Scienze della Prevenzione e Organizzazione dei Servizi Sanitari: appunti di sociologia

SCIENZE DELLA PREVENZIONE ED ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SANITARI

SOCIOLOGIA GENERALE Prof.ssa FARIELLO SARA

1° LEZIONE MARTEDI' 16 MARZO 2021 È lo studio scientifico della società. Disciplina che ha come obiettivo di studiare le dinamiche sociali all'interno di gruppi sociali di riferimento e soprattutto ha il compito di studiarne il comportamento sociale, soprattutto le pratiche sociali che si ripetono nel tempo e danno poi vita alle azioni sociali. È una disciplina molto giovane perché sostanzialmente a differenza di altre discipline che hanno tradizioni millenarie (ad esempio la filosofia), essa è tutto sommato giovane perché nasce nel 1800 quindi a cavallo tra il 17 e 18 secolo. La cosa importante è che la sociologia è il frutto del processo di modernizzazione: processo a sua volta frutto di 3 rivoluzioni > rivoluzione scientifica, rivoluzione industriale e rivoluzione francese. È tutto quell'insieme di processi, trasformazione socioeconomica che fanno seguito al processo di industrializzazione, ovviamente senza una rivoluzione scientifica non sarebbe neppure esistita una rivoluzione industriale, ecco perché in sociologia noi diciamo che la rivoluzione alla base di tutto è stata proprio quella scientifica.

PROCESSO DI MODERNIZZAZIONE

PROCESSO DI MODERNIZZAZIONE: è il frutto di un nuovo modo di produzione, di una società basata su una nuova modalità di produzione cioè abbiamo il passaggio da una società agricola in industriale quindi cambiano tutte le dinamiche di produzioni ma soprattutto le dinamiche sociali legate alla produzione. Esso è proprio una rivoluzione globale / totale > quando parliamo di questi processi facciamo riferimento all'occidente e in particolare all'Europa mentre oltreoceano agli Stati Uniti d'America che tutto sommato condividono un percorso storico abbastanza simile.

LA RIVOLUZIONE SCIENTIFICA

LA RIVOLUZIONE SCIENTIFICA: è stata importantissima perché senza lo sforzo, l'intelligenza, il genio di alcuni personaggi, scienziati, intellettuali noi non avremmo potuto avere una rivoluzione industriale semplicemente perché non avremmo avuto quelle scoperte e quelle innovazioni che ci hanno consentito di trasformare il sistema economico e il sistema di produzione. È importante ricordare che alla base della rivoluzione industriale c'è tutto un percorso di studio, ricerca, conoscenza e innovazione che è iniziato convenzionalmente con la pubblicazione dell'opera di Nicolò Copernico"La Rivoluzione degli Astri Celesti" e si completa con l'opera di Newton "I principi matematici della filosofia naturale", non dimenticando il metodo scientifico di Galileo Galilei. L'opera di Copernico è importante perché prima di lui c'erano tutta una serie di dogmi religiosi imponevano un certo modo di pensare: infatti come sappiamo tutti erano convinti che fosse il sole a girare intorno alla terra, solo con Copernico e con la Rivoluzione Copernicana si sono poste le basi per la teoria moderna anche del nostro sistema solare. Fondamentalmente la rivoluzione scientifica ha laicizzato la cultura, ha consentito alla conoscenza di emanciparsi dai dogmi religiosi (indimostrabili dal pdv scientifico). La rivoluzione scientifica ha avviato il processo di secolarizzazione della società per cui via via la società si distacca dal potere della chiesa (che nel medioevo era fortissimo, talmente forte che come ben sappiamo alcuni di questi scienziati, intellettuali, sono finiti poi sotto le mani della santa inquisizione bruciati, torturati, eccetera); quindi è stata importantissima per la sociologia non solo perché ha consentito la diffusione della rivoluzione industriale ma ha prestato il proprio metodo anche alla sociologia: la società e i fatti sociali sono diventati oggetto di una scienza nuova e le scienze sociali hanno in qualche modo cercato di applicare il metodo scientifico per studiare la società. E questo ancora oggi, in quanto la sociologia cerca appunto di applicare il metodo scientifico allo studio dei gruppi sociali e fatti sociali che sono alla base della società moderna la quale è frutto della rivoluzione industriale, scientifica e dopo anche politica cioè quella francese.

