Documento de Universidad Del Atlántico Medio sobre Historia de la Psicología. El Pdf explora los fundamentos filosóficos y la interconexión de la psicología con las ciencias naturales y sociales, discutiendo los requisitos para considerarla una ciencia. Es un material didáctico de Psicología para Universidad.
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UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO MEDIO Historia de la Psicología UNIDAD 1. FUNDAMENTOS Y ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍAUnidad 1. Fundamentos y antecedentes de la Psicología
Carretera del Fondillo 4 Tafira Baja 35017 Las Palmas de Gran Canaria 828 019 019 2 Edificio Cajasiete Avda. Manuel Hermoso Rojas 8 38003 Santa Cruz de Tenerife 828 019 019Unidad 1. Fundamentos y antecedentes de la Psicología
A lo largo de la historia, principalmente durante el Siglo XX, se han generado multitud y diversas definiciones del término Psicología, en función de la escuela que ha predominado en distintos momentos. Como iremos, comprobando en el análisis de sus fundamentos y antecedentes, existe bastante consenso en los psicólogos contemporáneos en definir a la Psicología como ciencia del comportamiento y los procesos mentales.
En esta unidad realizaremos un repaso de la etimología del término Psicología, su conceptualización y definición, así como sus principales antecedentes, fundamentos e influencias para constituirse como ciencia. Con ello, se pretenderá conseguir los siguientes objetivos:
> Conocer la evolución histórica de la Psicología, identificando sus antecedentes en el área de la filosofía y otras ciencias, resaltando los aportaciones y avances que la convirtieron en una disciplina científica.
Etimológicamente, el término psicología proviene de la unión de los vocablos griegos "psyché" (alma o espíritu) y "logos"(tratado o estudio), traducido como "estudio o tratado del alma", derivado posteriormente en estudio de la mente.
La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por Marko Marulić (1450-1524) en su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV o comienzos del XVI. Marulić fue un poeta croata, defensor del humanismo cristiano y considerado el padre de la literatura en lengua croata, y una de las figuras más importantes del Renacimiento de la actual Croacia. Años más tarde el término o vocablo volvería a aparecer en la obra de un
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autor alemán, Rudolf Göckel (1590), que publicó el texto Psychologia hoc est de hominis perfectione, anima, ortu. Algunos autores han considerado que ese vocablo procede de una traducción erudita del libro De Anima de Aristóteles.
El término se difundió a través de la Reforma protestante en Alemania y los escritos de Philippe Melanchthon (1497-1560). Además podemos encontrar el término en francés, por ejemplo en el texto Psichologie ou traicté de l'apparition des esprits, de Noël Taillepied (1588). En lengua inglesa, la primera referencia conocida de psychology apareció en la obra de Steven Blankaart, en 1694.
El término no ganó popularidad en el ámbito ilustrado hasta el uso del mismo a cargo del filósofo alemán Christian Wolff (1679-1754), quien lo usó en sus obras Psychologia empirica (1732) y Psychologia rationalis (1734). Este autor racionalista tenía una clara influencia de Descartes y fue uno de los primeros médicos en ser científico o empirista.
En la actualidad la elaboración de una definición precisa, clara y objetiva de la Psicología es una tarea ardua, debido a que la definición original ha ido evolucionando, enriqueciéndose por una gran variedad de ciencias, autores, técnicas y condicionantes históricos y sociales. De ahí que actualmente la Psicología tiene un amplio espectro de matices en su definición enriquecido por pluralidad de escuelas, paradigmas y métodos, caracterizándose por una amplia diversidad de especialidades, campos, teorías y métodos.
Podemos tomar como referencia la definición propuesta por Sos (2015) que propone que la psicología es una disciplina del conocimiento dedicada a la producción de ideas, instrumentos, métodos y procedimientos de acción e intervención que tratan sobre lo psicológico y sobre los fenómenos del comportamiento y la experiencia humana, intentando explicar el comportamiento en sentido integral y en sus diferentes contextos, para predecir y controlar la conducta del sujeto.
Por tanto, la Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales a través de diversos métodos de investigación y observaciones empíricas. Explora multitud de conceptos como percepción, atención, motivación, emoción, funcionamiento del cerebro, inteligencia, personalidad, relaciones personales, consciencia, procesos mentales, pensamientos, sentimientos, percepciones, procesos de razonamiento, etc.
