia a la empresa, contribuir a la mejora de la produc0vidad, etc.

Derechos del empresario

  1. Poder de Dirección. Es el poder que tiene el empresario para organizar el trabajo dentro de su empresa, así como para vigilar y controlar el cumplimiento del trabajador de sus obligaciones laborales, respetando siempre su dignidad.
  2. Poder Disciplinario. Es el poder para sancionar al trabajador por los incumplimientos de sus obligaciones.

Obligaciones del empresario

Se resumen en cumplir la normativa laboral y respetar todos los derechos de los trabajadores.C. TANGANA Y LOS DERECHOS LABORALES × CONTINUAR EN LA APP4. El entorno de trabajo: las relaciones laborales y el análisis del mercado de trabajo.

Población en edad de trabajar

  • Es la población que según la legislación tiene capacidad legal de trabajar. En España es a partir de los 16 años. Incluye activos e inactivos

Población activa e inactiva

POBLACIÓN ACTIVA POBLACIÓN INACTIVA

  • Está formada por las personas en edad de trabajar y que quieren trabajar. Incluye a los que tienen trabajo (ocupados) y a los que no (desempleados).
  • Está formada por aquellos que tienen edad para trabajar (16 años o más) y que por diferentes motivos no buscan trabajo

Población ocupada y desempleada

POBLACION OCUPADA POBLACIÓN DESEMPLEADA

  • Está formada por aquellas personas que tienen trabajo (desean trabajar y trabajan), I NEED A JOB
  • Son aquellas personas activas que buscan trabajo, pero no lo encuentran .. Realiza un trabajo sin remunerar (por ejemplo, ayudar a una ONG), los que cuidan propio hogar (amos de casa), pensionistas, incapacitados, estudiantes ...4. El entorno de trabajo: las relaciones laborales y el análisis del mercado de trabajo.

Diagrama de población laboral

Población ocupada PO) Población activa (PA) Trabajan Población Desean trabajar desempleada (PD) Población en edad de trabajar (PET) PA = PO + PD I NEED A JOB Buscan trabajo, pero no encuentran Tienen más de 16 años PET = PA + PI Población inactiva (PI) Estudiantes Amos de casa Jubilados Incapacitado

Actividad: Identificación de situaciones del mercado laboral

SACTIVIDAD "IDENTIFICADOS SITUACIONES DEL MERCADO LABORAL" Indica si las siguientes personas se encuentran en edad de trabajar o no. Si es así, indica si son activos o inactivos. Si son activos, indica si son ocupados o desempleados.

María de 32, trabaja en una empresa, pero le gustaría cambiar. Ana, de 12 años, estudia primaria Carlos de 45, perdió su trabajo con la crisis y no encuentra quien le contrate. Juan, de 18 años, y quiere empezar la universidad

8ACTIVIDAD "IDENTIFICADOS SITUACIONES DEL MERCADO LABORAL" Indica si las siguientes personas se encuentran en edad de trabajar o no. Si es así, indica si son activos o inactivos. Si son activos, indica si son ocupados o desempleados.

PET I PA PO T Maria de 32, trabaja en una empresa, pero le gustaría cambiar. PET PA PD Carlos de 45, perdió su trabajo y Ana, de 12 años, estudia primaria PET PI Juan, de 18 años, y quiere empezar la universidad no encuentra quien le contrate. 8

Tendencias y demandas del mercado laboral

5. Tendencias y demandas del mercado laboral. Retos de la revolución digital para el empleo. El emprendedor y el emprendimiento.

Habilidades necesarias en el mercado laboral

Las tendencias del mercado de trabajo y las habilidades que son necesarias en cada una son:

WORK Teletrabajo y flexibilidad laboral. Habilidades: mayor autonomía y responsabilidad. Digitalización y automatización. Habilidades: desarrollar competencias en el manejo de herramientas digitales avanzadas. Economía Gig. Habilidades: organizar eficientemente el +empo y saber de marke+ng y finanzas. Sostenibilidad. Habilidades: gestión energías renovables, gestión de residuos y eficiencia energética.

  • Learning O Learning 0 O Salud y bienestar. Habilidades: conocimientos en salud y bienestar, además de empata. Competencias blandas. Habilidades: crea+vidad, pensamiento crí+co, comunicar, liderazgo, inteligencia emocional, etc. MAARKETTING Educación y formación. Habilidades: capacidad para hablar en público, tecnologías y habilidades en métodos de enseñanza. O Trabajos en el sector de Tecnología de la Información y Comunicación. Habilidades: programación y desarrollo de software, estadística y capacidad para gestionar la IA.5. Tendencias y demandas del mercado laboral. Retos de la revolución digital para el empleo. El emprendedor y el emprendimiento.

La revolución digital y el futuro laboral

La REVOLUCIÓN DIGITAL, también conocida como la tercera revolución industrial, es un proceso de cambio debido a aparición de tecnología digital, que ha transformado radicalmente la sociedad, la economía y la forma en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos.

Preparación para el futuro laboral

La preparación para el futuro laboral. Aquí te dejo algunos consejos que te pueden ayudar:

Hay que estar abierto al cambio Invierte en habilidades digitales Desarrollo de habilidades blandas Desarrolla tu mentalidad de mejora continua Aprende economía financiera Aprende marketing digital I.I. 0

Actividad: ¿Son fake news?