1Perché anche la sociologia cerca attraverso le proprie metodologie di osservare il fenomeno sociale, poi si cerca di fare delle comparazioni e poi alla fine si cerca di arrivare alla formulazione di un principio che spieghi il funzionamento generale di quel fenomeno; anche la sociologia è figlia della rivoluzione scientifica cosi come è figlia della rivoluzione industriale: intendiamo quel processo di evoluzione che ha consentito la trasformazione di una società agricola ad una società basata e caratterizzata dall'uso generalizzato di macchine che utilizzavano l'energia meccanica o nuove fonti energetiche(come i combustibili fossili).

LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE

LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE: di regola viene divisa in due fasi, la prima va dal 1780 fino al 1830 ed è caratterizzata soprattutto dalla scoperta della macchina a vapore con novità soprattutto nel settore tessile- metallurgico, mentre la seconda fase parte dal 1880 fino ai giorni nostri ed è invece caratterizzata dalla scoperta e dall'uso massivo dell'elettricità, dei prodotti chimici e del petrolio, una fonte energetica (che come il carbone e gli altri combustibili fossili) altamente inquinante e che sono i responsabili di quella che oggi chiamiamo crisi ecologica.

LA RIVOLUZIONE FRANCESE (1789)

LA RIVOLUZIONE FRANCESE (1789): è stata importante sul fronte politico perché l'occidente è stato modificato non solo nelle sue dinamiche economiche ma anche politiche, è un evento fondamentale tra un prima ed un dopo cioè tra una storia caratterizzata da una monarchia assoluta, potere assoluto del re, ad una società moderna formata da cittadini ossia da individui titolari di diritti e doveri giuridici scritti in testi di legge che sono il frutto di una volontà popolare a sua volta espressione di un suffragio (non esisteva ancora il suffragio universale e diretto perché si votava per censo e le donne erano escluse). La rivoluzione francese in qualche modo ha inventato/prodotto un nuovo tipo di società moderna fondata sul concetto di cittadinanza, di cittadini titolari di diritti e doveri, una società regolata da leggi applicabili a tutti, laddove tutti i cittadini sono uguali di fronte alla legge e un potere politico non + frutto dell'arbitrio di un re ma è frutto della volontà popolare che si esprime attraverso una legge scritta ed elaborata dal parlamento dove il potere legislativo è il parlamento che ha il compito di fare la legge, il governo le esegue (potere esecutivo) mentre la magistratura e gli operatori giuridici controllano il rispetto delle leggi e reprimono i comportamenti devianti (potere giudiziario).

La ricerca sociologica ha come suoi concetti base quello di: gruppo sociale, status sociali, ruolo e sistema sociale.

SOCIETA'

SOCIETA': è quella collettività insediata su un determinato territorio che non è così piccolo ma magari è analizzato nella sua ampiezza: di regola le analisi sociologiche sono a carattere nazionale/europeo ma si può poi scendere + nello specifico e prendere in considerazione anche la società locale. La società è una collettività insediata su un territorio delimitato i cui componenti condividono un medesimo sistema culturale, cioè sono coscienti della loro identità comune e intrattengono tra di loro una serie di rapporti economici, politici, culturali, di comunicazione, eccetera ... abbiamo una serie di dinamiche all'interno della società, non a caso la sociologia si divide per settori disciplinari: abbiamo una sociologia economica e del lavoro, dei fenomeni politici, della famiglia, della salute (si occupa delle dinamiche che attengono al benessere, alla malattia, alla salute dei soggetti), giuridica, dell'ambiente che si occupa dei problemi ecologici frutto dell'impatto antropico sull'ambiente, esiste una sociologia della religione e così via ...