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Y la podemos considerar ciencia porque se ajusta a la definición dada para este término. Es decir, es un conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales del universo observable. El conocimiento científico se obtiene a través del método científico, aplicable de manera metodológica mediante observación y experimentación en campos de estudio específicos.
Lo que está claro, y analizaremos en detalle con el estudio de la introducción del método científico, en próximas unidades de estudio, es que la Psicología va a estudiar de forma científica el comportamiento humano (acciones y conducta de las personas), a partir de pensamientos, sentimientos, experiencia, la propia conducta y su interacción en las distintas dimensiones o contextos del ser humano (sociales, familiares, etc). Integrando brevemente esas características, propondremos que la Psicología es la ciencia o estudio científico del comportamiento (conducta) y de los procesos psicológicos del ser humano, es decir, de cómo las personas sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea, contextos, circunstancias, situaciones o ambientes. A pesar de ello, la Psicología ha pasado por dificultades hasta definir claramente su objeto de estudio, pero este es un proceso por el cual han atravesado todas las ciencias y que ayuda a su actualización y mejora constante (Cabrera-González, Abreu-Márquez y Martínez-Abreu, 2019), tal y como veremos a lo largo del estudio de su evolución.
Gracias a dicha actualización y mejora constante, en la actualidad se reconoce que la historia reciente de la Psicología ha dado pasos de gigante y está tratando de dar respuesta a problemas de nuestra sociedad en ámbitos y materias previamente no pensados (Tortella-Feliu et al., 2016). Ya que en la ciencia lo fundamental es el proceso de búsqueda interminable, en continuo crecimiento y mejora y es ese camino sin fin, lo que vertebra a la Psicología como ciencia y con la estructuración del conocimiento de una forma sistemática (Dyason et al., 2019).
A pesar de todo lo anterior, en el Siglo XXI, es complicado dar una definición integradora y unitaria de Psicología, al existir diversas corrientes o escuelas, cada una de las cuales posee sus propios sistemas conceptuales y metodológicos. Entre ellas, puede haber coincidencias o claras incompatibilidades, dando lugar a múltiples acepciones y abordajes, según se acerquen más o menos al método científico. La Psicología a través de sus diversos enfoques coincide en explorar conceptos muy variados (percepción, atención, motivación,
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emoción, etc.) a través de métodos empíricos cuantitativos y cualitativos de investigación para analizar el comportamiento.
Para poder entender la evolución, concepto y situación actual de la Psicología, debemos pararnos a analizar sus antecedentes y fundamentos científicos, centrados en tres áreas de conocimiento: La filosofía y las ciencias naturales: aportaciones derivadas de la física, la fisiología y la biología. Todas estas ciencias generaron aportaciones básicas que contribuyeron a ir creando los antecedentes de la Psicología actual.
En primer lugar, nos centraremos en la filosofía, como un claro fundamento de la Psicología. El término filosofía, proviene del griego antiguo, compuesto por "amar" (fileîn) y "sabiduría" (Sofía), es decir "amor a la sabiduría" y traducido como philosophia. La filosofía es una disciplina académica y un conjunto de reflexiones y conocimientos de carácter trascendental que, en un sentido holístico, estudia la esencia, las causas primeras y los fines últimos de las cosas. En concreto dentro de la filosofía, nos referiremos a la epistemología. La filosofía fue derivando en una amplia variedad de ramas, según su objeto de estudio, y en particular, la rama de la filosofía que nos interesa como antecedente de la Psicología, es la epistemología. A lo largo de la historia, además de la psicología, muchas otras disciplinas han surgido a raíz de la filosofía, y es considerada la base de todas las ciencias modernas por muchos autores.
Como analizaremos más adelante, la epistemología es una rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico, su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos. Procede de los vocablos griegos epistéme (conocimiento justificado como verdad) y lógos (estudio o ciencia). Por ello se reconoce a la epistemología como la ciencia que se encarga de estudiar la teoría y los fundamentos del método científico; es decir, del conocimiento adquirido mediante el uso de una serie de pasos cuidadosamente estructurados y que va más allá del conocimiento adquirido con la experiencia.
Pero además de la filosofía y epistemología, la Psicología se sirve del conocimiento de otras ciencias, en concreto de las ciencias sociales, de las ciencias naturales y de las ciencias formales. Hay multitud de clasificaciones de ciencias, pero en este caso tomaremos una conocida clasificación propuesta por Carnap (Brown & Ghiselli, 1955), que las clasifica en:
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