ACTIVIDAD "¿SON FAKE NEWS?" Continuamente estamos expuestos a noticias falsas en internet. Muchas veces nos creemos estas noticias y las compartimos con nuestros amigos, generando así más confusión. A continuación, te presento 7 noticias, de las cuáles algunas son falsas. ¿ Puedes adivinar cuál es real y cuál es fake? Hay alguna fácil, pero otras ...

  1. Extraterrestres aterrizan en la Tierra y exigen ser nuestros líderes. El jefe de los extrarrestres aterrizó en Cádiz y se mostró encantado con la ciudad. Después de pasear por el barrio de la viña se dirigió a la playa de la Caleta y lanzó un comunicado a los humanos "Pishitas, esta tierra es un bastinazo y venimos a conquistarla". ¿ Real o fake?
  2. Nuevo estudio revela que comer pizza todos los días es bueno para la salud. El estudio muestra como la combinación de pasta, carne y proteínas es una dieta equlibrada. "Si la combinamos con pescado y fruta, haríamos bien en comer pizza todos los días" - revela el estudio. ¿ Real o fake?
  3. La gran fuga de Alcatraz. Tres presos de la famosa prisión de Alcatraz en San Francisco utilizaron cucharas para cavar un túnel detrás de las paredes de sus celdas, fabricaron balsas improvisadas con chalecos salvavidas y lograron escapar nadando a través de las gélidas aguas de la bahía de San Francisco. ¿ Real o fake?
  4. El gobierno americano planea construir un puente que conectará América con Europa. Siguiendo el éxito del canal de la Mancha, que une Francia y el Reino Unido, el presidente de los Estados Unidos busca la construcción de este puente, que llevaría 5 años, pero que permitiría unir las dos principales economías del mundo. ¿ Real o fake?

8ACTIVIDAD "¿SON FAKE NEWS?"

  1. El robo del Museo Isabella Stewart Gardner. Dos hombres vestidos de policías ingresaron al Museo Isabella Stewart Gardner en Boston y robaron obras maestras de valor incalculable. ¿ Real o fake?
  2. El turista japonés atrapado en el aeropuerto de París durante 18 años. Un turista japonés quedó atrapado en el Aeropuerto en París debido a problemas con su visa. Pasó 18 años viviendo en el aeropuerto antes de ser descubierto. ¿ Real o fake?
  3. El avistamiento de un tiburón en una autopista durante un huracán. Durante el huracán Harvey en 2017, se pudo ver un tiburón nadando en una autopista inundada en Texas. Un ciudadano pudo tomar una foto desde su casa. ¿ Real o fake TAREA. Piensa y responde: a) ¿Cuál de las siguientes noticias crees que son falsas? b) Busca aquí la solución: Soluciones. Indica en cual te has confundido, y explica el motivo que crees que te ha llevado a dicha confusión.5. Tendencias y demandas del mercado laboral. Retos de la revolución digital para el empleo. El emprendedor y el emprendimiento.

El emprendimiento y su impacto social

El EMPRENDIMIENTO es el proceso de ejecución de ideas llevadas a cabo por un emprendedor para crear un negocio. El emprendimiento significa pasar a la acción.

La actividad empresarial y el emprendimiento tienen una gran importancia, ya que pueden transformar la sociedad de las siguientes maneras:

TAX $ *** *** **** Mejora la calidad de vida de las Crea puestos de trabajo Fomenta el crecimiento económico del Contribuye al pago de impuestos y de co+zaciones a la seguridad C % Permite el desarrollo Contribuye a la innovación y el desarrollo

Factores de la desigualdad laboral

6. Factores de la desigualdad laboral. Estereotipos de género y trato diferencial. La división sexual del trabajo, el techo de cristal y la brecha salarial.

Ya que los trabajadores son distintos, estos cobran diferentes salarios. Algunas de las razones son:

  1. Diferencias en capital humano Las personas más cualificadas ganan más dinero.
  2. Diferencias compensatorias En trabajos más arriesgados o menos deseados se gana más.
  3. Diferencias en habilidades valoradas por la sociedad Deportistas o artistas generan mucho dinero y tienen mayores salarios.
  4. Diferencias por rendimiento Aquellos que producen/venden más, tienen mayor salario. o </>
  5. Diferencias por discriminación Algunas personas ganan menos por motivos de raza,género, etc.6. Factores de la desigualdad laboral. Estereotipos de género y trato diferencial. La división sexual del trabajo, el techo de cristal y la brecha salarial.

La brecha salarial

LA BRECHA SALARIAL es la diferencia existente entre los salarios recibidos por hombres y por mujeres. Cuando expresamos el dato, solemos hacemos hacerlo en porcentaje indicando por término medio cuánto menos cobra una mujer que un hombre. Si decimos que la brecha salarial es del 15%, estamos diciendo que de media una mujer cobra un 15% menos que un hombre.

Brecha salarial no ajustada

A) BRECHA SALARIAL NO AJUSTADA Mide la diferencia en el salario medio total de todas las mujeres y todos los hombres sin tener en cuenta el tipo de trabajo, la responsabilidad del mismo o el número de horas trabajadas.

Esto provoca que esta brecha salarial no ajustada sea la más elevada, ya que las mujeres tradicionalmente están en puestos de trabajo peor remunerados (como la limpieza), llegan a puestos con menos responsabilidades (como directivos que cobran más) y trabajan una menor cantidad de horas, por lo que cobran menos.

Así, la brecha salarial no ajustada es del 19,5%. Es decir, el salario total al año de las mujeres (retribución anual) es de media un 19,5% inferior al salario de los hombres

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