CONCETTI BASE DELLA SOCIOLOGIA

2Gruppo sociale: persone che interagiscono in modo ordinato sulla base delle aspettative condivise e in cui gli status e i ruoli sono in relazione (gruppi primari/secondari)-> vuol dire che c'è un'interazione sociale continua, ripetuta e ordinata nel tempo che avviene sulla base delle aspettative condivise: cioè ciò che ci aspettiamo dagli altri in base alla posizione sociale che hanno in quel determinato gruppo sociale e anche in base allo status. Esempio di gruppo primario è la famiglia, è un gruppo di base a partire dal quale una società si edifica e all'interno del quale ?ma si possono prendere in considerazione altri modelli sociali (scuola, politica, ecc). La famiglia è la prima agenzia di socializzazione: la socializzazione è tutto quel processo di interazione sociale che ci accompagna nel corso della nostra esistenza, cioè noi siamo animali sociali; la specie umana si distingue dalle altre specieanimali perché innanzitutto è dotata di intelletto e di strutture culturali: noi siamo fruttodegli istinti di base > istinto alla sopravvivenza (cosa che condividiamo con le specie animali) e l'istinto alla riproduzione o anche alla sessualità. Sono questi fondamentalmente i 2 istinti animali che sono di base nel nostro patrimonio genetico ma poi siamo fatti anche di cultura e di socialità. La cultura non intesa come raffinatezza intellettuale o preparazione, ma come tutto quello di cui fa parte la società, le dinamiche sociali (cultura è anche quando si insegna ad un bambino a parlare o camminare, non è un istinto naturale). Cosa significa che gli esseri umani sono animali sociali: hanno istinti naturali ma poi attraverso il processo dell'interazione sociale, dei rapporti che hanno con altri esseri umani diventano qualcos'altro e si evolvono, pian piano diventano degli esseri anche culturali quindi delle persone che condividono insieme alle altre un sistema culturale.

Status sociale

Status sociale: indica la posizione sociale per esempio quella occupazionale > è legato anche agli status non solo acquisiti cioè quelli che si acquisiscono durante il percorso di vita, studio, lavoro eccetera ma anche ascritti cioè quelli che non possiamo conquistare con il nostro lavoro, studio ma è semplicemente uno status che ci appartiene dalla nascita e che non è possibile modificare (ad esempio il colore della pelle).

Ruolo

Ruolo: molto legato al concetto di status, è un'azione che si svolge in relazione alla posizione sociale che si occupa. Status e ruolo sono facce della stessa medaglia, uno status comporta numerosi ruoli. Per esempio padre/madre è uno status che comporta/implica lo svolgimento di una serie di azioni che si ripetono nel tempo.

Sistema sociale

Sistema sociale: insieme di posizioni occupate e ruoli svolti da soggetti individuali o collettivi che interagiscono attraverso i comportamenti, azioni, attività economiche, politiche, religiose, di comunicazione, all'interno di un quadro di regole La famiglia è il gruppo primario di riferimento, è la prima agenzia di socializzazione attraverso la quale il bambino viene introdotto nella società attraverso l'uso del linguaggio, la comunicazione e poi con il tempo trasmissione di valori ... il bambinosi fa strada, viene preparato a farsi strada nella società perché poi il processo di socializzazione proseguirà nei gruppi secondari che sono responsabili anch'essi dell'evoluzione dell'essere umano rispetto alla società. Socializzazione secondaria: un esempio è la scuola. Perché c'è un obbligo scolastico? Perché la scuola è responsabile della socializzazione secondaria, dopo la famiglia l'individuo deve rapportarsi anche ad altri individui, cioè dei PARI, dei coetanei con i quali condividiamo un percorso. La scuola non serve solo per la trasmissione della conoscenza ma anche e soprattutto per la socializzazione con gli altri. Quindi vediamo che la società è costituita da gruppi primari e poi via via da gruppi secondari, tutti responsabili del processo di socializzazione che ci accompagna nel corso della nostra esistenza dalla nascita fino alla morte; altro esempio di gruppo secondario è l'ambiente di lavoro all'interno del quale i membri interagiscono e c'è un legame tra i loro status e la loro posizione perché magari svolgono lo stesso lavoro.

2° LEZIONE MARTEDI' 23 MARZO 2021

I TEMI DELLA SOCIOLOGIA CLASSICA: ORDINE E CONFLITTO

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